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- , I EDUCACION NACIONAL MINISTERIO DE OE EOUCACION '---' EOUCACION LO S COLUMUIANOS COlOMBI ANOS lDUCA CION PAR A TOOOS 10UUS lOS Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. Mejoremos la . ., r elo rcon 111 111" Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. "To da pers ona tiene dere cho a la educ ació n ... La educ ació n tend rá por obje to el plen o desa rroll o de la per perss ona. ona.lidad hum ana y eell forta lecim iento del resp eto a los dere chos hum anos y a las liber tade s fundamen ame ntale tales~ s; favo rece rá la com pren sión s ión., la toler anci a y la ami stad entr entree toda s las naci ones y todo s los grup os étnicos o s o relig ioso s. s, y prom over á el desa rroll o de las a ctivi dade s de las N acio Naci ones nes U nida s para el man tenim iento de la paz" . Artí culo 26 de la Decl arac ión U Univ niveersal rsal de los Dere chos Hum anos UST E ED D: !lepOII ~CPO e . . und pl!l pers... ona o na Ljll ~ue C pued pue de e mc.io I1I L' ll)(rar ~lI cad cau " a dl Ul el ,l . nece. Il L·cc .,ita . . ita capa c apac c itar l { a r ~c ~~ hi hl ee n ,. pued e apre nder ru e ue nd e r muc ml H. ho hn _ ~ tnlha t r 1h. IIjar c on el: rttu.., :l r Ctlll a m f! { U ...ill o, tlltl Lkh e: ad4 debe ad~uuin irirr cOlj( CCHil)ci )L,im ln it'rlt icnto o }~ l ~·L' n ic técn l c.t a ... fUl1u IU luJ<tln 1111 c < nt a,le.. le EL MIN ISTE RIO DE EDU CAC ION NAC ION AL y ACC ION CUL TUR AL POP ULA R (AC PO) le ofrec en vario s servi cios para facil itar su capa citac ión y prog reso . Para su Educ ació n Fund ame ntal Inte gral utili ce las cart illas Nue stro Bien esta r. Hab lemo s Bien . Cue ntas Clar as, as. Suel o Prod uctiv o y Com unid ad Cris tiana . Estu die cuid ados ame nte el cont enid o de estas CAR TI LLA S y siga los curs os de capa citac ión que para vario s nivel es se trans mite n por RAD IO S UT A TEN ZA. Com plem ente esto s cono cimi ento s con la lect ura lectu ra perm anen te del sem anar io EL CAM PES PESINO . con los libro s de la BIB LIO TEC A DEL CAM PES INO Y de la NUE VA BIB LIO TEC A POP U LAR de Edit ora Dosm il. Apro vech e las beca s que ofrec en los INS TITU TOS de Líde res. Utili ce GRA BAC ION ES educ ati vass y la ativa COR RES PON DEN CIA cultu ral. Busq Bus q ue su s u prog reso pers onal o na l., el de d e ssuu fami lia y el fa milia el de la com unid uni daad d. ,t ed cd ll ' st pued I>ucde cunt cont ribu rihuir a ~~u u pro prop ej orarn piio o nl nH~j ()ra fn íellto it' lIto )'\ al a I de d e 10\ l o~ denl dcm á, á ,.. Todos somos res pon resp onssab les able s de todo y de todos. s. Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. .'\cción Cul t ura I Popul Popular :\n' ión C lllttlr~l ar tienee p or o r fin fin:: tien 1.1 ..' duc ....: ion funuamental egral cri"tiana ni~t i¡¡n a <.Id lh.'bhl la \t:duclción fundamental int integral del ppuebl o.. e'pc":l.lImente :ampe , ino, e" pecl ~ tl mente dl." d e lo ...~ ••ca m pc"i no" adult(h. <Id ulto" . med ia n te Id la L"C c'\cuela iorón ica medianlc ll eta rad raJiolllni ca L'on (J~ de aceion con 'u~ '>u" clCl1lenl elemento~ acción.. SU~ (' ontenido~ abarcan la cap,H~ ltación h:.i. ... 1C.l SU" contenido" la capacitación bá"icd ..\\ la prep<.tr<.IL·lOn \' idil ~oc i al y económica del pUL'hln prcparaclon pilra para la \'ida "ocial pu ehlu . :.J a la IUI IU I Je t o~ principios prin cir io ~ cri:-.t lan\h.. de los cri~tiano" acucrdo con la", de acuerdo la:-. Ji\er ~a ~ di\'er~as para~1 de"pertar rar dc~ r H:r\¡jr en cn aLjucl aLluel el espíritu e~ rir itLI 4lH: LjlH~ co ndiL·io nc' . condicione" de rclle relle :x ," \ión Ir1IClatl\é.1 ion ec 11l11.:t<HI\.l lo m\)ti\'c ",egu ir , motivc a "eguir. contandl) :-u propio prllpio ,,::::. fu er/o. co ntando con '>u esfuer/o. 1.:11 el cl trahaJo IrahapJ del de ~a rrollo personal pe r ::.o nal y:- comunitario. cOlllunitario. en de"arrollo (Artículo.3 (Arti c ulo J - E"tatutos E~t<ttlltO ::' de ACPO) • -, '1 í-;' , I ckgrall1d" ) Cahle " ' ( R ,\ DIOFO'.' I C /\S \r'oIn.Ld'l ',) ' 170 B.I~ \' t.1 - l t , I.lfllhld . ..... \ Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. ACCION CULTURAL POPULAR POP U L A R \. ... , - ACPO ~ - ..... , <, --J SUELO PRODUCTIVO P ODUCTIVO ,) Noción de Economía y Trabajo '- , \. Lo? L' Por: Po r: Car;ílula C'lr,iltlla 1. J. ERNESTO RAMIREZ RAM IREZ R. FI\ANCISCO BOCAL FfiANC ISCO PEREA PERLA ::;A S ABO C AL (' ilu tr;¡ción i lu sSlr a c ián : Colaboró: Co labo ró : BEATRIZ C lT Z BEA TRI Z E. C. PRADA DE RODHI HO DH Ir:U· 1. Asesoría: A sesoría: DEPARTAMENTOS DE PLANEACION y PROCRAMACTON. PROCRAMA C ION. SOCIOLOGIA, ADO DE ACPO SOC IOLOC IA. ESTADISTICA ESTAD ISTICA y PROFESOR PROFES ORADO ACP O Participación: Parti c ipación : EDUCADORES EDUCADO R ES yY ALUMNOS DE LOS LO S INSTITUTOS I NSTITUTOS CAMPESINOS C AMPES INOS DE D E ACPO. AC PO. -."- H ogo ! ;') . Colnm hia - II/ X7 Hug ot.l COr lHllhla Jl}S O le Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. INDICE P agin as Páginas Presentación 7 Y 8 PRQUUCCIQN RIQUEZA PROUU CC I ON . TECNICA TECN I C A y RIQ UEZA hacemos a riqueza riqu e za ,?~ ..... ..... . . . ...... . . . . . . . .. . . . . ¿Quiénes hace m os lla Hagamos riqu r iqueza Recur nI eza t( R ec ur sos de la producci o ó n) . .. .. . UtilI cemos m meejo jo rres Utilicemos es lecnicas técnicas H agamos buena Hagamos buenass inversiones Produzcamos m áss para par a vivir mejor Produ zcamos ma mej or ro"o COMO ¡';s ES 11 11 12 13 NllESTRO NUESTRO SUELO SUELO:: C Comp o nentess : materia mineral. mineral . maleria materia o orgánica SUELO om ponente r gan ica . agua. agua . aire ai re NUTR I ENTES:: Ni Nitróge fa r o . Potasio Pota s io . Calc io.. elementos e lementos se NUTRIENTES t ró ge no ,. F os ó sforo Calcio se-cundari menores . .. ...... . .. . . . cunda ri os y me n o r es .. ANA LISIS LISI S DEL SUELO : capacidad de producción . . . . . . . . AGOTAMIENTO DEL SUELO : empobrecimiento emp o brecimiento y muerte es truecion s ue lo EROSION : d destrucci ó n del suelo vegetación protectora protec t ora . barre barreras DEFENSA DEL SUELO : vegetaclon r as vivas y muertas cultivos a cequias . ca luc iuelas mu e rta s.. cu ltivos e n fajas fajas.. acequias ias ANIMALES DEFENSORES: suelo lass plant plantas DEFENSORES : del su el o y de la as PLANTAS: partes io n es PLANTAS : par tes y func funCIon có m o se prepara . material eess ABONO ORGANICO : como SIEMBRA:: pr prep a raci oó n d e l s uelo . . . . SIEMBRA e paraci LOS LO...; 9 10 CTI D .~DOS C\ · ID .-\'H)~ 14 a 17 18 a 21 22 23 24 25 a 30 32 y Y 27 28 29 31 31 33 34 36 yY yY CULTIVOS DE LOS C l l LTIVOS SEMILLAS: sellecc e cciió ó n ,. semill.1s jo rrad as SEM ILL AS : se se milLls me m ejo adas SIE1v1BRAS: a d . r es esie mbra ., ent entresaque SIEMBRAS : d e nsid n s idad iembra r esaque RIEGOS o r zanjas. zanj as . in undación surtidor es RIEG OS : ppor inundaci o n . su rtid o r es u bie rtos rt os ... . . . . . . . ...... .. .. .. . . . . DRENAJES : abiertos abie r tos y ccubie DESYERBAS: malezas s iste ma m ass d e co ntr n t rol DESYERBAS : m a lezas y siste ol ABONAMIENTOS: d e l abono a b o no organic o r gánico ABONAMIENTOS : uso del o FERTILIZACIONES:: fertilizantes. sistemas FERTILIZACIONES fe r tilizan t es. sis t e m as de d e fertilización f e rllliz acio n d e cal. cal . sis si ste ENCALAMIENTOS : clases de t e mas PLAGAS ntrol correcto PLAGA S DE LAS PLANTAS : s istemas d e co ntr ol:: uso co rr ecto d e in sectici d ass;: pl agass d el e l s uelo ... sec ticida plaga uelo.; insectos insec t os de d e los graneros ... AS PERSIONES eq'...l :p o para fu mi gacion ASPERSI O NES : eq'.J .po fumi g a cio n y p 2 ra el fumigador fumi ga d o r . ENFER M EDADES L AS PLANTAS : ca u sas. pr e vvee ncion ENFE RMED ADES DE LAS n cio nees. s. fun...... . . . . .. . .... . . ..... .. g icidas lclda s ...... . . . ... . ..... . CUIDAD O S ESPECIALES a p o rqu es ., p odas plantas CUIDADOS ES PECIALES ;: apo odas., control co ntrol de p~l antas paa s iiL1s r as tas Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. Y 35 37 38 39 41 43 45 47 46 yY yY yY y Y 48 a 54 55 56 a 58 40 42 44 59 EL EQl1lPO EQ lit PO DE DIE TRABAJO Páginas HERRAMlENT AS : de d e preparación del suelo HERRAMIENTAS: s u e lo : para p ara desyerba s y limpi ezas .. . ... .. .. .. .. .. . . .. limpiezas . . ... ... . . . . .. . . ... .. .. . .... FUMIGADORA O ASPERSORA : uso y conservación conservaci ó n .. ...... .... . EQUIPO DE PODA: P ODA: uso y conservación co n se rv ac ió n .. . ... . ... .. ........ ..... .. . ... CUIDADOS CON LAS HERRAMIENTAS HERRAMIENTAS:: preparación. uso y prepa ración. conservación conse rv ació n .... . . . .... . . ... . . . ..... 60 Y 61 62 63 6. 