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Ministerio del Niño - UPN-UPS
Centro de Aprendizaje de Manualidades
JOB 16493-13
MANUAL DEL INSTRUCTOR
Ministerio del Niño - UPN-UPS
Centro de Aprendizaje de Manualidades - Manual del Instructor
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Centro de Aprendizaje de Manualidades
MANUAL DEL INSTRUCTOR
ESCUELA CRISTIANA DE VACACIONES
Ministerio de los Niños
División Sudamericana
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El mundo de los insectos
Material adaptado por la Lic. Gloria Cari de Obando
Unión Peruana del Sur
Editado e impreso en:
Universidad Peruana Unión
en su Centro de Aplicación Editorial Imprenta Unión
Km 19 Carretera Central, Ñaña, Lima - Perú
Teléfonos: (01) 618 6300 – 618 6301 Fax: (01) 618 6339 – 618 6354
RUC 20138122256
Setiembre del año 2013
Copyright© Universidad Peruana Unión
JOB 16493-13
e-mail: [email protected]
Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú N.° xxxx
Impreso en el Perú
Printed in Peru
Centro de Aprendizaje de Manualidades - Manual del Instructor
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CONTENIDO
Bienvenidos al Centro de Aprendizaje de Manualidades del Mundo de los insectos...........5
Tres pasos para la sesión de manualidades.........................................................................6
Cómo financiar las manualidades.........................................................................................6
Manualidades para los grupos: .................................................................................................8
PRIMER DÍA: Guardador de insectos .................................................................................9
SEGUNDO DÍA: Mantis religiosa.......................................................................................10
TERCER DÍA: Mariposa .....................................................................................................13
CUARTO DÍA: Hormigas.....................................................................................................15
QUINTO DÍA: Mariquita.......................................................................................................16
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El mundo de los insectos
Centro de Aprendizaje de Manualidades - Manual del Instructor
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BIENVENIDOS AL CENTRO DE
APRENDIZAJE DE MANUALIDADES
DEL MUNDO DE LOS INSECTOS
El mundo de los Insectos es un nuevo programa para la Escuela Cristiana de Vacaciones
donde los niños captarán el zumbido del amor de Dios. Al estudiar la vida de Jacob, José,
Pablo, Abraham y Daniel, descubrirán que aunque sean grandes o pequeños, Dios los ama
y los atiende a todos por igual.
Y como en toda ECV este programa también incluye Manualidades, entonces veamos qué
es lo que hace que las manualidades sean tan especiales.
Estamos sugiriendo 40 minutos para que los niños trabajen en las actividades manuales.
Los instructores deben ajustarse al tiempo, espacio y materiales. Siendo que las manualidades requieren de mucha creatividad, llegan a ser el centro de interés de la ECV para
muchos niños.
Algunas manualidades pueden necesitar más tiempo y otras menos. Si Ud. dispone de
otras manualidades y no quiere usar las que aquí presentamos, siéntase libre de hacerlas,
solo le recomendamos que tenga en cuenta las habilidades e intereses de los niños de
acuerdo a los diferentes niveles y que estén relacionadas al tema que se está presentando
– Los Insectos.
Al final de cada sesión, deje que los niños lleven sus trabajos a la casa. Esas manualidades que se llevan para mostrar a sus padres y amigos pueden ser una forma espontánea y
excelente de publicidad para su ECV. Si prefiere, los niños pueden dejar sus manualidades,
o al menos algunas de ellas para la exhibición en el programa de clausura. Asegure a los
niños que llevarán sus manualidades en exhibición, después del programa.
Al comenzar las manualidades, anime a los niños usar sus propias ideas e imaginación, la
meta no es la perfección, pero sí hacerlas de la mejor forma posible. A pesar de que damos
los modelos, es importante destacar a los niños que los ejemplos no son los únicos; los
trabajos pueden variar. Haga que los niños se sientan bien y demuestren su propio estilo
en el arte.
Anime a los intermediarios a crear sus propios moldes y permítales que hagan sus trabajos
a su propio estilo dejándolos en libertad para que elijan la combinación de colores. Lo más
importante en el arte de los niños es el proceso, no el producto.
Para la exposición del último día sea creativo, represente una escena de la naturaleza
donde exhiba los insectos, podría ser una hacienda.
Preparación del Centro de Aprendizaje
Elija un salón o “estación” con áreas amplias que permitan a los niños espaciarse mientras
trabajan con sus manualidades.
