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ESCUELA DE HUMANIDADES
Música
ASIGNATURA
CODIGO
SEMESTRE
INTENSIDAD
HORARIA
CARACTERÍSTICAS
CRÉDITOS
ENTRENAMIENTO AUDITIVO 1
MU0316
2016-2
32 horas semestral
Suficientable
2
1. JUSTIFICACIÓN CURSO
Entrenamiento Auditivo es la asignatura encargada del desarrollo auditivo de los
aspectos rítmicos, melódicos y armónicos de la música, los cuales son puestos en
práctica en el estudio de las demás materias del Pregrado en Música. Dichos aspectos
son practicados por el estudiante por medio de ejercicios específicos realizados en clase
por el profesor.
2. OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO
2.1.
2.2.
2.3.
Reconocer auditivamente las funciones de las notas dentro del sistema tonal mayor y
menor, utilizando grado conjunto, de tal modo que le permita al estudiante transcribir
melodías de baja dificultad.
Reconocer auditivamente ritmos básicos con figuraciones hasta la cuarta parte del
pulso en compases simples.
Reconocer auditivamente progresiones armónicas con el I, IV y V grados en las
escalas Mayor y menor.
3. DESCRIPCIÓN ANALÍTICA DE CONTENIDOS
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
3.5.
3.6.
3.7.
3.8.
3.9.
ASPECTO TEORICO
Escala mayor
Escalas menores (natural, armónica y melódica)
Teoría de intervalos (segundas, terceras, cuartas, quintas y octavas)
Acordes mayor y menor
Enlace armónico (I, IV, V)
Observaciones Metodológicas:
Realizar dictados en clase de cada uno de los aspectos teóricos tratados.
ASPECTO RITMICO
1/2
3.10.
3.11.
3.12.
3.13.
3.14.
3.15.
3.16.
3.17.
3.18.
3.19.
3.20.
3.21.
3.22.
3.23.
Compás simple (cuartos y medios).
Subdivisión rítmica, hasta la cuarta parte del pulso.
Síncopas, anacrusas, contratiempos, ligaduras de valor, puntillo, silencios.
Dictado rítmico.
Observaciones Metodológicas:
Realizar dictados en clase de cada uno de los aspectos rítmicos tratados.
ASPECTO MELODICO
Melodías por grado conjunto.
Dictado de intervalos (melódicos y armónicos).
Dictado de melodías a una voz.
Observaciones Metodológicas:
Realizar dictados en clase de cada uno de los aspectos melódicos tratados.
BIBLIOGRAFIA BASICA PARA LOS ASPECTOS TRATADOS. BERKOWITZ,
FONTRIER Y KRAFT
GRANDJANY, 500 Dictées Graduées
4. EVALUACIÓN
4.1.
4.2.
4.3.
4.4.
Primer parcial 25%
Segundo parcial 25%
Seguimiento 20%
Final 30%
5. BIBLIOGRAFIA GENERAL
5.1.
5.2.
5.3.
BERKOWITZ, Sol, Gabriel Fontrier & Leo Kraft. A New Approach to Sight Singing. W.
W. Norton & Company. Nueva York.
FONTAINE, Fernand, Traité Pratique du Rythme Mesuré. Editions Henry Lemoine,
Paris. 1955.
GRANDJANY, 500 Dictées Graduées.
2/2