64 Y Y 65 66 yY 70 72 74 y Y 78 Y 67 68 69 71 73 75 76 77 79 CULTI VO D E ARBOLES LES CULTIVO DE AR B OLE S F R UTA UTALE S FRUTALES:: suelos, FRUTALES s uelos, climas, c lima s , distancias, di s tan cias. profundidad de d e siembra s iemb ra GERMINADORES: GERMINADORES : para frutales frut a les y árboles arboles maderables mad e rables ENRAIZADORES : estratificador p a ra estacas ENRAIZADORES: para .... .. ...... . . .. . . . . VIVEROS: . . . . ......... ......... . .... . . .. VIVEROS : en tierra, tierra. en bolsas; bolsas ; cobertizos ... ...... . . INJERTOS : de d e yema y de cuña ...... .. ..... . .... . .... . INJERTOS: .. ....... ... . ......... ... . . . ... .. . ...... HOYOS : Tra zado de la l a plantación; plantación: ahoyado ..... .... .... ...... ... . . . HOYOS: Trazado ... .. ...... FRUTALES : fonnación ! o nn a c ió n y fructificación fru cti ficaci ó n .. . ... ..... .. PODA DE FRUTALES: , . .... . . GOMOSIS : enfermedad e nfermedad de d e los frutales ................ ...... . ........ .... . . .... . GOMOSIS: . .. .. FRUTALES : d e l tallo y de d e las frutas; frutas : co ntrol .... .. . . PLAGAS EN FRUTALES: del control Y Y tJLT I VOS INDUSTRIALES I NDUSTRI ALES : cacao, algodón, café rroz., C ULTIVOS café,, tabaco, a arroz., fique , etc ctc.. . .. . .... . .......... .. ...... fique, . ... . .. .... . ......................... . . . . ... . . .. . . ... .. ....... .. . . . . ENT I DADES sis ten c ia técnica t écnica . . ......... EN TIDA DES : de crédito y a asistencia . . . .. . ... .' .... .. . ...... ... . . 80 81 81 CULTTVOS ESPECIALES CULTIVOS . . ..... . ... .... PRODUCCION AGRICOLA: AGRICOLA : bases de prOducción producción ........ . .... ... PLATANO ..... . PAPA TRIGO Y CEBADA . . .. '" '" . . . . . .. . ... ... . . . ..... . ......... . . . . .. .. , . .. . ., .. . LEGUMINOSAS: habas, LEGUMINOSAS : cultivos cu ltiv os de fríjol, frijol, soya, so ya , lentejas, garbanzo, garba nzo, habas. a rvejas . . ... . .. .. . .,. .'". . .... . . ....... ... habichuelas, arvejas .. ' "' . .' ." . .'" YUCA MAIZ . . . .... . ... . . ..... ... . .. . . . . ... .... . . . . FIQUE O CABUYA ... . ... . . . ". ' " ... . . , . . . . . . , . . . . . . ... .... .. CARA DE AZUCAR ..... .. ... .. . '" ... .. . . . . ... ' " .. . .. . TOMATE HORTALIZAS: . .... . ...... HORTALIZA S: semilleros, semille ros, trasplante, trasplant e, cuidados c uidados ... ....... . .... . . PASTOS : de corte y de pradera ; cuidados con los pastos; manej o cort e pr a dera: c uid ados pastos: m anejo . . . . ... . . . ....... . ... . .. .... . .. . .. .... .. . ... de los l os potreros potrer os .... ...... .. . . .. . .. . ..... . ..... . . . .. . ADMINISTRACION ADMJNISTRACION DE 82 84 8. 86 88 Y Y Y Y Y 83 85 87 89 90 92 94 9. 96 98 100 102 Y Y Y yY yY yY 91 93 95 97 99 Y 10 1n'1 a lU~ 106 a 109 110 a 113 114 11. 116 11 6 118 11 8 Y Y Y Y 1 15 115 117 Y Y 11 9 lO' LA FINCA FI NCA PLANEACION d e t e rmi n ación de d e explotaciones e xpl otac iones . .. .. . . ... . ..... PLANEA CION:: determinación COSTOS: en agrícola y ga ganadera . . . .. .. ... .... e n la producci produccl oó n agricola nadera .. . ............. . . PRODUCCION BALANCEADA . .. . . .............. .. .... . ....... . . . .. . .. PRODUCCIO N BALA NCEAD A ... .... .... . ..... ...... FlNANCIACION: . . . . . ..... ........ . . . . .. .... . . . ..... FINANCIACION : presupuestos presupues t os., créditos ...... . . . . " Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. EXPLOTACIONES DE .'ANIMALES \ NIMALES Exrl,OTACIONES Páginas MEJOR PRODUCCION PECUARIA ..... . .... . . ... ..... .... ... .. . . 120 BOYINOS carne, ceba, cuidados ... . . . . .. BOV IN OS : Engorde. E ngorde . Producción de d e car n e, ceba. c uidados ....... . . 121 leche.. Raza Razas. Vaca de leche s. alimentación 122 Y 123 Establo M :ttc a teriales dim e nsiones, Est a blo . M riales,, dimen siones, cuidados c u idados . . ......... . .. ..... . . . . 124 Manejo de bovinos. bovinos . Cuidados con eell te ternero; otros rne ro; ot r os ... . . . . 125 Y 126 Parás rnos: control ..... . .. ... . . . . . 127 Y Pará s itos . Externos e in in le ternos; Y 128 En fermedad es. Plan P l a n de vac una ción ... . . ..... . . . . ..... .. . Enfermedades. vacunación 129 zas,. alimentación, cu OVINOS azas cuidados . ..... . . ...... .... . . . .. .... . 130 Y 131 O VINOS : rra id ados . ...... .. ........ . . . ... raza s . p or orqquu erizas. m ercade o. manej manejo. CERDOS e r iza s. ceba, ceba. mercadeo. o, plan de ERDOS : razas. C vacunación . . .. .... ....... .. .. ...... ......... .. ... vucunac ion .... ... . .. . ... .... . . ............. . ......... . . . 132 a 131 137 razass,, alimenlacion alimentación . ga gallinero, . 138 a 141 AVES : raza ll i n ero. plan de vacuna c ión ...... . . . .... . c o ne j eras . alimentación, benefic io Io,, prevención preve nci ó n ddee C ONEJOS : razas. conejeras. Ermed a des . .. ... ... ce nf nfe:rmedad es ................ . . . . ... . . . . . . 142 a 145 EQ UINOS : va vacunac estias, afecciones afeccione s de los ca scos EQUINOS: c una c ión de las bbestias, sc o . . . , .............. .. ................ . . . . . . m ata duras .. mat.aduras . ........ . . . 146 a 148 14 8 ATOS IMPORTANTES : gestación. lactancia. destete . .. . . .. . . .. . . D DA TOS lactancia . des tete 149 ABEJAS Y 151 .A. BEJAS :; manejo mane j o y enemigos ..... .... .. .............. .. . . .. .... .. . 150 Y ' PRIMEROS AUXILIOS AUXILIO S VETERINARIOS VETERINARIO: BOTIQUIN VETERINAR I O: equipo. e quipo, drogas SITIOS s , intr intramuscuS lTIOS PARA APLICAR APL I CAR INYECCIONES : s ubcutánea u bcutáneas. amusc u· la r es . intr.l.traqueales. intr a traqu ea les . endo en dovenosa I:lres venosass .... ................. . . . . . ........ . . . . manej o. te té cr ni ca en l a aplicacio aplicación inyecciones .. . . .. JERINGA : manejo. n ica n de inye cc iones .... . .. TERMOMETRO man e jo ...... . . . . ..... . . . . . .. . . . . TER M OME T RO:: m anejo tom a en lo loss animales . . .. . ... . .. . . .... . PULSO : ccómo omo se toma a n imales RESPIRACIONES ANIMALES PULSACIONES. TEMPERATURA Y RESP IRA C I ONES EN AN I MALES 152 153 a 155 Y 157 156 Y 158 158 158 EPI1 LOGO FP 159 160 ..ASOCIA \SOCIA C ION Y y PRODUCCION LCANCE DE T O DOS S ERVICIOS ERV rCIOS AL A ALCANCE TODO S RESUMENE S CUADROS CON IMPORTANTES RESUMENES Pl a ntació n de fr frutales PlantaCión utales .. . ... .. ... . ... . .. . . . .. . . . ............. . . . . impor ta ntess . ..... O t ro s ccultivos . . . . . .. . . . ,......... . . . . . , . ... . . . . . . . .. ... .. . . . ... . Ot.ros ul tivos importante a s . . ... . . . .. ... . . .. . . . . . ... . .. . . ... . ... ... .... .. ........ .. .. ... . H orta liz as Pastos de d e corte ... .... . . . . . . . . ... ... .. . . . ..... . . .. . . .. . . . .. . . . . . . . . . d a d eess de . .......... .. . . . . .. . ..... . . . ... . .. .. . . ... . .. . . Enfe rm e dad d e bovinos . ....... Enf e rm e d a d e s de llos Enfermedades os cerdos ........ . ... .. . . ... . ...... . . . .. . . . .. .. . . . e dades de llas a s aves .. .... . . .. . ... . . . .... . . ... .. . . . ... . . ...... . .. . Enfe rm r mcdades Enf e rm e d a d es de d e los l os co c onejos Enfermedades n e jos .. . . . . . . . . . .. . .. .. .. . . ...... .. . . . .. .. . gana do ................ . ... .. . ........... . . ./ . .. .. . . . . . . . M anejo Mane jo d e l ganado Pul so, temperatura temperatu r a y rreess plracion pir ac ion es a nim a les ... . . . .. .. .... . .. . cs d e los an i males . . . . Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. 67 83 103 107 129 137 141 14 1 145 149 158 PRESENTACION Amigo s campesinos: Amigos Reco rdemos que toda persona persona está llamada llamada a cumplir Recordemos una misión g rande rand e yy noble en e n el mundo : \\" Dominar la Tierra". Ti e rra ". Dios m bre y a la mujer inteligentes Dio s hizo al ho hom inteligentes y capaces capace s de perfeccionarse en todos Jos los órdenes. órdenes. Los hizo partícipes partícipe s de d e su farea de utilizar bien bie n y perfec p e rf e c · obra creadora y les confió la tarea cio nar lo creado creado,, mediante me d iant e el e l trabajo . cionar El trabajo agrícola le permite al campesino desarrollar sus caca· paci,;ades creativas, satisfacer sus necesidades, ne ce si dades, perfeccionarse pacirJades integralmente, progresar y contribuir al desarrollo de todo el paí s. país. A cci ón Cultural Popular pone en nuesfras nue s~ ras manos la cartilla Acción SUELO PRODUCTIVO, que corresponde a la noción de Economía y Trabajo. En sus aspectos elementales presenta los fundament os de la economía econom ía y de la técnica agrícola agricola;; asp:ra fundamentos asp :ra campes inos seamos buenos bueno s. agricultores y lleguell e guea que los campesinos moss a ocupar en la sociedad el noss corres corresponde mo e l puesto que no p onde por capacitación rendim enp o r nuestros nu es tro s propios merecimientos, mer eci m ie nto s, ca pacitac ión , re nd im iientos y valores va lores.. cartilla consta partes. La La cart illa SUELO PRODUCTIVO con sta de nueve partes. primera parte va de d e la página 9 a la 13 y een n eella lla podemos p ode m os aprender a prender algunos principios de la economía, y aaclarar cla rar ccriter rite r ios so bre la eeficiencia, fi cie n cia, la nica y eell bien b ien soci.;"', sobre la productividad, la téc t é cnica soci~l. es tro ssuu e lo, De la página p ági na 14 a la 33 conocemos cómo es nu nuestro S' S S ' JJS co mpon e nt es, posibilidades p os ib ilid a d es de ex plotación , peligros componentes, explotación, p e ligros y sistema sist em ass conservación de co n se r vac ió n.. De la p página orien on ess gener g ene r aa les De ág ina 34 a la 59 eencontramo n con lr amoss orie nttaci aC ione sobre cuidados tos cu"ivos, cultivo s, Indispensables ind ispensa bl es para urtCl una so br e los cu id ados de ros buena producc ión agr agrlcola bu e na producción lc ola,. Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. De la págma pág in a 60 a la 65 aprendemos a conocer co nocer yy a utilizar el tra bajo, como como recurso re cu rso indispensable indispensa bl e en la producción produ cción . e quipo de trabajo, A partir par tir de la página p ág in a 66 yy hasta has ta la 79, 79 , encontramos enc ontramos indicacio indlcacl o ·, A para el buen cuidado en el e l culf"ivo cult ivo de árboles árbo les frutales. frutales . nes para técn icas de algunos a lg unos De la página 82 a la 109 se estudian las técnicas cultivos especiales, según los climas yy regiones regio nes yy que son son de mayo r rendimiento rendimiento.. mayor lo s aspectos as p ectos más mas ignorados ig nora d os en la empresa e mpr esa agricola agrícola es Uno de los co n la administración adminis tr ación de la finca. finca . De la página pag ina el relacionado con "9 podemos aprender aprende r a organizar, organizar, planear yy dirigir dir igir 110 a la 119 eell negocio agrícola, agrlco la , como unidad uni dad de explotación exp lo ta ción.. pagina 120 yy hasta has ta la De sde la página Desde ap re nd e mo.) lo fund fundam 151 aprendemo::. a m cn e ntlc' all para una correcta animales cor rec ta explotaclon exp lo tac ,on de los anima les domésticos; domé sflcos ; de las principales especies selección espe cies animales anima les se estudia estu dia la se lección de razas raz as , alimentación, a limentación, instalaciones, sanidad y manejo de ganado ganad o . En la última parte de la cartilla aprendemos cart dla , apr e ndemos e ll manejo ma nejo del botiquín,, de la je jeringa veterinaria aplicación botiquln ringa ve terinaria , la técnica le cnlCa para la ap¡'caclón inyecciones de inyecc iones yy eell uso del termómetro lermometro . La cartilla la ca rt illa para amigos SUELO PRODUCTIVO es par a nosotros, nosot ros, am igos campesinos . Estudiemos yy practiquemos suss enseñanz enseñanzas Comcampesinos. p ract iquem os su as . Com· conocimie~tos siguiendo plementemos los conocim i e~ to s sigu iend o las clases de las la s Escuelas Radiofónicas Sutatenza ", leyendo el se· seEscu e las Rad iofón icas por " Radio Rad io Sutatenz a", manarlo El Campesino "" y lo e la Biblioteca Bibltoleca ddel el manario ""El loss hbros libros d de CamDesino . Con Consultemos Camoesino. sultem o s .3 ios y)los agrónomos , veterinar iOS expertos trabajar¡ en nl !es !estra exper to s que trabaja" tra comunidad . mejorar ias las tec técnicas trabajo ucir ma!. ma ~ . Hay que melorar nlcas del trab ajo para prod uCir tener ma!>. má!> , ser ma mass y vIvir VI Vir melor mejor lener x Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. PRODUCCION, PRODUCCION~ TECNICA y RIQUEZA QUIENES HACEMOS LA RIQUEZA Los agricultores, ganaderos y pescadores, producimos alimentos pescadores, necesarios para los habitan tes del habitantes país. También producimos materias primas para que sean transformadas o elaboradas por la industria. Todos estos bienes, bienes, lo mismo que los producidos por los mineros, se llaman bienes primarios. Las explotaciones agropecuarias, pesqueras y mineras constituyen el SECTOR PRIMARIO de la economía nacional. La transformación de las materias primas en bienes de consumo consumo,, hecha por obreros en fábricas. constituye el SECTOR SECUNDARIO de la economía nacional. La industria produce muchos habitantes : bienes para todos los habitantes: telas,, drogas, alimentos, libros, hetelas rramien tas ... El SECTOR TERCIARIO ddee la producción está constituido por bancarios, los servicios: educativos, bancarios. gubernamentales, asistenciales, administrativos, ddee seguridad seguridad,, de transporte, comerciales ... El médico, el dentista, el sacersastre,, el agródote, el maestro, el sastre veterinario, etc., son pronomo, el veterinario. fesionales fe s iona les que prestan servicios indispensables indi spensables a los individuos y a la sociedad. " Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. HAGAMOS RIQUEZA ción ción,, las plantas, los animales terrestres y acuáticos, el aire y el agua. Estos recursos son factor indispensable en la producción. producción. Sin ellos no podemos subsistir. La buena utilización, conservación y mej oramien to de los recurmejoramiento sos naturales, dependen de nosotros. Proteger los recursos naturales es proteger la vida. BIE~ES DE HIE-.;r':s HE C .\PIT.\L ,\I'I T .\ L - -~ -- Los bienes de capital no son solamente el dinero; son también el equipo de trabajo, las instalaciones, lo que poseemos particularmente o en conjunto. Hay otros bienes muy importantes para la economía del país y beneficio de laS" laS' personas, como son caminos, carreteras, puentes, puentes, hospi tales, escuelas y otros. pitales, p,.1.' ( l ' nu S . OS s OS os lIt lit :\1..\ :\I ,\-';OS La riqueza de un país está princi palmen te en sus gen tes. Las percipalmente gentes. sonas somos el factor más importante de la producción. Con inteligencia, capacidad, voluntad , esfuerzo y laboriosidad , usamos todos los demás recursos para producir. producir. Tenemos necesidad de utilizar bien y aumentar los bienes de capital, que son factor importante en la producción. Un país vale por su capacidad de trabajo y producción. ( , ", I p l. , fI I<,S Llamamos recursos naturales: naturales : el suelo y los minerales de explotaRecursos Humanos + Recursos Naturales + Capital xx Técnica = 10 Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. Producción Producci6n UTILICEMOS MEJORES TECNICAS Las personas que trabajar: trabajan con mejores técnicas producen mas. más. Trabajar con mejores técnicas significa: utilizar mej<:>res mejores he.rraherramientas y equipo; mejorar s.lstesistemas de explotación y cultIvos; cultivos; preparar correctamente el s':!elo; suelo; determinar los mejores cultIvos; cultivos; seleccionar semillas y razas; comba tir adecuadamente las plagas y batir enfermedades; perfeccionar sistemas de recolección, conservación, conservación , presentación y mercadeo. Una población capacitada que trabaja técnicamente, disfruta de riqueza yy bienestar, porque produce más y gana más. más. El trabajo técnico nos exige eXIge capaci tación para: . s yy Todos los los trabajadores. trabajadores. tanto tanto empresario empresarios Todos Realizar bien cada uno de los trabajos t raba jos que nos exige la profesión. Organizar adecuadamente la empresa agrícola, elaborar presupuestos, manejar bien los créditos e inversiones, in versiones, y emprender nuevas nueva s explotaciones. explotacion es. Administrar con inteligencia inteligen cia y habilidad los negocios. patronos patronos como como jornaleros jornaleros y)' obreros. obreros. necesitamos necesitamos capacitarnos. capacitarnos. 11 Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. HAGAMOS BUENAS INVERSIONES Invertir es emplear el dinero en empresas que produzcan más bienes de capital. ca pi tal. La buena in versión inversión nos permite recuperar el dinero empleado y obtener buena ganancia. Es un deber hacer rendir el capital. Bienes de capital que no se trabajan dan pérdida. PLAT:\ PL.-\T.\ LLAl\L\ LL .\i\I.\ PL I'L .\T .\ Para hacer una buena inversión debemos estudiar la oportunidad, el rendimiento, la seguridad y el riesgo. riesgo . Debemos pagar cumplidamente las deudas. deudas. En estas condiciones, hacemos buenas inversiones, al comprar herramientas de trabajo, fertilizantes , buenas semillas, animales seleccionados, bienes raíces ... Es buen negocio invertir dinero en asociaciones que nos produzcan nqueza. riqueza. El ahorro metódico y planeado nos permite disponer de dinero para inversiones oportunas. Los créditos bien planificados y manejados correctamente, correc tamente, contribuyen eficazmente a la producción. Las buenas inversiones nos permiten ampliar la empresa o el negocio goc io , ganar gana r más dinero yy abrir nuevas fuentes de trabajo. El El capital capital empleado empleado en en la la educación, educación. es es una una buend buend inversión. inversión ~ 12 le Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. PRODUZCAMOS EJOR PRODU:i!CAMOS MAS PARA VIVIR M MEJOR prod ucción es el resultado del La producción trabajo, del empleo ddee los recursos naturales y de los bienes de capital. producción , traAl aumentar la producción, temos de reducir los costos de lo que se produce. Si mejoramos la calidad de nuestros productos, ganaremos más. Para producir más en cantidad y mejor en calidad, debemos trabajar con mejores técnicas, aprovechar bien el tiempo y utilizar bueh erramientas. nas herramientas. Como agricultores debemos conocer yy practicar técnicas en los traba jos de nuestra profedistintos trabajos sión: preparación del suelo; selección de semillas y razas; siembra; cría ddee animales; sanidad vegetal y animal; recolección yy selección de las cosechas: empaques yy mercadeo de los productos. Debemos conocer también las técnicas de administración del negocio agrícola. agrícola. De esta manera hay mayores bieconEumo, nes de con Eumo , más oportunidad de trabajo. trabajo. La familia se alimenta y viste mejor mejor;; dispone de una vivienda m ás cómoda; obtiene mayomás res recursos para la educación y el cuidado de la sal ud; puede recrearse m ejor. Esto quiere decir que mejor. mejoramos el nivel de vida. No solo hay que trabajar sino hay que ser eficaz. gan a n cia El trabajo técnico nos permite una mayor producción y me;ores gananci a s. Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. I .~ I' COMO ES NUESTRO SUELO EL MEJOR SUELO LABORABLE ABORAB E El suelo está formado por cuatro elementos elelnentos principales: materia min e ral., lna lnateria neral teria orgánica, agua y aIre . EL ARI\IAZON ARlVIAZON DEL SUELO O MATE[UA MATERIA MINERAL La comoo el La materia mineral, es com annazón o esqueleto está armazón esqu eleto del suelo; s u elo; est á r ep r esen tada por la arena, eell limo represen y la aarcilla. r cilla. El suelo s uelo poroso oO suelto s uelto tiene t iene mayor cantidad de arena y es fácil de trabajar; absorbe a bsorbe el agua agu a con facifaci r álidad , pero la pierde en forma rápida. Este suelo es permeable. pida. Un suelo es duro O pesado cuancu ando está formado por mayor can cantit idad de arcilla o ggreda. r ed a. El agua se infil tra con dificultad dificul tad pero la guardda a por más tiempo. Es un suelo impermeable y difícil de trabajar. ES lVIEJOR l\IEJOR EL SUELO FRAl\'CO FRAl\"CO El suelo franco es intermedio entre el duro y el poroso; poroso ; es el mejor agricultura ssuelo u elo para la agr icul tura porque man tiene buena humedad y es de m antiene fácil la laboreo. boreo. , ( - franco El suelo fran co debe d ebe contener la ma teria minera minerall en en las siguientes m ateria proporciones : arena 40 (-; limoo proporcIOnes: ' ; ; lim 40 ( ;, ; arc arcilla 20 ( ,( . Además debe te40' illa 20' ner buena cantid cantidad ad ddee materia organlca. gal1lca. lnanera como esté distriblllda distribuIda La manera la materia mineral formaa el mine ral que form influye suelo , in fl u ye en ssu u calidad. 1-1 14 Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. NO HAY VIDA SIN MATERIA ORCANICA La materia orgánica es la que da vida al suelo. Está formada por restos de seres vivos, los residuos vegetales y animales. Son materia orgánica: Los rastrojos, hierbas, hojas, ramas, troncos, raíces, frutos, cáscaras, pulpas o cerezas, paja o tamo, desperdicios de cocina, estiércol , animales muertos, pieles, huesos, plumas, pI urnas, etc. El humus resulta de la descomposición de la materia orgánica. Es importante componente del suelo y base de la agricultura; es como la sangre del suelo. La materia orgamca orgánica obra en la constitución física del suelo así: • Le da granulación y lo hace más poroso y permeable, mullido y fácil de trabajar. • Le aumenta la capacidad para retener la humedad. • Lo defiende contra la erosión, porque no deja dispersar las partículas de arena y limo. ATERIA EL SUELO RICO EN M MATERI A S FERTIL Y ORGANICA E ES FECUNDO La diferencia fundamental enestéril,, tre un suelo fértil y uno estéril está principalmente en su contenido de materia orgánica. El suelo rico en materia orgánica es mas más productivo. orgánica contiene con tiene la La materia orgamca mayoría de los elementos nutritivos que las plantas necesitan , cofósforo,, potasio y mo nitrógeno , fósforo otros. La materia orgánica se va acabando a medida que se transforma en humus y las plantas lo absorben. Hay necesidad de renovarla continuamente. mejora la la constitución y fertilidad fertilidad de 105 los suelos. suelos. La materia orgánica mejora Los suelos arenosos o sueltos y Lo. se los arcillosos o duros mejoran agregando materia orgánica. 15 Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. UEL I SUELO SIN AGUA TIERRA ESTERIL A UA ES TI RA ESTER IL EL ST. ELO T EN TOI\L\ :-;\IELO T .\I\IB .\i\IB IIEN TOi\ 1.\ AGL1 .\GU ,,\ .\ ~-'!!!""" ' ''''C··r'I~, ,¡r·~''''~.:. , ',' \ '¡';~, .. ,\ ', , r. . " ~.'J Yo ~ . . l' ' ~ ' ~. . , " .Yl . '. : ~'It "," . .: " _ ."" .. ~ . ,",''''''~~'', ' ;. " ~ ~. . 11J~1 '1: l. ' '" , .. \....' ' , J ....: . ..:. -. " El agua es principal componente C0111pOnente del suelo suelo.. fé rtil y productivo conEl suelo fértil serva la hhumedad un1edad conveniente para las necesidades de las plantas. p lantas, Las plantas toman ton1an los alimenalin1entos disueltos en agua. El agua es parte importante en la savIa saVIa o sangre de las plantas. plantas. El suelo taIna toma el e l agua de las lltillu vias, vias. de ele los ríos ríos., de d e las quebradas, quebraelas. ddee los lagos, de los riegos ri egos.. En los suelos ilnpern1 eables e l agua se inimpermeables fi l tra poco y forma corrientes corrien tes en la filtra s uperfici e, supe rficie. El suelo arenoso o suelto, suelto. absorbe fáciln1en te el agua ., pero la retiefáci lmente ne por lnenos menos tiempo t iempo.. Si la cantidad cantidael suficiente, de lnateria materia orgánica es suficiente. el suelo se mantiene húmedo húmedo.. El suelo recibe una can t idad licantielad n1itada de agua. qu e se mitada agua . Esto es lo que llama llalna capacidad ele de absorción, absorción. ~lJ ELO P/EHOE AGLJA EL SLTELO PIERDE AGLA Generalmen te el agua se pierde Generalmente por corrientes o arroyos superficiales. Otras veces se forman fonnan corrien corrien-les, subterráneas. que tes internas o subterráneas, n1anandan origen a los aljibes y manantiales . El sol y el viento contribuyen al secamiento suelo , al evaporar seca miento del suelo. agua. Las plantas toman agua el agua, del suelo: suelo ; una parte se evapo evapora elel ra por atmósfera . las hojas y va a la atmósfera. Los bosques propician las lluvias hun1edad y ayudan a conservar la humedad del suelo, suelo . Una finca vale más lnás cuanelel do hay suficiente agua en ella. ella . elo El El riego es es riego para necesario para y mantener humedad del ma n te n e r la hume d ad d el aaumentar u mentar la producció n. producción. 16 Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. suelo s u e lo EL EL SUELO SUELO Y Y LAS LAS PLANTAS PLANTAS NECESITAN NECESITAN RESPIRAR RESPIRAR El buen buen suelo suelo para para agricultura agricultura El tiene aire. Las plantas toman aiaitiene aire. plantas toman re del suelo suelo por por las las raíces. raíces. re El aire del suelo hace más más fácil El la nutrición de las plantas. Algula nos pequeños seres vivos que defienden " el suelo yy ayudan a la materia orgádescomposición de la materia poder nica, necesitan aire para poder VIVIr. VIVIr. La transformación de sustancias minerales que sirven de alimento a las plantas, se hace con la ayuda del aire del suelo. Cuando hay exceso de agua en el suelo, el aire desaparece, como ocurre en los terrenos pantanosos. Una de las causas para el amarillamiento llamien to de los cultivos cul ti vos es la falta de aire en el suelo. Para aumentar la cantidad de aire en el suelo se puede arar, picar, car' drenar, abrir zanjas, remover la tierra. Esto sirve también para dar salida a gases malsanos que se producen dentro de la tierra. Algunas labores de cultivo como ahoyadas, desyerbas, escardas, aporques, hacen más poroso el suelo y ayudan a su aireación y meteorización. rización. El El suelo suelo se se meteoriza cuando recibe calor, luz cuando recibe luz y aire. aire. Podemos mejorar mejorar la la composJci6n compos.i ción fí.lca física del del suelo suelo con con aplicaciones aplicaciones de de materia materia Podemo. orgánica oo de de cal cal yy con con buena. buenas labores labores de de cultivo. cultivo. orgánica 17 17 Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. L NITROGENO ITROG NO ES FORMADOR EL F O R MADOR DE LAS PLANTAS POC O NITROGENO POCO NJ'I'ROGENO FRENA EL DESARROLLO DES ARROLLO DE LAS PLANTAS ~l ::0:1 suelo escaso de nitrógeno produce plantas plan tas pequeñas, raquíticas y de d e crecimiento lento; las hojas hoj as toman un color amarilloverdo· amarillo-verdo. so; las raíces son escasas, cortas y delgadas. delga das. El ni trógeno es principal nnuunitrógeno t riente trien te de las plantas: • Con tribuye al a l desarrollo de las Contribuye hojas, h o)as, de d e los tallos y de las ralces. raíces. • Es indispensable para la formación de proteínas, que sirven de de alimen to a las personas y a los animales. • Ayuda Ay uda a la formación de la clorofila. La clorofila da el color verde a las hojas h ojas y ayuda a transformar transfor mar los alimentos a limentos que la planta toma. Ayuda a la asimilación del pota pota-sio, del fósforo y de otros alimentos. • También por falta de nitrógeno pueden caerse las hojas jóvenes, especialmen te en frutales; pecialmente frutales ; mueren los brotes o retoños y los tallos principales se