Download CONSEJOS PRÁCTICOS PARA ESCUCHAR MÚSICA

TOCAR UN INSTRUMENTO
¿Ha tocado alguna vez algún instrumento musical? En caso afirmativo, experimente con él y compruebe
como suena con su IC. No tiene por qué ser un profesional de la música para disfrutar tocando un instrumento y esto le proporcionará información que le ayude a mejorar su percepción musical.
Si usted no toca ningún instrumento, intente seguir con los pies y las manos el ritmo de la canción. Si un
miembro de su familia o un amigo toca un instrumento, pídales que toquen para usted. Si sabe de que
canción se trata y ve como se toca, esto le podría ayudar a escucharla mejor.
¡NO ME GUSTA!
No tiene por qué gustarle todo lo que oiga, especialmente si usted está comenzando a escuchar música
con más regularidad.Todos tenemos nuestras preferencias musicales y no podemos esperar que todo
nos suene bien. Encuentre música que le guste escuchar y después, gradualmente, amplíe su selección.
Tardará algo de tiempo pero el esfuerzo merecerá la pena.
¡PRACTIQUE, PRACTIQUE Y PRACTIQUE!
La práctica es la clave para mejorar la percepción musical. Cuanto más practique el escuchar música,
mejor le sonarán las melodías y canciones.
UN PAR DE RECURSOS MUSICALES
“Noise Carriers” está compuesto por un CD y un DVD que presenta la composición de una pieza escrita para los usuarios de implante coclear (basado en estudios en curso) compuesta por el compositor
escocés Oliver Searle. Contacte con su representante de MED-EL si está interesado en adquirir una copia.
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“Listening to music with a cochlear implant”. Mark Ross ha escrito
una serie de interesantes artículos sobre la experiencia musical después de la adaptación de un implante coclear. Puede encontrar las
partes 1-4 en http://www.hearinglossweb.com/tech/ci/music/ross.htm
www.medel.com
CONSEJOS PRÁCTICOS PARA
ESCUCHAR MÚSICA
- ADULTOS -
INTRODUCCIÓN
El continuo desarrollo de los implantes cocleares (ICs) durante los últimos 30 años, ha significado que muchas personas con hipoacusia profunda puedan hoy en día comprender el habla
con relativa facilidad. La mayor parte de los adultos que utilizan ICs pueden comunicarse fácilmente y de forma efectiva en conversaciones cara a cara, en grupos pequeños de gente e
incluso mediante el teléfono. Además reportan que oyen el habla de forma clara y natural.
Pero existe un aspecto que aún preocupa a muchos: la música no suena tan bien como la recuerdan. Este folleto ha sido elaborado para ayudar a los usuarios de IC a seguir disfrutando
de la música. No existe una formula mágica, ni siquiera unas normas a seguir, pero si podemos ofrecerle una serie de consejos prácticos que probablemente le ayudarán a tener un acceso más fácil a la música.
COMIENCE CON LA MÚSICA QUE LE ES FAMILIAR
¿Recuerda alguna canción muy conocida? ¿Una canción que le sea tan familiar que pueda “oírla en su cabeza” si se concentra? La mayoría de estas canciones forman parte de nuestra etapa de adolescencia,
cuando éramos capaces de recordar fácilmente la letra y la melodía de muchas canciones.
El siguiente paso es encontrar una grabación de esa canción. Si no dispone de una copia pero sí tiene
acceso a Internet, puede buscarla en YouTube™ (www.youtube.com) y ver si está disponible. Como alternativa, puede buscar una copia en su tienda de discos.
Siéntese en un lugar tranquilo y escuche su selección de canciones varias veces. ¿Cómo suenan? ¿Suenan
como las recuerda? O incluso algo más importante, ¿le gustan? Debería experimentar variando el volumen para comprobar si tiene algún efecto en la calidad del sonido. Recuerde que su experiencia musical probablemente mejorará con la práctica. Un poco de perseverancia al principio le proporcionará
beneficios a largo plazo.
