Download IDENTIFICACIÓN GENERAL Nombre del curso: Propuestas

Document related concepts
no text concepts found
Transcript
IDENTIFICACIÓN GENERAL
Nombre del curso: Propuestas transdisciplinarias en composición
Nombre del curso en inglés: Transdisciplinary proposals in composition
Sigla : MUC 3018
Créditos: 10 UC / 6 SCT
Módulos: 2
Requisitos: alumno regular del Magíster o Doctorado en Artes
Carácter: optativo
Disciplina: Música
Profesor: Cristian Morales
I. DESCRIPCIÓN:
Seminario que se plantea en función de las problemáticas actuales de la composición surgidas
desde un enfoque transdisciplinario. El seminario se basa en particularizar una de estas
problemáticas desarrollando sus propios contenidos, a través de sesiones monográficas
programadas para el semestre. De esta manera, intenta integrar diversos pensamientos y/o
estrategias provenientes de ámbitos o disciplinas distintos en la escritura musical. Los contenidos
varían en función de los seminarios programados en cada versión del curso.
II. OBJETIVOS
1.
2.
3.
4.
5.
Reflexionar activamente sobre la influencia de otras disciplinas.
Conocer diversas poiesis de la música contemporánea.
Desarrollar una actitud analítica y creativa en el ámbito de la sintaxis musical.
Formalizar procesos creativos en función de los tópicos particulares estudiados.
Comprender la relación entre las problemáticas específicas de los tópicos estudiados y
aquellas de la composición musical.
III. CONTENIDOS
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Nuevo teatro musical.
Ópera contemporánea.
Improvisación.
Arte sonoro.
Sonificación.
Diseño sonoro.
Música y movimiento.
El sonido en la instalación artística.
Ciencias cognitivas y composición.
IV. METODOLOGÍA
Tres seminarios monográficos de cinco sesiones cada uno, que darán origen a tres trabajos
escritos. Se realizará un ejercicio práctico de composición.
V. EVALUACIÓN:
-
Tres trabajos escritos (20% cada uno)
Un ejercicio compositivo
60%
40%
VI. BIBLIOGRAFÍA
Bachelard, Gaston (1975). La poética del espacio. México, Fondo de Cultura Económica.
Bergson, Henri (2004). Matter and memory. Mineola, New York, Dover.
Eco, Umberto (1992). Obra abierta. Barcelona, Planeta-Agostini.
Gamwell, Lynn (2002). Exploring the invisible. Princeton, Princeton University Press.
Halsall, Francis, Julia Jansen y Tony O’Connor (2008). Rediscovering Aesthetics:
Transdisciplinary Voices from Art History, Philosophy, and Art Practice. Stanford: Stanford
University Press.
Lévy, Fabien (2001). Les ecritures du temps: musique, rythme, etc. París, L’Harmattan.
Morin, Edgar (1994). Introducción al pensamiento complejo. Barcelona, Gedisa.
Morin, Edgar (1983). El método. Madrid, Cátedra.
Nierhaus, Gerhard (2010). Algorithmic Composition: Paradigms of Automated Music
Generation. Viena: Springer.
Ricoeur, Paul (1987). Tiempo y narración. Madrid, Ediciones Cristiandad.
Szendy, Peter (1994). Musique: Texte. Paris. IRCAM.
Szendy, Peter; et al. (2001). Machinations de Georges Aperghis. Paris, Harmattan.
Tymoczko, Dmitri (2011). A Geometry of Music: Harmony and Counterpoint in the Extended
Common Practice. New York: Oxford University Press.