deforman. deforman . Las mazorcas de maíz y de cacao se quedan de pequeñas; los frutos en otras plantas son escasos. EL NITROGENO EN EXCESO PUEDE SER PERJUDICIAL Cuando Cua ndo hay h ay mucho nitrógeno en el suelo y escasez ddee otros nutrientes, las plantas crecen con rapidez y son de gran tamaño pero "se van vicio " ; los frutos son escasos, en vicio"; pequeños, de maduración lenta y calidad; ddee baja ca lid ad; las plantas se vuelcaen ; están están más expuestas can o caen; aall ataque de insectos y hongos que producen enfermed enfermedades. producen ades. 118 ~ Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. EL FOSFORO ES NECESARIO PARA PARA Y FRUTOS SEMILLAS Y fósforoo es otro nutriente prinEl fósfor cipa l de d e la cipal lass plantas: • Ayu d a al desarrollo del cultivo Ayuda y a la formación de sem illas. semillas. • Con t ribuye a la formación d dee Contribuye rraíces aíces y da resistencia a los tallos. Acelera la maduración d e los frutos y aumenta la producción de granos. granos. La florescencia y la fructificación dependen principalmente palmen te del fósforo. • • Ayuda a que las sustancias tomadas del suelo por la plan plan-ta, se transformen en azúcares, ta' hidratos de carbono, grasas y proteínas, indispensables para la alimentación de las personas y de los animales. EL EXCESO DE FOSFORO NO PERJUDICA EL CULTIVO El exceso de fósforo en el suelo no perj udica el cultivo y queda perjudica acum ulado para las cosechas posacumulado teriores, pero usarlo en mucha cantidad, recarga los costos en la producción. LA FALTA DE FOSFORO EMPOBRECE LA COSECHA Cuando las plantas florecen abundantemente, pero la cosecha resulta escasa en frutos frutos,, es una señal de que el suelo es pobre en fósforo . La escasez de fósforo produce coloración 100'ación rojiza en hojas, tallos y ramas crecimiento ramas;; hace len tos el crecimien to y la n1aduración t os ; ocamaduración de los fru frutos; siona baja producción de ggranos. ranos , fru tos y semillas; n frutos sem illas; hace que sea sean delgados y pequeños los ttallos allos del maíz; disminu ye el macolla je d dee disminuye macollaje los cereales (cebada r igo,. arroz (cebada., ttrigo arroz., avena ) . avena). Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. OTASIO FORTALECE LAS PLANTAS A L A ¿QUE OCURRE CON EL EXCESO DE POTASIO POTASIO?? El exceso de potasio en el suelo s uelo no perjudica los cultivos; sin em em bargo recarga r ecarga los costos en la prop roducción, d u cción, cuando sin necesidad se hacen fertilizaciones con potasio. SINTOMAS DE DEFICIENCIA DE POTASIO otro El potasio es ot ro de los nutrientes principales de las plantas: F a vare ce la formación de raíces Favorece abundantes y vigorosas. a l crecimiento y desad esaAyuda al 1'1'0110 t ivos. rrollo de los cul ti vos. • Es indispensable para que la planta ttransforme r a nsforme los alimena limentos que toma y forme almidones, a lmidones, azúcares, aceites y proteínas. Las plantas cultivadas en suelos s uelos escasos de potasio son delgadas yy raquíticas. Algun as hojas Algunas hoj as se voltean hacia abajo, se arrugan yy prepre sentan manchas negras y amarillentas. Se seca la punta de las hojas. hoj as. Una plan ta en suelo escaso de potasio planta aparece como quemada y muere tempranamente. tempra n amente. En el maíz los granos gran os quedan pequeños yy se arruarru gan . En los frutales se reduce el gan. frutos. crecimiento de los fruto s. Aumenta A umen t a el peso d dee los granos y semillas. Da a las plantas resistencia r esistencia conenfermedades.. tra las enfermedades • Contrarresta Contrar r esta los efectos nocivos del exceso de nitrógeno. Es un tónico y vigorizante de la s plantas. las n u trien te indisEl potasio es un nutriente cultivos; pensable para todos los cul t ivos; lo necesitan especialmente el tabaco , la la caña de azúcar, el café y baco, la papa. :!() 20 Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. LA PLANTAS NECESITAN lA 01 RO NUIRI NT SINTOI\I.\S SINT O IHAS DE DE DEFICIENCIA DEF ICIE NCIA DEL DEL CALCIO CA LCIO Los Los brotes brot es terminales term inale s mueren mue ren siendo sien do jóvenes. jóve nes. Se Se nota nota poco poco desarrollo desa rroll o de de las las hojas hoj as yy se se presenta pres enta secamien seca miento to en en la la punta pun ta yy los los bordes. bord es. Hay Hay debilidad debi lidad general gene ral en en las las plantas. plan tas. OTROS OTR OS NUTRIENTES NUT RIEN TES DE DE LAS L AS PLANTAS PLA NTA S Ade más del nitró geno , del fósAdemás nitrógeno, foro sio, hay muc hos foro yy del del pota potasio, muchos otro s nutr ient es que las plan tas otros nutrientes plantas nece si tan, an en necesitan, pero pero que los tom toman men or cant idad menor cantidad.. El magnesio, azufre, hi emag nesi o, azuf re, cloro, cloro , hierro mangan zinc, cobr cobre, boro rro,, man ganeeso so,, zinc, e, boro y otros otros,, ayud ayudan a la formación de an form ació n de clorofila transformación la cloro fila y a la tran sfor mac ión de alim alimentos; aumentan el desa desa-ento s; aum enta n el rroll rrollo raíces; facilitan la acuacuo de las raíce s; facil itan la m mulación sustancias ulac ión de sust anci as nnutritivas. u tri ti vas. EL CIO SE ESIT A PAR A EL CAL CALCIO SE NEC NECESITA PARA LA FOR IVIA CION DE LA FORlHACION DE LAS LAS PLA NTA S PLAi'iTAS SSINTOI\L\S INT Ol\IA S D DE DEFICIENCIA DE E D EFIC I E NCIA DE EST ESTOS ELEI\JENTOS OS ELE l\'1 E NTO S El o es ient ee impo rEl calci calcio es otro otro nutr nutrient importan te de las plan tas: tan te de las plantas: •• Ayu da aa la sfor mac ión de Ayuda la tran transformación de los nutr ient es que an del los nutrientes que se se tom toman del suelo . suelo. •• Da tenc ia aa las ntas Da resis resistencia las disti distintas part es de ta. partes de la la plan planta. Ayu da aa la ació n de Ayuda la form formación de mem m embran as ecto ras de branas prot protectoras de las las célu células vege tales . las vegetales. La falta falta de de uno uno oo vario varios de estos estos La s de elem eleme puede ocasio n a r franja enntos tos pued e ocas iona r fran j ass ama amarillentas coloraciones rojizas rille ntas yy colo racio nes rojiz as en en las las hoj hojas brotes tiernos; irreas yy brot es tiern os; irregula gularidad en elel desa desarrollo madurida d en rroll o yy mad ur ac ión de los los fruto fru tos. ració n de s. En elel com comercio se encu encuentran En ercio se entr an prod productos químicos que cont contienen ucto s quím icos que iene n esto estos elementos que se se aplic aplican s elem ento s yy que an con conlos losferti fertilizan lizantes. Hayferti fe rtili za ntes . Hay lizan tes tes quím químicos que cont contienen los nuicos que iene n los nutrien trientes principales de las las plan pl a nta tes prin cipa les de tas.s. ~ Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. el 1 DAD DE • CONOZCAMOS CONOZCAMOS LA CAPAC CAPACIDAD DE PRODUCCION DEL DEL SUELO SUELO PRODUCCION El análisis del del suelo suelo permite permite coco producción nocer la capacidad de producción la tierra. tierra, las deficiencias deficiencias en en nunude la trientes y otros aspectos importanimportanmejor uso , tes para su mej or uso. EL EL ANALISIS ANALISIS DE DE FERTILIDAD FERTILIDAD Es el que más in teresa aa agriculinteresa agricultores y ganaderos. Comprende el análisis del con tenido de materia contenido orgánica, nitrógeno, fósforo, potasio y ácidos. Se recomienda antes de aplicar fertilizantes y cal, a culti vos y potreros. ¿¿COMO COMO S E TOMAN LAS SE MUESTRAS MUESTRAS?? •• Se di vide la finca en zonas o divide lotes. • Se raspa la superficie del suelo has ta un centímetro de profunhasta didad . • Se hace un hoyo en forma de V y se le saca la tierra. • taj ada de suelo de Se corta una tajada 3 centímetros de gruesa en la pared del hueco. hueco . • Se toma la parte central de esa tajada y se echa en un balde. • Se repite esta operación por lo menos cinco veces en cada lote zona. o zona, • Se juntan las distintas muestras, se mezclan mezclan y se toma toma un un tras, de esta tierra. tierra. kilo de • Se empaca empaca en en bolsas bolsas o cajas caj as esSe peciales y se se mandan mandan al al laboralaborapeciales torio. torio. .• "' Algunas en entidades prestan el el Algunas tidades prestan servicio de análisis de suelos. se rvicio de análisis d e suelos. Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. MUE E EL SUELO TAMBIEN SE EMPOBRECE Y MUERE El empobrecimiento del suelo consiste en la pérdida de los nutrien tes que alimentan las plantas. trientes Cuando el suelo pierde su fertilidad, la producción es cada vez menor y de baja calidad. calidad. En estas condiciones la alimentación del hombre y de los animales es deficien te en poder nnutritivo. u tri ti vo. El agociente tamiento del suelo es causa de po breza y miseria. Las plantas toman nnutrientes u trien tes del suelo, que es necesario renovar. Al erosionarse el suelo, desaparecen también los nutrientes de las plantas. Las malas prácticas de cultivo empobrecen el suelo. Por 10 lo menos cada tres años hagamos analizar los suelos destinados permanentemente a cultivos. La fertilidad del suelo se mantieman tiene aplicando materia orgánica y fertilizantes químicos; haciendo rotación de los cul ti vos y otras cultivos prácticas de conservación. El suelo debe recibir materia orgánica antes de cada cultivo. cultivo. Es importante importan te hacer analizar el suelo para conocer sus deficiencias y hacer las enmiendas necesarias. necesarias. Al cultivar el e l suelo pensemos en su conse rvac ió n y mej oramiento. conservación mejoramiento. Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. LA EROSION DESTRUYE EL SUELO La erosión es la destrucción y pérdida del suelo, ocasionadas por las lluvias y los vientos. Las gotas de la lluvia son como martillos que golpean al suelo y se lo. , llevan cuando está sin protección. Clono Si el suelo está protegido con bosques o cubierto de pastos o con cultivos densos, la lluvia no lo destruye truye.. AL SUELO DESNU DESNUDO D O SE LO AGUA LLEVA EL AGU A Cuando el agua corre sobre el suelo sin vegetación, se lleva la tierra. Forma primero canalitas, luego zanjas y después cárcavas profundas. El agua de la lluvia se enturbia con la tierra que arrastra. AL SUELO DESNUDO SE LO L L E V A EL VI ENTO LLEV VIENTO El suelo destapado se reseca con el sol y empieza a desmoronarse formando polvo; en estas condiciones el viento se lo lleva. La erosión que amenaza al suelo, amenaza también la vida de la Nación. El suelo está continuamente amenazado por la erosión. Al perderse la capa vegetal por efectos de la erosión, el suelo merma su capacidad de producción. Las cosechas son pobres y de baja calidad. La producción es más coslidad. tosa y la economía del agricultor se ve amenazada. el suelo contra la la eros.on. erosión. La vegetación ppermanente e rmanente defiende el de agua. agua. Sembremos árboles. árboles. Los bosques son alcancías de 2-1 2..+ Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. LA VEGETACION DEFIENDE EL SUEL SUELO CONTRA LA EROSION Cuando el suelo está cubierto c ubierto de vegetación tupida, está defendido contra la erosión erosión.. El monte, el barzal, los bosques, facilitan la infiltración del agua y evitan evi tan la erosión. Los bosques cubren el suelo con una capa de mantillo o residuos vegetales en proceso de descomposición, que ayudan a su defensa y fertilidad. Las ramas de las plantas le quitan fuerza al agua de la lluvia y el suelo sufre menos. Las raíces de las plantas obran a manera de mallas para sostener el suelo. suelo. Es necesario proteger con árboá rboacequias,, qu eles las orillas de las acequias quebradas y ríos. En la finca existen terrenos agotados o muy inclinados que no se pueden dedicar a ciertos cultivos. cul ti vos. Allí donde no podemos cul ti var cultivar otras plantas debemos establecer un bosque. Los manantiales o nacimientos de agua deben protegerse con árboles que conserven la humedad humedad,, COlno cajeto oO madre de agua como agua,, aliso aliso,, sauce, matarratón matarratón,, cámbulo , nogal , ciruelo, saúco. La plantación de árboles, formando bosques, es una necesidad nacional para aumentar el agua ,. evitar la erosión y tener reservas madereras. El pastoreo debe ser limitado para mantener una buena cubierta vegetal. Las cercas de la finca deben formarse con árboles que defiendan el suelo. suelo. Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. PROTEJAMOS NUESTRO SUELO LOS CULTIVOS EN FAJAS PROTEGEN EL SUELO Cuando haya necesidad de cultivar en terrenos inclinados, establezcamos los cultivos en forma de fajas . Para esto tracemos curvas fajas. de nivel a distancia de 20 a 30 metros y allí plantemos plan temas barreras vivas. vas. LAS BARRERAS VIVAS DEFIENDEN EL SUELO Las barreras vivas son surcos de plantas, plan tas, generalmente pastos de corte, sembrados a través de la pendiente.. diente El espacio que queda entre barrera y barrera es lo que se llama franja o faja de cultivo. En estas franjas intercalemos cultivos denlimpios. Las franjas de cultivo sos y limpios. denso obran a manera de grandes barreras vi vivas. vas. En una de las faj fajas as podemos establecer un cultivo permanente. Se S e utilizan utiliza n plantas de larga duración, como los pastos elefante, imperial , guatemala, sorgo. Tamotras. bién el limoncillo, el fique y otras. La siembra debe ser tupida. Las barreras vivas disminuyen la velocidad del agua, facilitan su infiltración y evitan el escurrimiento de la capa vegetal. Con barreras vivas también podemos proteger acequias,, desagües y quebradas. quebradas. las acequias necesidad Hay neces idad de desyerbar y vas y hacer ppodar odar las barreras vi vivas resiembras r esiemb ras en caso necesario. Los cultivos a través Defender el suelo contra la eerorosión es una necesidad. necesidad . La defensa del suelo está en manos del agricultor. de la pendiente Aprovechemos los terrenos planos defienden yy para conservan los cultivos hacer Jos 26 Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. el suelo. limpios. OTRAS PRACTICAS DE CONSERVACION DEL S SUELO U ELO LAS BARRERAS MUERTAS Cuando en la finca abunda la for piedra, se puede emplear para formar hileras, siguiendo curvas de nivel. Se pueden emplear también basuras, trozos de madera, vástagos, residuos de cosechas, formando hileras a través de la pendiente. Hay necesidad de darles buena resistencia, trancando estos materiales tencia, con estacones o piedras. CAJUELAS EN CULTIVOS PERMANENTES En cafetales, cafetales, cacaotales y frutaancho y 50 centímetros de profundidad. didad . les en general, se pueden abrir zanjjas as cortas en medio de los surcos, Las cajuelas mejoran la distripara facilitar la infilt:.ación infilt~ación del bución del agua, agua, ayudan a la aireaagua y evitar la erosión. ción del suelo, reducen la erosión Estas zanjas y sirven para aprovechar mejor la zanj as pueden tener 1,20 ma teria orgánica. materia orgánica. metros de largo, 30 centímetros de LAS ACEQUIAS DE LADERA Son pequeñas canales o zanjas, desnivel , que se conscon escaso desnivel, truyen a través de la pendiente. Las acequias de ladera deben conducir el agua a desagües naturales o construidos por el hombre. Estas acequias deben conservarse limpias y protegidas con barreras vivas. En épocas de muchas lluvias y aguaceros fuertes, hay necesidad de reforzar las prácticas de conservación del suelo, estableciendo acequias de ladera. Defender el suelo es defender una gran riqueza. Los suelo. suelos poco profundoS profundos y de ladera, lo mismo que los demasiado sueltos. sueltos, están Loa propensos a deslizamientos, deslizamientos. si no se protegen bien las acequias de ladera. 27 "7 Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. CUIDEMOS LOS ANIMALES DEFENSORES DEL SUELO Y DE LAS PLANTAS LOS PAJAROS DESTRUYEN INSECTOS PERJUDICIALES En gen",ral gen~ral los pájaros son útiles al agricultor porque destruyen muchas plagas de la sementera. Cada pajarito destruye centenares de insectos diariamen diariamente. te. Los páj aros son adorno y alegría de los pájaros campos. Debemos conservarlos. campos. LOS L O S SAPOS TAMBIEN DESTRUYEN INSECTOS Los sapos se alimentan de insectos dañinos; por esto son animalitos útiles que debemos conservar en los huertos. huertos. L AS ABEJAS AYUDAN A LA FECUNDACION FEC UNDAC ION DE LAS FLORES Las abejas al recoger el néctar y el polen, polen , ayudan a la fecundación de las flores, flores , siendo un factor importante en la producción. producción. LA LOlVIBRI ERRA LOMBRI Z D E T IIER RA La lombriz de tierra abona los suelos, les facilita la aireación e infiltración del agua, y los hace más porosos. La tierra abundante en lombrices es fértil. La lombriz de d e tierra no hace h ace ningún nin g ún daño. d a ño. OTRAS OTR AS AYUDAS DEL SUELO Las bacterias del suelo ayudan a la descomposición de la materia orgánica, y algunas, como las nitrificantes, fijan al suelo el nitrógeno que las plantas toman del aire. aire. Las serpientes cazadoras no son peligrosas al agricultor y destruyen muchos insectos y animales perjudiciales a la agricultura. 2R Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. LAS PLANTAS SON SERES VIVOS Las plantas, al a l igual que los animales, males , realizan funciones de alimentación, digestión digestión,, asimilación, respiración, reproducción y crecirespiración, miento. R OTEGE L A EL FRUTO P PROTEGE LA SEMILLA El fruto almacena alimentos y protege la semilla que da origen plantas. a nuevas plantas. LAS HOJAS SIRVEN DE S PULMONES A LAS PLANTA PLANTAS La hoja es el principal órgano de respiración de la planta. También es órgano de excreción excreción,, ya que por ella la la planta expele el agua vapor.. Las sobrante, en forma de vapor hojas transforman los nutrientes tomados del ssuelo, u elo, en alimentos para la misma planta, para los animales y para el hombre. h ombre. POR EL TALLO CIRCULA LA SAVIA El tallo sostiene toda la parte un to con las aérea de la planta y jjunto ramas, le sirve de órgano de circu1ación. Algunos lación. Alg unos tallos sirven para almacenar alimentos, a limentos, como la caña azúcar,, la papa, la de azúcar la arracacha, los cubios, las ibias, el ñame ... LA FLOR DA ORIGEN A LA SEMILLA Y AL FRUTO La flor realiza la función de fecundación; da origen al fruto y a la semilla; permite a los técnicos la obtención o mejoramiento de variedades en algunos cultivos. cul ti vos. BOCA LA RAIZ ES COMO LA BO CA DE DE LAS PLANTAS La raíz, además de cumplir una función mecánica para fijar la plan ta al suelo, sirve de órgano paplanta alguna s ra tomar los alimentos. En algunas plan tas, la raíz también sirve de plantas, órgano de almacenamiento. a lmacenamiento. 