Download La perspectiva del actor es un abordaje teórico

Currículum resumido Dr.Norman Long
El profesor Norman Long es un renombrado Antropólogo Social de la escuela de
Manchester, UK, que ha desarrollado la perspectiva del actor desde la Sociología del
Desarrollo en la Universidad de Agricultura de Wageningen, Países Bajos.
En la actualidad es Profesor emérito del Departamento de Sociología del Desarrollo de
la Universidad de Wageningen. También se desempeña como profesor invitado y
coordinador de proyectos de investigación en el Centro de Investigaciones y Estudios
Superiores en Antropología Social (CIESAS) de México, Guadalajara, México. A su
vez se desempeña como supervisor y asesor de investigación del Colegio de
Humanidades y Desarrollo de la Universidad de Agricultura de China, en Beijing,
donde pasa un trimestre al año desde fines de la década de los 90.
Ha sido el director del grupo de Análisis Social de la Escuela de Ciencias Sociales y
profesor del grupo de Sociología del Desarrollo, enseñando Metodología de la
Investigación y Teoría Social con enfoque rural en la Universidad de Wageningen..
En este marco ha organizado y dirigido hasta la fecha numerosos trabajos de
investigación en el campo de los estudios del Desarrollo Rural y Procesos de
Intervención en la Agricultura y de la Sociología del Conocimiento y el Cambio Social,
con especial énfasis en América Latina.
Respecto de la perspectiva del actor:
Se trata de un abordaje teórico-metodológico para el análisis de la acción social y la
intervención para el desarrollo, que ha sido desarrollado por el Profesor Norman Long
y su equipo, entre los cuales esta Jan Douwe van der Ploeg, Alberto Arce y otros.
Esta perspectiva aborda los procesos de cambio por los cuales surgen las formas
sociales, son transformadas y re-trabajadas en la vida cotidiana de las personas,
encontrando el espacio para el análisis de la multiplicidad de lógicas, capacidades y
practicas, en definitiva, las múltiples realidades que interactúan.
El enfoque tiene su base epistemológica en el constructivismo como oposición a las
teorías estructuralistas. Es una respuesta a las teorías que no reconocen la capacidad
del hombre común de alterar la dirección de la sociedad y de hacer su propia historia.
Para Long en el análisis de la intervención deben considerarse los “llamados
beneficiarios” como parte activa en este proceso, como actores, reconociendo el
carácter dinámico y de determinación mutua entre los factores internos y externos que
juegan en los procesos de intervención.
Todas las formas de intervención necesariamente entran en los mundos de vida de los
individuos y los grupos sociales involucrados. De aquí deviene que las intervenciones
no son procesos lineales con límites claros en tiempo y espacio. Por esto es
importante entender este proceso dentro de los mundos de vida de los distintos
actores, los diferentes significados que éstos le atribuyen, o sea, las confrontaciones e
interpretaciones de los diferentes mundos de vida en juego en las arenas de la
intervención.