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MODELO DE ORGANIZACIÓN COOPERANTE-DES
Las discusiones que condujeron a la propuesta del doctorado en Estudios Sociales
contó inicialmente con el apoyo de instituciones universitarias de México, España,
Argentina, Brasil, con las cuales se empezó a configurar un modelo de doctorado
organizado en la interacción con redes internacionales de investigadores y con
instituciones cooperantes de Latinoamérica y España.
¿Qué fortalezas ofrece este modelo de cooperación?

Oferta de asignaturas y cursos de carácter internacional

Sistema de créditos académicos de mutuo reconocimiento

Utilización de recursos interactivos para el aprendizaje a través de aulas virtuales

Realización de pasantías y tesis en el ámbito nacional e internacional

Diseño de electivas de formación multicultural

Estudios sobre culturas y civilizaciones extranjeras

Dominio de idiomas que permita interactuar con la comunidad internacional

Estadías académicas y de investigación con docentes invitados y visitantes
desde y hacia la universidad

Alfabetización digital y formación en TICs que permita el intercambio y la
formación a distancia
¿Qué instituciones y redes participan?
Institución Oferente: La Universidad Distrital ofrece el DES para estudiantes
colombianos y extranjeros. Dentro de sus proyecciones, contempla futuras alianzas
con universidades nacionales que puedan ser parte de la propuesta de doctorado y
que compartan perspectivas del plan de estudios y problemas de las líneas de
investigación que le dan estructura el programa. Estos procesos de colaboración a
nivel nacional se expresarán en movilidad de profesores y estudiantes y en la
flexibilidad curricular de la propuesta. Estas instituciones también podrán compartir
recursos físicos, bibliográficos y tecnológicos cuando así se requiera para el impacto
positivo de sus grupos y procesos de investigación y para la difusión y construcción
del conocimiento.
Redes de Investigadores: Son redes académicas y de investigadores de alcance
mundial en las que participan centros de investigación e instituciones universitarias
interesadas en un dialogo permanente que apoye la formación de doctores en
Estudios Sociales y la difusión y transposición de pensamiento social.
Instituciones Cooperantes: Se consideran así las instituciones universitarias
latinoamericanas, caribeñas y de España, que apoyan la propuesta doctoral a través
de convenios de colaboración académica. Esta colaboración se expresa en la
propuesta de flexibilización e internacionalización del doctorado, plasmada en sus
propósitos y objetivos En ellos se enfatiza la constitución de un pensamiento social
que avanza a través de una propuesta investigativa con proyección latinoamericana
que recoge nuevas realidades y premisas críticas epistémicas relacionadas con la
alteridad, la interculturalidad, la des (re) territorialización, la transdiciplinariedad y las
actuales construcciones sociales de tiempos y espacios que redefinen lo
latinoamericano.
¿Cuáles son los objetivos del DES que se reflejan en esta propuesta de
cooperación interinstitucional?
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Promover relaciones que faciliten el diálogo y la constitución de un
pensamiento crítico latinoamericano.
Hacer visibles particularidades regionales, nacionales y latinoamericanas
que se despliegan en el interior de contextos de globalización.
Formar doctores con una clara visión crítica sobre realidades sociales
determinadas e indeterminadas que fortalezcan la construcción de
conocimiento social localizado e historizado.
Localizar y posicionar los Estudios Sociales como un campo de investigación
de emergencias sociales que visibiliza problemáticas históricas en el orden
mundial, colombiano y latinoamericano.
Avanzar en un proceso de cooperación académica internacional, a partir de
redes de investigación, que fortalecen la excelencia y la competitividad
académicas.
Establecer un compromiso constante con los principios e instituciones
democráticas, en un marco de pluralismo y diferencia cultural, social y
política.
Ampliar relaciones y crear vasos comunicantes con diferentes sectores y
actores significativos en el panorama mundial, nacional y latinoamericano.

Fortalecer redes de cooperación de alcance mundial a través del
establecimiento de relaciones académicas e investigativas con centros de
investigación e instituciones universitarias interesadas en un dialogo
permanente que apoye la formación de doctores en Estudios Sociales y la
difusión y transposición de pensamiento social
INSTITUCIONES Y REDES COOPERANTES
Universidad o Centro de
Investigación
Universidad de Buenos
Aires
Universidad de Córdoba
Universidad de la
Habana
Instituto Cubano de
Investigación Cultural
Juan Marinello
Universidad Politécnica
Salesiana
Universidad Nacional de
Costa Rica
Universidad Autónoma
de Barcelona
Universidad Pablo de
Olavide
Universidad de Granada
Universidad Nacional de
Educación a Distancia
(UNED)
Universidad Central de
Caracas
Universidad Simón
Bolívar
Universidad de los
Andes
Programa
1. Facultad de
Ciencias Sociales
2. Instituto Gino
Germani
Facultad de Psicología
Oficina de Relaciones
Internacionales
País-Ciudad
Buenos Aires
(Argentina)
Córdoba (Argentina)
La Habana (Cuba)
La Habana (Cuba)
Centro de
Investigaciones de la
Niñez, la Adolescencia y
la Juventud.
1. Escuela de Relaciones
Internacionales
2. Doctorado en Ciencias
Sociales
Oficina de Relaciones
Internacionales
Colegio de América
1. Instituto de la Paz y los
Conflictos
2. Instituto Universitario
de estudios de la Mujer y
del Género
Vicerrectorado de
Calidad e
Internacionalización
Quito (Ecuador)
Heredia (Costa Rica)
Barcelona (España)
Sevilla (España)
Granada (España)
Madrid (España)
Caracas (Venezuela)
Caracas (Venezuela)
Caracas (Venezuela)
Nombre de la Red
Red Latinoamericana de
Investigadores en Subjetividades
Políticas
Red CLACSO de Postgrados
Grupo de Trabajo CLACSO en Niñez y
Juventud
Grupo de Trabajo CLACSO en
Subjetivaciones, ciudadanías críticas
y transformaciones sociales
Red de Estudios Iberoamericanos
sobre Ricoeur
Red Nacional de Estudios en Memoria
y Conflicto
Red ALTERNATIVA
Países participantes
Colombia, Argentina, Brasil y México.
Alemania, Argentina, Bolivia, Brasil,
Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba,
Ecuador, El Salvador, España,
Guatemala, Honduras, México,
Nicaragua, Paraguay, Perú, Portugal,
Puerto Rico.
Haití, Cuba, Venezuela, Colombia,
Ecuador, Argentina, Chile, Uruguay,
Brasil y México.
Colombia, Venezuela, Nicaragua,
Puerto Rico, Chile, Costa Rica,
Ecuador y Argentina.
Brasil, Argentina, Colombia, Francia,
Bélgica, Canadá, Rusia, Italia,
Estados Unidos.
Colombia
Argentina, Bolivia, Chile, Colombia, El
Salvador, España, México, Nicaragua,
Perú, Portugal