29 Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. o POR EL SISTEMA A E BUEN ABONO I TEMA INDORE INDO E EL MONTON : COMO SE HACE E L l\10NTON SITIO : Escoja un ssitio firmee de itio seco y firm la finca; en lo posible, cerca a la las instalaciones de animales. Qui te las malezas, piedras y t roncos ; empareje y apison apisone troncos; e el suelo. Haga H aga sobre el ssuelo u elo un marco de palos delgados o guaduas, para proteger y dar forma aall montón. IVI A TERIALES : MATERIALES Haga H aga montones ddee basuras, estiércoles hierbas y estié r coles ddee diferensi tia. tes clases, aalrededor lrededor ddel el sitio. ]' \ Una Una capa de 15 a 20 centímetros dde e basuras; si están .están secas riéguelas con agu agua. riégu elas con a. ¿ti Una Una capa de cal apagada; apagada ; 1'/2 12 kilo por metro cuadrado. o cuadrado. Si nno una de ay cal, ponga un a capa de hhay tierra. Una capa de estiércol de unos 5 centímetros; si está seco, desmenúcelo y riéguelo. Es mejor estiércol el estié r col fresco. 1" Una capa delgada de ceniza. montón,, coloSiga cargando el montón mismo orden,, cando capas en el mi smo orden hasta una altura ddee 1,50 metros. Finalmente eche una capa de tierra de 10 centímetros. Al terminar de cargar el montón, r eti r e los ppalos a los y mantenga m ant enga los venretire tiladores destapados. Semanalmente riegue el montón con bastante agu agua. a. ') Aliste Alist e un poco de cal y ceniza, y unos p palos, a los, como los que se cercas uusan san ppara ara cer cas de alambre. VOLTEO DEL l\10NTON MONTON : Por P or cada metro ccuadrado, uadra do, pare p are un palo; deje para el d ej e un espacio para volt eo. vol teo. Cada lnes vol tea;; ec eche mes haga h aga un volteo he debajo las capas de d e encima; para ello utilice el espacio que quedó libre. Venti I ador Vent ¡lad or -.,....= ::::::;:, --:,..-..--~ Tierra -~\";_ w Tierra -~ Ceniza Estié rco l EstiércoL Cal Basura ";;L....~..., . _ , L ,• 30 Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. RECOMENDACIONES PARA OBTENER BUEN ABONO ORGANICO •• Evi te el pisoteo mien tras se coEvite mientras ~c h e pestilocan las capas; capas ; no ,=che cidas. •• esPrefiera hierbas y estiércol fr frescos, cos , para lograr una descompodesco m porápida . sición uniforme y rápida. •• Utilice siempre cal apagada; la ceniza no reemplaza la la cal. •• Si tiene t iene todos los ma materiales, terial.es , prefiera cargar totalmente el foso el mismo día; también se puede hacer en varios días, siguiendo el orden de las capas. capas. DESCARGUE DEL MONTON MONTO N : Hacia H acia los tres meses de haber terminado de cargar el montón , el abon o está li sto. abono listo. Saque el material material,, mézclelo y déjelo irear hasta cuando esté frío frío;; j elo aairear después apliqu aplíquelo tierra.. elo a la tierra PREPARACION DE ABONO EN FOSO sitio r eunir las condicio condicio-El si t ia debe reunir nes dadas para el procedimiento anterior. • Se hace h ace un hoyo o foso de 90 centÍlnetros profundidad , centímetr os de profundidad, por el largo y ancho que se quiera. • Debe quedar con una ligera inclinación para evitar ev itar encharcamientos. • as del En una de las esquinas baj bajas foso se hace un hoyo para recor ecolectar el agua sobrante; sobr ante; con esa misma agua se puede regar r egar el montón. • Coloque los palos y luego hhaga aga el montón por capas, como se indicó para el caso anterior anterior.. .. . 3J Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. SUELO BIEN PREPARADO PRODUCE BUENAS COSECHAS Labra mos la Labramos la tierra para aflojarla y mejorar rnejorar su porosidad. porosidad . Con esto se facilita faci li ta la la ccirculación irculación del aia ire, la la infiltrac ión del agua, la la ac infiltración ac-cción ión del sol en la capa vegeta l, la vegetal, llas buena germinación de las semi semillas y un buen crecimiento de las planlas. tas. Al remover la tierra, las larvas e insectos y huevos d~ estas plagas se destruyen y otros quedan expuestos a la acción del sol y a la vorac idad de los páj p á j aros a r os.. voracidad la tierra para T ambién labramos la También limpiarla de malezas. Arando o pipi lilnpiarla ca ndo la tierra se incorporan las cando malezas,, residuos r esiduos de vegehierbas, malezas a nima les y se mejora su s u caca tales y animales pacidad productiva. tie-Además de la remoción de la tie rra, la buena preparación del suelo prácticas:: exige las siguientes prácticas • Sacar troncos, piedras y raíces faci litar las demás d emás labores la bores para facilitar de cultivo. • Desinfectar, encalar en cala r y fertilizar. • Nivelar Nivela r o emparejar, empar ej a r , para facilifa cilita r las siembras s iembras y evitar evita r entar charcamien c h arcam ien tos tos.. saca r el exceso de • Drenar, para sacar agua agu a.. La preparación del suelo es factor importante para obtener una producción. buena producción. Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. HAGAMOS UNA COMPLETA ACI COMP L ETA PREPA PREPARACION DEL SUELO Los suelos nuevos o poco laborados, exigen trabajos especiales en su preparación, antes y después .en de arar. ANTES DE ARAR O REMOVER EL SUELO • Rozar, para limpiar el terr eno terreno im-de arbustos y rastrojos que im pidan otras labores. Este matedejar rial se puede dej ar sobre el suelo para su descomposición. descomposición. El material grueso debe utilizarse para formar barreras muertas m uertas o retirarlo del terreno de cultivo. • Destroncar, es decir, arrancar los troncos yy raíces que impidan los demás trabajos de preparación del suelo. • Despedregar o retirar las piedras que impidan las labores de cultivo. Además de retirar las que están sobre el suelo, deben terradas a popo,. arrancarse las. las . en enterradas ca profundidad y que dificulten los trabajos. -L -.L unos 15 días después de la cruzada o mes y medio después de la arada. arada. Facilita el desarrollo de las raíces y las demás labores de cultivo. • La emparejada se recomienda princi palmen te cuando se emprincipalmente plea maquinaria para la siembra y la fertilización. Se puede hacer inmediatamente después de la desterronada. • El encalamiento o la fertilización pueden hacerse con la emparej ada o desterronada. parejada • Los drenajes deben hacerse en los terrenos planos expuestos a encharcamien tos. encharcamientos. DESPUES DE D E ARAR O REMOVER EL SUELO • La cruzada o segunda arada se recomienda en suelos duros o pesados y en los que han estado en descanso durante duran te varios años. Se hace un mes o mes y medio después de la prirpera arada. • La desterronada para mejor pulverización del suelo, se hace '---.-. ~ - . ..1_.. '. . ....... •• .:= ."'':., :S .. .-, ., .., -~.- -. " # . oO.-- .-- ..';." ~ •• \ · ... 0 · ~;-: . L ~ - -'- .. ' 33 Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. LOS CUIDADOS DE LOS CULTIVOS SELECCIONEMO S BIEN LAS SEMILLAS li d ad ddee la sse mill a depenDe la ca lid e núlla E'n en OTa Tan ca ntidad de1 en n pparte. a rte, la can tidad y la c'l li dad "de la producción. produ cc ión. La L a selecse lec calid ad ocle ci ón de la selnilla semilla d e be COlnenzar co m e n za r ción esd e antes a ntes d e la cosecha. cosec h a. de1 esde 39 S~leccione S~ l ecc i one las selnillas semi llas mejores; m e jores ; saquelas a mano; mano: escoja escoj a las 111emejores por su s u forma, fo rma, tamaño tamafio yy p eso. No utilice las selllillas sem ill as ded eforn1es elas secar form es y vanas. va n as. Déj D éjelas seca r al al aire libre y a la sombra. GuárGu á rdelas d e las en sitios s itios frescos fr escos y secos, hasta has ta el e l momento de la siembra. s iembra. Las semillas híbridas dan buen rendimiento, rcndinlicnto. pero los cultivos hehe~ chos ehos con estas semillas no pueden utilizarse para nuevas siembras. seleccionar Al se lecc ion a r la semilla ssiga iga este orel en : orden: 1(: Escoja E scoja las plan plantas lneejores. jores, es 1'.' tas m de ci r ., las eldee c rec r ec imi ilni e n to m n1ás deci ás rá pido , las más r obus tas, co m r á pido, n1 ás ob ustas, CO lTl-eta men te sanas en pl pletan1ente sa n as yy de a lto rreneldin1i imieen n too 22°0 S elecc ion tos me es iollee los fru frutos n1ejjor ores Lan1ar10, fonna,, ppeso lo-por la maiio. forma eso y co lo ra c ión. h e los fru r ac ión . Cosec Coseche fr u tos c u a n con1pletan1c n le te mad 111 a du ddo o es t én comnletame uros . Ha Ha ~ga cosecha Inano. No a la cosec h a a ma no. No ros. ul e los fr uttos os ela iiados Oo ice fru dañados u t i I1ic ac¡ u e 11 0s que qu e se éncur e n c u ('n tren aqu('llns ntre n een eell ssu u elo. elo. Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. UTILI C EMOS SEMILLAS M EJORADAS UTILICEMOS MEJORADAS La semilla semi ll a es factor importante nd imiento en para obtener a lto r e ndimiento las cosechas. En las sem semillas illas se encuen tran las cualidades cuentran cualid a d es o defectos d efec tos de las plantas que las producen. prod ucen. Hay H ay técnicos que trabajan en la obtenc ión de d e semillas sem illas mejoradas mt:joradas obtención pa r a cada cultivo. Estudian Es tudian y:i expara perimentan todo el proceso de p rro o-ducción, desde el desarrollo del cultivo , la cosecha, cosec h a, el beneficio, cultivo, hasta el almacenamiento. almacenamie nto. ., ne las Una semilla se milla n1ejorada mejorada r eu e une siguien tes condiciones: siguientes Las semillas se millas mejoradas m ejoradas producen produ ce n nluy muy buenas cosechas, cosec h as , ssii se aplican correctamente métodos m é todos de cultivo, preparación preparac ión ddel el suelo, s u elo, aplicación de fertilizantes, sistemas sistelnas de riego y demás labores cu culturales. lturales. Para nuestros cu ·"l:; l ivos vos debemos emplea e mpl ea rr • MáxÍlna pureza , según la varieMáxima pureza. dad. • Selnillas de Semillas d e alta a lta calidad. • Alto rendÍlniento r endimiento en la producprod ucClono ClOno • Resistencia agas R esistenc ia al ataque de pl plagas y enfern1edades. enfe rm edades. • Crecin1iento Crecimiento y producción rraapl)ll-dos. semilla ss mej das o c cionadas.. m ej ora oradas o sele seleccionadas Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. LA B UENA S IEMBRA AUMENTA LA PRODUCCION La buena sien1bra siembra es importante para obtener obte n er lnejor m ejor producción. producc ión. Deh acerse unos ocho días después be hacerse última preparación de la úl tima labor de d e prepa r ación suelo. del su elo . se mill as mejoradas y fresUtilice semillas illas viejas cas. Las sem selnillas viej as no dan garantía. Debe buscarse la variedad que más convenga al clima y al suelo suelo.. La época de siembra influye en la producción. Debe considerarse este aspecto de acuerdo con los climas, los períodos de lluvia, las heladas y d e cultivo. la clase de Utilicemos el ssistenla sielnbra istema de siembra según que más convenga con ven ga segú n la clase semilla, cultivo,, de sem illa. la extensión del cultivo la topografía del de l suelo y las posibilidades de herra h erramientas. mientas. En los terrenos inclina inclinados dos debe sembrarse a través de d e la pendiente p endien te para ayudar a la conservación del suelo. La densidad de siembra debe ser la indicada para cada cultivo. perjudica Siembra muy tupida p erjudica la plantación. Sembrar a mayor distancia, es pérdida pérdida de terreno t erreno y tiempo. Cada cultivo exige una determinada profundidad de siembra. La siembra superficial p ermite que permite los animales destruyan la semilla o que el agua y el viento la destapen. pen. A mucha profundidad la semilla se ahoga y no nace. Para siembra, hay herramientas h erramientas manuales , de manuales, d e tracción animal y de tracción mecánica. Busquemos las herramientas que nos permitan realizar mejores siembras. Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. APROVECHEMOS BIEN Hay plotación H ay buena buen a ex e xplotac ión del d el suelo s uelo ccuu a ndo se aprovecha aprove cha al máximo y vege tal y la se conservan la capa vegetal fer tilidad . fe rtilidad. EL SUE LO DE CULTIVO claa ros en los cultivos ,. lo misLos cl mis mo que las plantaciones muy tupidas, das, disminuyen di sminuye n la producción. ' .... -:--. . - I-L\G II.\(; ,\I\IOS .\i\TOS L .\ HESJEI\IBH I:ESIEMBI: .\\ .\ i\IE:'\TE O P() HTll:\' OPORTlT NAI\IENTE EL R 1t.\LEO E:\'TnES .\QVE . \(~l'l : .\LEO O EXTRES :\IE.JOIU O I\IE.JOR,\ EL Cl'LTI\' CULTIVO Los suelos mal preparados, el uso de semillas viejas y de mala calidad, la siembra profunda o muy superficial, superficial, y la presencia de plagas y enfermedades, dificultan la germinación de las semillas. Si el cultivo cu ltivo aparece muy tupido o sea que hay muchas plantas en un mismo sitio, sitio, debemos debelTIos hacer un raleo o entresaque. entresaque. Se arrancan las plantas más pequeñas y raquíticas, raquíticas . dejando en cada sitio el número adecuado. El raleo se hace a partir de los 20 días de la germinación. La buena densidad 'del cultivo facilita la penetración de luz, luz, aire y calor a las plantas. planta s . Las matas m a tas crecen robustas y d dee mejor calidad ca lid a d.. En ocasiones hay necesidad de hacer resiembra r esiembra y entresaque en un mismo cultivo. cultivo. parecen claros en un Cuando aaparecen cultivo debemos hacer una resiembra. Así se aprovecha mejor el suelo y se aumenta la producción por unidad de superficie. La resiembra debe hacerse 5 u 8 días después de empezar la gennigermi· nación. Si se demora la resiembra, el cultivo crece cr ece disparejo. Utilice la misma clase de semillas. La res iembra resiembra y el el entresaque permiten p ermit e n una mayor utilización uti liz ación y un mejor desarrollo del cultivo. Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. del suelo su e l o TODO CULTIVO C ULTIVO NECESITA RIEGO Las acequi as qu ce n el a cequias quee condu conducen agua n os de cu ltivo se a g ua a los terre terrenos cultivo pprotegen r otege n co n césped . Los desag ü es con desagües p r ote~ dos co n vegetac ión evitan la pro t~~ iidos con vegetación erOSlon. erOSIon. hl' , n 1'01: / , .1 '" E ego por za nj a es uno ddee los Ell ri riego zanj m ás fác iles de hacer. jas más fáciles hacer . Las zan zanjas pa r a regadío r egadío ddeben eben trazarse ssii-para guiendo las cu r va s de nivel; así el curvas agua va lentalnente len t amente,, nnoo corre, se in fil tra mej or. infiltra mejor. 1 }I.(;( lO 11 " Il( nI" I1,,I ' '0\( P'IO s is tema solo puede pued.e emplearEste sistelna en1plearse en tteerrenos rre n os planos pl a n os y debe ser contro la do. El E l riego por inundación controlado. destr ucc ión de plagas ayuda a la destrucción del suelo. ,1.1 Como el aagua g ua de las Euvias no no es suficiente para ttodo odo el e l desarro t ivo, debemos llo ddel el cul cultivo, d ebemos practicar el ri ego. ego . Para cilidad Para n1a ma yor fa facil idad de los rie rie-gos t ili cen10s g ua de las pargos., uutili cemos el aagua tes a s , cerros tes elevad elevadas, cerros o cordilleras. cor d ille r as. 1', ' n '"'' '" I{TUH)I 111111"'''' Pa r a riego también pueden p u eden elTIem Para m angu e r as o tubería t u ber ía con co n p learse mangueras plearse surtidor es o molinetes; moli n etes ; éste es el surtidores a rtifici a l. Esto re sistema de lluvia artificial. bastan te presión del del agua agu a en quiere bastante mangue r a.. el tubo o manguera necesa ri o para pa ra todos El riego es necesario cu ltivos. Alg unas etapas del del los cul t ivos . Algunas r eq uier en D1a ma yor humedad, h u medad, cultivo requieren como el el crecimiento c r eci mi ento yy la floración. florac ión . El El agua agua que q u e va v a lenta l e n ta., beneficia b e n e fi c ia la l a tierra: ti erra : la l a humedece hum e d e c e bien. bi e n. El agua ag u a que q u e va va de de prisa pri sa erosiona e ro s ion a el e l suelo. s u e lo . El Es quita rl e velocidad ve locida d al a l agua. agu a. E s necesario n e c esa ri o quitarle C C onservemos on se rv e mo s los los bosques bosqu e s yy las l a s fuentes fu e ntes de d e agua agua .. Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. EL EXCESO DE AGUA PERJUDI CA LOS CULTIVOS En los te terrenos pantanosos. o enr renos pantanosos.o h a r ca d os los cultivos c u ltivos se amarillan amarill a n c harcados Cuand o los pantanos pan tan os y enferman. e nfe rman. Cuando son permanen tes, se deben pe rmanentes, d e ben consttruir ruir dren a jes. drenajes. Las equi as mal m a l cuidadas cuid a d as,, los L a s ac acequias nnacimientos ac im ientos de agu agua qu e bra bra-a y las que ddas as sin ninguna protección , pu pueden eden oca E vitarr ocassionar ionar eencharcamientos. ncha r ca mi entos. Evita los ppan an tanos t anos es tarea com ut a r ea de la comun idad . nidad. DRENAJES ABIERTOS Por el centro del pantano se abre Estas zanjas deben permanecer una zanja zanj.a principal que llegue a un abiertas y limpias ; de lo contrario si tia de desagüe. desagüe . Se abren otras sitio aparece nuevamente el pantano. pantano. zanjas menores que lleguen a la Cuando las zanjas zanj as ent orpecen entorpecen principal. cult ivo deben consotras labores de cultivo truirse drenajes ' cubiertos o tapados. dos. • • • • • DRENAJES CUBIERTOS · Se hacen de la siguiente manera: Abrir las zanjas a mayor profundidad. Echar en el fondo una capa de piedra gruesa. Echar encima una capa de cascajo o piedra pequeña. Ca sc ajo ~~..~, Ca s c ajO Lue go una capa de arena o ttieieLuego re nosa. rra aarenosa. Final m ente cubrir cun con una u n a capa Finalmente d e tierra. tier r a . Encima se puede culde t iva r . tivar. ...,.--.. ~~:a , ~~ PI ó é dra ara P, g r u e sa ~l ) Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia.