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Facultad de Educación
MASTER DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE SECUNDARIA
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN TFM
Curso 2014- 2015
Módulo genérico
Profesor/a
Líneas de investigación
Argos González, Javier
-
Las relaciones entre el centro de educación secundaria y el contexto familiar de los alumnos.
-
Actitudes docentes y práctica profesional en la educación secundaria.
Ejemplos de TFM dirigidos:
•
La relación entre los contextos familiar y escolar: el caso de un IES.
•
El docente deseable: actitudes atemporales frente a retos inciertos.
•
Educar algo más que la cognición: una aproximación a este postulado pedagógico desde
las percepciones de docentes y estudiantes de la ESO.
•
Estudio de la relación entre los contextos educativos escolar y familiar: análisis de la
situación en un IES.
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Barrio del Campo, José Antonio del
-
Competencia comunicativa: habilidad comunicativa de los docentes
o Cómo comunicar la ciencia con fascinación
o Cómo atraer hablando: un reto para docente
-
Discapacidad
-
Dificultades de Aprendizaje
Ejemplos de TFM dirigidos:
-
Educación de Personas con Necesidades Educativos Especiales: Opiniones de los Docentes
de Tecnología, Física y Química y Ciencias de la Naturaleza.
-
La Competencia en Comunicación Lingüística, un Reto en la Formación Profesional.
-
El Uso Efectivo de los Recursos Audiovisuales en Educación: Dos Propuestas Metodológicas
para potenciar la motivación y la Alfabetización Audiovisual
Osoro Sierra, José Manuel
Vicedecana de Estudios de Posgrado
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-
La evaluación educativa de los centros, alumnos y profesores
-
Innovación en la escuela
-
Los procesos de planificación educativa en el aula y en el centro
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Ejemplos de TFM dirigidos:
Educación y comunicación. La radio como constructora de ciudadanía y potenciadora de las
-
relaciones escuela- entorno.
Gómez Ruiz, Carmen
-
Desde la Escuela Comprensiva hasta la LOMCE
-
Innovación didáctica en las Ciencias Sociales/ Historia.
-
Orientación académica y profesional
-
Interacción del alumnado a través de las redes sociales y el uso de medios tecnológicos:
o Comunicación,
o ciudadanía digital,
o educación en valores,
o convivencia,
o normas, lazos y límites
o inclusión y exclusión social a través de la utilización de las redes
o experiencias de riesgo
o actitudes preventivas
- Atención a la diversidad. En relación al estudio de cualquiera de las medidas y programas que
existen actualmente:
o Diversificación curricular
o PCPI-MV
o FPB
o Compensatoria
o Atención hospitalaria/domiciliaria
o Integración aneaes
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Ejemplos de TFM dirigidos:
Información académico- profesional para la tutoría de Bachillerato mediante el uso de las
-
nuevas tecnologías.
Revisión Teórica y Selección de Pruebas y Actividades para el entretenimiento en la toma de
-
Decisión Vocacional del Alumnado de Secundaria a través de la Tutoría.
Hábitos en el Uso de Aplicaciones de Mensajería Instantánea entre los Adolescentes. Un
-
Estudio de Caso en un IES de Cantabria.
Lázaro Visa, Susana
-
Educación afectiva y sexual en la adolescencia.
-
Educación para el bienestar: promoción de competencias sociales y emocionales desde los
centros educativos
-
Adolescencia en riesgo: actuaciones desde los centros educativos
Ejemplos de TFM dirigidos:
Vicedecana de Estudios de Posgrado
Vice-dean for Postgraduate Studies
-
La Educación Sexual en los Centros Educativos. Un Análisis desde la Perspectiva Docente.
-
Educación Secundaria: Claves para Favorecer el Desarrollo Positivo Adolescente.
-
La motivación del alumnado como factor clave de éxito escolar.
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Louzao Suárez, María
-
Los procesos de planificación educativa en el aula y en el centro
-
Democracia y educación
-
Innovación en la escuela
-
La diversidad socio-cultural en el aula: organización y currículo desde un enfoque de la
educación intercultural
-
Atención a la diversidad
-
Tutoría y Convivencia
Ejemplos de TFM dirigidos:
Vicedecana de Estudios de Posgrado
Vice-dean for Postgraduate Studies
-
Aproximación conceptual a la Educación Intercultural: implicaciones para la práctica docente.
-
Un Acercamiento a la Realidad de los Programas de Educación Bilingüe en Cantabria.
-
Cualidad Pedagógica de los Espacios Escolares. Análisis y Propuesta.