Si tuviese dificultad en seguir la letra, hágase con una copia. A veces nuestra memoria no recuerda con
tanta exactitud como creíamos la letra de una canción. Internet es una buena herramienta para buscar
letras de canciones. Escriba el título de la canción o incluso un par de líneas que recuerde en Google™
(www.google.com) o algún otro buscador y compruebe si existe algún acceso a la letra completa de la canción.
SIMPLIFIQUE
Al principio, trate de limitar su selección musical buscando piezas musicales que tengan arreglos bastante
simples, claros y con una voz bien definida. Muchos usuarios de IC, por ejemplo, reportan que las primeras
composiciones de Johnny Cash, como “I Walk the Line” y “Ring of Fire” suenan muy naturales y son fáciles de seguir. Las características de estas canciones que hacen que sean apropiadas para los primeros pasos
musicales de un usuario de IC son: un número limitado de instrumentos (normalmente solo de guitarra
y percusión), un ritmo claramente definido, la voz de Cash como barítono, y un estilo “cantarín” variando
la entonación similar al empleado en el habla.
Si prefiere la música instrumental, intente encontrar composiciones que le sean familiares y que sean o
bien de un solo de instrumento o bien de un número limitado de instrumentos. Una vez más, le recordamos queYouTube es un buen recurso para encontrar música. Escriba una simple descripción de lo que
desearía oír (solo de piano, piano y violín, solo de guitarra, etc.) y verá todo lo que hay disponible. ¿Ha encontrado alguna pieza que le resulte familiar? ¿Le gusta la música de estilos como blues, rock independiente,
country o bluegrass? Si es así, escriba ese nombre y compruebe los resultados.
ESCUCHAR SU MÚSICA FAVORITA
Se sorprenderá cuando vea cuántos videos musicales de sus compositores y artistas favoritos existen en
YouTube. No importa si es Elvis Presley, Elvis Costello o Duffy, probablemente los encontrará ahí. Busque
y seleccione los que más le gusten. Algunos videos incluyen la letra en subtítulos que le ayudarán a seguir
la letra de las canciones.
REFUERZO VISUAL-AUDITIVO
Una de las grandes ventajas del material de YouTube es que nos da la oportunidad no sólo de escuchar
música, si no también de verla tocar. Sabemos que la vista (lectura labial) es importante en la comprensión del habla, pero además también puede resultar de ayuda para acceder a la música. Poder ver el movimiento de los labios de un cantante facilita el seguimiento de la canción y, como consecuencia, facilita la
escucha. De forma similar, observar las manos de un pianista en el teclado puede también ayudar en la
escucha proporcionando pistas que mejoran el acceso a la música.
ENTORNO DE ESCUCHA
Pare y pregúntese la siguiente cuestión: ¿Cuándo me resulta más fácil comprender el habla? La respuesta
de la mayoría de los usuarios de IC es: en entornos silenciosos y que no produzcan reverberación. La
misma situación es aplicable a la música. La mejor manera de disfrutar escuchando música es evitando hacerlo en habitaciones con ruido de fondo o con demasiada reverberación.
EQUIPO
Si puede conseguirlo, un equipo de buena calidad le proporcionará la mejor experiencia auditiva. No
compre un equipo nuevo sin antes comprobar que el que tiene disponible le sirve. Si la calidad del sonido le parece que no es aceptable, pregúntele su opinión a un amigo o a un familiar que pueda comprobarlo. ¿Cómo les suena a ellos? Si ellos creen que la calidad no es buena, pruebe con otro equipo o
considere la opción de comprar uno mejor. IPods, reproductores MP3, reproductores portátiles de CD,
son también buenas opciones para escuchar música colocando los auriculares sobre el micrófono/s o utilizando una conexión directa con su procesador.
Si escucha música desde su PC o portátil, tenga en cuenta que la calidad del sonido de los altavoces incorporados es casi siempre muy pobre. Asegúrese de utilizar unos buenos altavoces externos, conecte
los auriculares o utilice la conexión directa. Una vez más, es aconsejable que un miembro de su familia o
un amigo compruebe el sonido para asegurarse que la calidad sea aceptable.