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El mundo de los insectos
Mueva las sillas y las mesas a un costado y deje que los niños trabajen cómodamente en el
piso, pero si ellos prefieren trabajar en las mesas, no les impida.
Decore el centro con láminas, figuras o ilustraciones de insectos. Cuelgue insectos de papel en el techo y en las paredes.
Pinte insectos en las ventanas. Use pintura al agua; así cuando termina la ECV, puedan
lavarlas y dejarlas limpias. (Vea en el Manual del Director algunas ideas e ítems para decorar).
Cada día prepare el tablero (boletinero) con el afiche del Mundo de los Insectos y el versículo del día para que los niños puedan recordarlo y repetirlo; alrededor pueden colgar las
manualidades una vez terminadas.
Tres pasos para la sesión de Manualidades
Una buena sesión de manualidades consta de tres pasos:
1. Visualizar la manualidad
2. Hacer la manualidad y
3. Apreciar la manualidad.
1. Visualizar la manualidad: Antes de recibir los materiales, los niños deben ver lo que
van a hacer. Puede ser una muestra terminada de la manualidad o hablar sobre el proyecto y decidir qué van a hacer.
Ver el trabajo terminado ayuda a los niños a seguir las instrucciones. Hablar meramente del
trabajo terminado permite a los niños decidir su propia dirección y ser más creativos.
2. Hacer la manualidad: Tan pronto como los niños saben cuál es el trabajo usted debe:
a. Mostrar los materiales y explicarles cualquier elección que pueden hacer (color,
textura, tamaño, etc.).
b. Detallar el proceso para recibir los materiales.
c. Comienzan a trabajar. Anime a los niños a trabajar en grupos pequeños, compartiendo sus ideas y sentimientos mientras trabajan. El primer día usted puede
explicar la necesidad de mantener sus voces relativamente bajas y de respetar el
trabajo de los demás.
3. Apreciar la manualidad: Cinco minutos antes de terminar, avise que el tiempo se ha
acabado y pida que todos limpien su alrededor donde trabajaron. Anímelos para que
terminen en dos minutos. Mencionando que tanto las mesas como el piso deben quedar limpios, puede añadir a veces un poquito de motivación. Llámelos para que muestren su trabajo. Haga un comentario sobre el trabajo de cada uno de los niños; felicite
a cada uno por su esfuerzo y creatividad.
Cómo financiar las Manualidades
Las manualidades más populares no son necesariamente las más caras. Sin embargo, al
tener que proveer manualidades para cada día definitivamente se incurre en algunos gas-
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tos. Es muy probable que si usted quiere realizar manualidades que los niños gusten, va
a tener que comprar materiales. Las siguientes son algunas ideas de cómo suplir el costo
de las manualidades.
1. Deje que los miembros de la Iglesia ayuden
Muchos miembros de la iglesia están dispuestos a suministrar materiales necesarios.
Si usted pone una lista de materiales que se necesitan, en el boletín de la iglesia cada
sábado, los miembros pueden comprar esos artículos al hacer sus compras de comida
durante la semana. Tales artículos pueden ser: colores, goma de pegar, tijeras y cualquier material que esté disponible en los supermercados. Incluya también en el boletín
semanal, una lista de materiales que se pueden volver a usar.
A medida que vaya recibiendo esos materiales, los puede ir borrando de la lista y añadiendo otros.
2. Use los sobrantes
Cada año sobran materiales de la ECV. Así que antes de hacer la lista de las manualidades para este año, revise el inventario de la ECV para ver qué sobró del año anterior
y tratar de planificar manualidades en las que se puedan usar esos materiales.
3. Donaciones de negocios locales
Muchos gerentes y dueños de tiendas están dispuestos a donar algunos materiales específicos para la ECV. Recuerde que mientras más niños de la comunidad estén involucrados en la ECV, más posibilidades hay de que los negocios locales donen materiales.
Y mientras más publicidad la gente de negocios vea en la comunidad, más entusiasta y
generosamente darán sus contribuciones.
Cuando se aproxime a la gente de negocios para pedir donaciones, sea amigable y optimista. Presente la contribución que hace la ECV como un ministerio a los niños en la
comunidad. Agradezca al negocio por su apoyo a proyectos de la iglesia en el pasado.
(Por ejemplo, Ud. puede preguntar a la Junta de Iglesia qué tiendas o negocios apoyan
la recolección).
Lleve una lista de materiales. Dé al gerente la oportunidad de escoger los materiales
que él o ella quisieran suplir. Sea específico acerca de las cantidades que se necesitan. Por ejemplo, si necesitan goma de pegar, sea claro al especificar si son frascos
pequeños o grandes, y esté listo para explicar qué harán los niños con cada uno de los
productos.
Encuentre la manera de dar reconocimiento a los negocios que han apoyado a la ECV.
Imprima sus nombres en el programa de clausura o pídales que le provean una placa
con el nombre del negocio para ser exhibido en la entrada de la iglesia.
Haga de las finanzas un asunto de oración. La Escuela Cristiana de Vacaciones es un
ministerio especial para los niños, así que piense en las manualidades como un ministerio para los niños y pídale a Dios que bendiga sus esfuerzos y le ayude a encontrar
suficientes fondos. En general, no es buena idea cobrar una cuota para aumentar los
fondos. Vender los servicios niega la idea de un ministerio.
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El mundo de los insectos
Manualidades
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PRIMER
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DÍA
Guardador de insectos
Los niños decorarán brillantemente sus guardadores de insectos, los cuales lo usarán para
coleccionar sus insectos diariamente.
Materiales:
1 recipiente de plástico con tapa y ½ metro de cordón de fibra por alumno.
Artículos de decoración tales como stickers de insectos (figuras adhesivas),
Marcadores indelebles de varios colores para dibujar y pintar.
Procedimiento:
Hacer un ojal a cada lado del recipiente.
Pase por los ojales los extremos del cordón y haga un nudo en la parte interna del
recipiente. Algunos recipientes ya tienen sus agujeros en el lado externo.
Use los marcadores para poner su nombre en la base del recipiente.
Decore el guardador de insectos pegando stickers o usando los marcadores para
dibujar los insectos directamente en el recipiente. Deje que los niños usen su imaginación y talento para decorar su recipiente.
En cuanto los niños trabajan diga:
En este programa del mundo de los insectos
ustedes verán y aprenderán de insectos conocidos, desconocidos y divertidos, que les recordarán cuán grande es el amor de Dios. Cada día
descubrirán la vida de un insecto, por lo tanto,
necesitarán de este guardador de insectos para
coleccionarlos.
Otras ideas para usted:
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El mundo de los insectos
SEGUNDO
DÍA
Mantis religiosa
La mantis religiosa es un excelente cazados de insectos, pero cuando va a cazar sus presas simula estar inmóvil, así el otro insecto no percibe sus movimientos que son muy lentos,
recoge sus patas delanteras y las junta, solo camina con las patas intermediarias y traseras,
de repente las extiende y prende a su víctima con las patas delanteras que son aserradas,
como serruchos.
Materiales:
Cada niño necesita:
 Cartulina verde
 Marcadores o crayolas
 6 cm. alambre de felpilla
 Cinta adhesiva
 Goma
 Tijeras
Instrucciones:
1. Si usa cartulina verde, con el marcador acentúe los bordes del cuerpo, de las alas y
de las patas. Si usa cartulina blanca pinte los moldes de verde con crayolas.
2. Recorte las moldes.
3. Doble la cabeza de la mantis por la línea punteada B hacia arriba y luego desdoble.
Doble el pescuezo hacia arriba por la línea punteada D, luego desdoble. Doble por
la mitad todo el insecto a la largo. Los dobleces deben ser bien acentuados.
4. Con la mantis doblada en 2, hacer dobleces en ángulo en la cabeza y el cuerpo por las líneas punteadas A con B y C con E. Esto permitirá que el cuello quede hacia arriba y la cabeza ligeramente doblada. Presione bien los dobleces
para que queden firmes. Mantenga siempre todo el cuerpo doblado en dos.
5. Pegue las patas al cuerpo como muestra la figura y las alas (ala doblada en dos) en
el doblez del pescuezo y el cuerpo.
6. Doble el alambre de felpilla por la mitad y pegue con cinta adhesiva en la cabeza del
insecto.
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Molde del cuerpo de un Mantis
Preparar los moldes con anticipación y entregar para que los niños pinten, recorten y armen
su Mantis.
Otro modelo de mantis religiosa.
La secuencia de cómo preparar esta
manualidad está en el DVD del maestro.
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El mundo de los insectos
Molde de las alas y las patas de un Mantis
Prepare las patas en cartulina doble y péguelas juntas para extra estabilidad.
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TERCER
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DÍA
Mariposa
Lo que hace que las mariposas sean tan serenas y maravillosas es que ellas no nacen
como mariposas – ellas son orugas al nacer, pero en su capullo pequeño Dios las transforma y las vuelve lindas y coloridas. Así también cuando Dios entra en nuestras vidas, nos
perdona, nos transforma y nuestros corazones quedan limpios y nuevos.
Materiales:
 Una pieza de cartulina de color.
 Piezas circulares, rectangulares, cuadradas, triángulos en
papel platina de varios colores.
 Un palito de helado.
 Alambre de felpilla de 24 cm.
 Lápiz.
 Marcador de color.
 Goma.
 Tijeras.
Instrucciones:
1. En la cartulina los niños deben
dibujar sus manos con los dedos
juntos (mano izquierda y derecha) dos veces. Estas serán las
alas de la mariposa (Figura A).
2. Pinte el palito de negro. Deje secar.
2. Delinear las 4 alas con el marcador, solo contornos. Recortarlas.
3. Pegar las piezas de platina brillante en cada ala.
4. Proceda a pegar las alas al cuerpo. Engrape un par de manos (izquierda y derecha)
hacia arriba y el otro par hacia abajo, luego péguelas al palito (Figura B).
5. Doble el alambre de felpilla en V y péguela en la cabeza, doblando ligeramente las
puntas para formar las antenas.
La mariposa está lista.
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El mundo de los insectos
Pasos a seguir para hacer la mariposa:
A
Otros modelos de mariposa
También encontrará otro modelos visitando las siguientes páginas:
http://www.youtube.com/watch?v=3eqPUUYtnv0
http://www.youtube.com/watch?v=lMwIBX2brro
B
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CUARTO
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DÍA
Hormigas
Hoy haremos esos insectos trabajadores por naturaleza, las hormigas. Esta manualidad
suave y curiosa nos recordará que Dios nos ayuda a hacer cosas que parecen imposibles.
Materiales:
Cada niño necesita:
 3 copas recortadas del embalaje de los huevos.
 3 piezas de alambre de felpilla de 14 cm. c/u. negro
 Un par de ojitos movibles.
 Pintura (temperas) marrón oscuro o negra.
 Marcador rojo.
 Grapas.
Instrucciones:
1. Engrape las 3 copas para que queden unidas. Luego píntelos y deje secar.
2. Con algo punzante haga 3 ojalitos a cada lado de tórax (copa del centro) para pasar
el alambre de felpilla para formar las patas.
3. Arme las patas de acuerdo a la figura.
4. Pegue los ojitos y dibuje la boca con marcador rojo.
La hormiga está lista.
NOTA: Mientras esperan que los trabajos sequen, hable sobre las hormigas o pida que
algún niño cuente un encuentro o incidente que haya tenido con las hormigas. Repitan el
versículo del día.
Aquí tiene otra forma de preparar esta manualidad. La secuencia del paso a paso la
puede encontrar en el DVD del maestro.
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El mundo de los insectos
QUINTO
DÍA
Mariquita
Los insectos se defienden de varias formas. Las mariquitas por ejemplo fingen estar muertas al voltearse patas arriba cuando otros insectos o pajaritos intentan capturarlas. Además
que expelen un líquido amarillo con un olor horrible y un gusto muy amargo.
Materiales:
 Un frasco de remedio pequeño.
 Un pedazo de cartulina roja de 12 x 12 para las alas.
 2 palitos de fósforo.
 Un par de ojitos movibles.
 ½ hoja de papel oscuro brillante para forrar el frasquito.
 Dos pedazos de cartón de 10 x 5 para las patas.
 Marcador negro. Tijeras. Goma.
Instrucciones:
1. Forrar el frasco con el papel oscuro brillante.
2. En la cartulina roja haga un círculo de 10 cm. de diámetro. Doble por la mitad y corte.
Con el marcador negro dibuje pequeñas bolitas negras en cada ala. Vea la figura.
3. En el cartón trace el molde de las patas y corte. Pinte o forre de negro.
4. Pegue los palitos de fósforo a cada lado de la tapa. Estas son las antenas.
5. Pegue las alas, patas, los ojitos y la boca. Vea la figura.
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Molde de la mariquita
Tenga los moldes ya listos para que los niños solo recorten y hagan el trabajo.
Cortar por la línea
Cuerpo del insecto
ALAS
PATAS
Cortar por las líneas punteadas
Otro modelo de la mariquita.
La secuencia de la preparación puede encontrar en
el DVD del maestro. También puede entrar al siguiente link, encontrará otra opción.
http://www.youtube.com/watch?v=6CVF29yXGAc
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Notas
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