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Módulo específico
Especialidad: Geografía e Historia
Hoyo Aparicio, Andrés
-
Qué Historia se está enseñando en los manuales de Bachillerato
Nieto Blanco, Carlos
-
Historia de la filosofía contemporánea: lenguaje, sujeto y acción.
-
Historia del pensamiento contemporáneo español: ciencia y filosofía en el cambio del siglo XIX
al XX.
Ejemplos de TFM dirigidos:
-
La Institución Libre de Enseñanza y el International Institute for Girls in Spain: Dos Proyectos
Educativos Emancipadores para las Mujeres en la España de Entresiglos.
Vicedecana de Estudios de Posgrado
Vice-dean for Postgraduate Studies
-
Joaquín Xirau y la Vocación Pedagógica de la Filosofía.
-
Didáctica del patrimonio histórico- arqueológico en la Educación Secundaria.
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Requés Velasco, Pedro
-
Didáctica de la Geografía.
Ejemplos de TFM dirigidos:
Del espacio subjetivo al espacio objetivo. Aplicación didáctica de la Geografía de la percepción
-
y el comportamiento a la enseñanza de la Geografía en Educación Secundaria a partir de una
encuesta realizada.
Recursos, Población y Medio Ambiente: Una Propuesta Didáctica en Geografía desde la
-
Problemática del Agua y la Seguridad Alimentaria en el Mundo.
TIC Y Didáctica de la Geografía: El Papel del SIG en la Educación Secundaria.
-
Ruiz Varona, José Manuel
-
Formación ciudadana y problemas sociales relevantes: elaboración de propuestas didácticas.
-
La evaluación educativa en un contexto de formación social de la ciudadanía
-
Competencias básicas y metodologías didácticas en la enseñanza de las Ciencias Sociales
Ejemplos de TFM dirigidos:
Vicedecana de Estudios de Posgrado
Vice-dean for Postgraduate Studies
-
La introducción de las TIC en Educación Secundaria.
-
La Enseñanza de la Materia de Ciencias Sociales de 1º ESO a través de la Arqueología.
-
La Investigación como Metodología Didáctica en la Enseñanza Secundaria. Una Propuesta en
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torno a la Materia de Bachillerato Investigación en Ciencias Sociales.
Santos Aparicio, Antonio
-
Educación crítica de la mirada.
-
La nueva cultura audiovisual y la educación social.
-
El cine y la Didáctica de las Ciencias Sociales.
Ejemplos de TFM dirigidos:
-
Ama la Paz y odia la Guerra (Los frescos de Luis Quintanilla).
-
Estudio de un suceso histórico a través de recursos audiovisuales en el aula: El ataque a
Hiroshima y Nagasaki: Una propuesta didáctica.
Vicedecana de Estudios de Posgrado
Vice-dean for Postgraduate Studies
-
Recursos audiovisuales en la enseñanza de la Geografía: el problema del Medio Ambiente.
-
Más allá de la fantasía: Uso de la mitología clásica y el cine como herramientas didácticas.
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Especialidad: Lenguas extranjeras
Camus Camus, Carmen
-
Recursos Metodológicos para el Aprendizaje y la Enseñanza de las Lenguas Extranjeras en
Secundaria
-
Aprendizaje y Enseñanza de las Lenguas Extranjeras mediante e-learning
Ejemplos de TFM dirigidos:
-
Alternativas al uso del libro de texto en la enseñanza de inglés.
-
Las Revista Digitales como Recurso Didáctico en el Aula de Lengua Inglesa en Educación
Secundaria.
Gallardo del Puerto, Francisco
Vicedecana de Estudios de Posgrado
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-
E-learning: Nuevas Fronteras en la Enseñanza de Lenguas Extranjeras en Educación Secundaria.
-
Adquisición de segundas y terceras lenguas
-
La adquisición en contextos de aprendizaje integrado de contenido y lengua extranjera (AICLE)
-
La adquisición de la pronunciación de segundas lenguas
-
La adquisición del vocabulario en una segunda lengua
-
El factor edad en la adquisición de lenguas
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Ejemplos de TFM dirigidos:
-
García Casado, Margarita
Aprendizaje de vocabulario mediante la utilización o no de subtítulos en los medios
audiovisuales.
-
Utilización del cine en el aula
-
Utilización de la canción en el aula
-
Utilización de la publicidad
-
El mundo francófono, su literatura y su cultura
-
Desarrollo de competencias lectoras y orales en el ámbito de la enseñanza bilingüe
Ejemplos de TFM dirigidos:
-
El desarrollo de las competencias lectoras en el ámbito de la enseñanza bilingüe. Lengua
francesa
-
La música como elemento motivador para desarrollar actividades fonéticas y de comprensión
auditiva en clase de inglés.
-
Hacia una comunicación efectiva en francés lengua extranjera.
-
El tratamiento de la música como elemento motivador en el aula de lenguas extranjeras.
Lengua inglesa.
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Gómez Martínez, Marta
González López, Jesús Ángel
-
El diccionario en la enseñanza-aprendizaje de idiomas.
Aprendizaje basado en proyectos (PBL): la integración de las destrezas lingüísticas
Aplicaciones prácticas del Marco de Referencia: utilización del Portfolio Europeo de las
Lenguas, desarrollo de actividades complementarias al PEL, utilización de Dialang
-
El componente cultural en la enseñanza de idiomas
-
Utilización de portfolios docentes en la enseñanza de idiomas
-
La literatura en la clase de idiomas
-
Los cómics en la clase de idiomas
Ejemplos de TFM dirigidos:
Vicedecana de Estudios de Posgrado
Vice-dean for Postgraduate Studies
-
La Diversidad Cultural en las Clases de Inglés.
-
Cultura y lengua: análisis teórico y propuestas prácticas.
-
El Cómic como Recurso Didáctico en el Aula de Lenguas Extranjeras.
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González Narbona, Luis
-
Uso de los Blogs en la Enseñanza Secundaria y Bachillerato
-
Uso de las TIC en la Enseñanza Secundaria y Bachillerato
-
Uso del cine como soporte didáctico en la Enseñanza Secundaria y Bachillerato
-
Uso de Internet en la Enseñanza Secundaria y Bachillerato
-
Enseñanza de la cultura británica en el aula
Ejemplos de TFM dirigidos:
Experiencia con Blogs Educativos.
-
El
cine
intercultural
como
en
recurso
la
para
asignatura
trabajar
de
la
inglés
transversalidad
en
Secundaria:
y
la
conciencia
una
propuesta
basada en películas de British India.
-
Vicedecana de Estudios de Posgrado
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Diferentes métodos de enseñanza de las lenguas extranjeras y su aplicación TIC.
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Especialidad: Lengua española y Literatura
Bermúdez Gómez, Encarnación
-
Bibliotecas escolares: espacios para la lectura y la escritura.
-
Competencia comunicativa: un reto pedagógico en el binomio enseñanza-aprendizaje.
-
Competencia en comunicación lingüística: sociolingüística y habla.
-
De la lectura a la escritura y viceversa: nuevos retos en los planteamientos educativos del S.XXI
Ejemplos de TFM dirigidos:
Bustamante Valbuena, Leticia
Carrera de la Red, Fátima
-
Aprendizaje cooperativo: una propuesta metodológica para lengua y literatura.
-
Enfoque sociolingüístico en el análisis de dos novelas de literatura juvenil.
-
Enseñar a escribir en la ESO. La escritura basada en el proceso.
-
El microrrelato hispanoamericano y español. Posibilidades didácticas
-
Relato español actual. Posibilidades didácticas
-
Literatura infantil y juvenil en la posmodernidad
-
Enseñanza del español como segunda lengua. Aspectos de léxico y gramática
de español/lengua extranjera
Vicedecana de Estudios de Posgrado
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Enseñanza de léxico hispánico (Proyecto de Disponibilidad Léxica)
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Ejemplos de TFM dirigidos:
Crespo López, Mario
Fernández González, Alejandro
-
La Radio como Actividad de Producción en la Enseñanza / Aprendizaje de Español.
-
Competencia en comunicación lingüística: el Plan Lector.
-
La competencia lingüística en la Educación Secundaria para Personas Adultas.
-
Lengua castellana y Literatura en Secundaria: posibilidades didácticas del álbum ilustrado.
-
Lengua castellana y Literatura en Secundaria: posibilidades didácticas del teatro.
-
Poesía española del siglo XX: la Generación del 27.
-
Literatura española desde una perspectiva de género.
-
Teatro español del siglo XX.
-
Miguel Hernández.
-
Diseño de materiales didácticos para trabajar Lengua y Literatura en Educación Secundaria y
Bachillerato.
Vicedecana de Estudios de Posgrado
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-
Relaciones literatura, mujer y nacionalismo en el siglo XX español.
-
Novela erótica española de entreguerras.
-
Novela española desde 1898 a 1936.
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Gutiérrez Sebastián, Raquel
-
Literatura española de los siglos XIX y XX
-
Didáctica de la Literatura
-
Relaciones entre literatura e imagen
-
Novela realista del siglo XIX
-
Diseño de materiales didácticos para trabajar la Lengua y la Literatura en Secundaria y
Bachillerato
-
Literatura Infantil y Juvenil
Ejemplos de TFM dirigidos:
Vicedecana de Estudios de Posgrado
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-
Leer a Pereda y a Pardo Bazán en Secundaria: Una Propuesta Didáctica.
-
La Narrativa Juvenil: Una Propuesta Didáctica para Trabajar en Secundaria
-
Una Propuesta Didáctica para Trabajar la Intertextualidad en la ESO y el Bachillerato.
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Moral del Hoyo, Carmen del
-
Fundamentos teóricos del enfoque comunicativo
-
Didáctica de la gramática
-
Desarrollo histórico de los paradigmas lingüísticos y de su aplicación a la enseñanza de la
lengua materna
-
Norma y variación lingüística: enseñanza e investigación
-
Historia de la Lengua Española
Ejemplos de TFM dirigidos:
La Variación Diatópica del Español en los Libros de Lengua Castellana y Literatura.
-
Rodríguez Gutiérrez, Francisco de Borja
-
Ediciones didácticas de obras de literatura para secundaria, bachillerato, universidad y
alumnos extranjeros
Vicedecana de Estudios de Posgrado
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-
Comentario de textos para bachillerato
-
Literatura del Romanticismo
-
Literatura del Realismo
-
Marcelino Menéndez Pelayo
-
Relaciones entre literatura e imagen
-
Gonzalo Torrente Ballester
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Ejemplos de TFM dirigidos:
Ruiz Sánchez, María Aránzazu
-
De los Ojos Verdes a la mitología Greco- Romana.
-
Propuesta Didáctica de comprensión lectora de textos expositivos.
-
Creación de PLE para el desarrollo de la competencia en comunicación lingüística
-
TIC y desarrollo de la comprensión oral en Secundaria (lengua materna y extranjera)
-
TIC y desarrollo de la expresión escrita en Secundaria (lengua materna y extranjera)
-
Enseñanza-aprendizaje de la lengua en E. Secundaria desde los nuevos contextos pedagógicos
derivados del uso de las TIC-TAC: flipped classroom, aprendizaje invisible, m-learning, ulearning…etc.
-
Narrativas digitales en el aula de E. Secundaria: lectura y escritura
-
Literatura digital y su didáctica (lengua materna y extranjera)
-
Nuevo currículo computacional: herramientas de diseño de aplicaciones e impacto en la
enseñanza-aprendizaje de la Lengua y Literatura
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Especialidad: Economía, FOL y Administración de Empresas
Álvarez Causelo, Pedro
-
-
La formación económico-empresarial en el currículum escolar español
o
Las enseñanzas de economía y empresa tras la LOMCE
o
La educación financiera en la escuela
o
La finalidad propedéutica del Bachillerato y las enseñanzas de economía y empresa
Didáctica de la economía
o La economía experimental como recurso didáctico
o Concepciones previas de los niños y adolescentes en relación con la economía
o Matemáticas y formación económica
o Una propuesta didáctica a partir de la utilización de monedas y billetes de distintos países o
de distintos momentos de la historia
o Materiales y recursos empleados en la enseñanza de la economía
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Ejemplos de TFM dirigidos:
-
Una aplicación de la economía experimental como herramienta didáctica y de investigación: el juego del
ultimátum.
-
Representaciones sociales de los estudiantes de la ESO en relación con el mundo laboral y la distribución
de la renta: un análisis exploratorio.
-
Fernández Fresnedo, Ana Isabel
La formación económica en las enseñanzas no universitarias.
-
La oferta educativa de Economía en otros países.
-
La gestión económica en un Instituto de Educación Secundaria.
-
Comparación de currículos de las materias de Economía en la LOE y la LOMCE.
Ejemplos de TFM dirigidos:
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-
Calidad y Educación: ¿Una apuesta de futuro?
-
Mejoras en la docencia de la Economía en la Educación Secundaria.
-
Análisis Comparativo de la Normativa Educativa en España.
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García Ruiz, Elena
-
Emprendimiento en la educación secundaria.
-
Uso de TIC para potenciar la educación financiera
-
Metodologías de generación de modelos de negocio para alumnos de secundaria
-
Uso de Social Media en educación secundaria
Ejemplos de TFM dirigidos:
Vicedecana de Estudios de Posgrado
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-
La formación laboral: funciones en centro de trabajo e inserción laboral.
-
Las TICS en CFGS de Gestión Comercial y Marketing.
-
Formación en Emprendimiento en Educación Secundaria: Influencia de los Agentes Sociales.
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Linares Fernández, Jaime
-
La introducción del sistema dual de formación profesional en el sistema educativo de Cantabria. Análisis
crítico
-
Autonomía pedagógica y formación profesional. Posibilidades y límites en su aplicación.
-
El papel del departamento de Formación y Orientación laboral en la elaboración de un modelo de acción
tutorial para alumnos de los ciclos formativos de grado medio.
-
La intervención orientadora en la enseñanza posobligatoria. Realidad actual y propuestas de mejora.
-
El proceso de evaluación en la formación profesional. Estudio de la situación actual e implantación de
nuevos modelos.
-
La cultura emprendedora en la Enseñanza Secundaria Obligatoria. Elaboración de un plan de actuación.
Ejemplos de TFM dirigidos:
-
La formación profesional dual alemana y su posible implantación en Cantabria.
-
El proceso de evaluación en la enseñanza.
-
El Papel del Profesor de Formación y Orientación Laboral en el Módulo de Formación en Centros de
Trabajo.
Vicedecana de Estudios de Posgrado
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Ruiz Gómez, Alejandro
-
Economía de la educación. Políticas públicas y financiación.
-
Docencia de la economía en Bachillerato. Economía industrial y modelos de mercado.
-
Docencia de economía en Bachillerato. Crecimiento económico y política fiscal.
Ejemplos de TFM dirigidos:
Vicedecana de Estudios de Posgrado
Vice-dean for Postgraduate Studies
-
Técnicas Innovadoras en la enseñanza de economía
-
La Educación Financiera: Una propuesta para su implantación en la E.S.O.
-
La RSC en el Curriculum de Economía de la Empresa
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Especialidad: Física, Química y Tecnología
Cuesta García, Ángel
-
Tecnología y sociedad en el currículo de la ESO.
-
Tecnología y bilingüismo.
-
Educación comparada en Tecnología.
-
Propuestas de aplicación de nuevas tecnologías en el aula.
Ejemplos de TFM dirigidos:
Largo Maeso, Julio
-
La hoja de cálculo como herramienta de análisis en Tecnologías
-
Seguridad en la red
-
Prevención de riesgos en laboratorios de secundaria
-
El parque Doctor Morales como recurso didáctico
-
Física y Química en contexto, presentación alternativa del curriculum.
-
Problemas contextualizados para la enseñanza de la Física y la Química.
-
Del conocimiento de la disciplina al conocimiento escolar.
-
Análisis de los resultados formativos de la enseñanza no formal. Métodos de evaluación y diseño
actividades complementarias.
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-
Identificación de convocatorias de programas/certámenes educativos, preparación de participación
-
Conceptos ambiguos o confusos en Física y Química. Ideas previas
-
Educación científica y divulgación de la ciencia. Buenas prácticas
-
Alfabetización científica de la sociedad. Contenido
-
Análisis del tratamiento de la ciencia en los medios
-
Recursos online para la enseñanza de la Física y la Química
Ejemplos de TFM dirigidos:
-
Propuesta de actuación para la mejora del proceso de enseñanza- aprendizaje de las asignaturas de
Ciencias en España.
-
Diferentes Modelos de Evaluación a través del Análisis de las Pruebas de Acceso a la Universidad de la
Asignatura de Física.
-
Estudio de la influencia del Enfoque Histórico en la Didáctica de las Ciencias. Análisis de su utilización en
los libros de texto y propuestas de incorporación al aula.
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Especialidad: Matemáticas
Araujo Gómez, Jesús/ Polo Blanco, Irene
-
La Historia de las Matemáticas como herramienta didáctica
Ejemplos de TFM dirigidos:
-
Tratamiento de Errores en el Aprendizaje de Ecuaciones de Segundo Grado desde una
Perspectiva Histórica.
Diego Mantecón, José Manuel
-
Problemas actuales en educación matemática
-
La influencia de la motivación, las creencias y las actitudes en el aprendizaje de las
matemáticas
-
La influencia del contexto sociocultural y educativo en el aprendizaje de las matemáticas
-
Formación y práctica del profesor de secundaria
-
Creencias del profesor sobre el rol del alumno: su conocimiento de las matemáticas, sus
estrategias de aprendizaje, su motivación y emociones
-
Creencias del profesor de matemáticas sobre la implicación del alumno de secundaria, el
contexto escolar y el sistema educativo español
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Aprendizaje de las matemáticas en alumnos con dificultades/discapacidades cognitivas,
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afectivas y/o sociales
-
Creencias del alumno sobre el rol del profesor: su conocimiento de la materia, su
conocimiento didáctico y su dominio afectivo
-
Alfabetización matemática de la sociedad
Ejemplos de TFM dirigidos:
Errores comunes en la resolución de ecuaciones de primer grado con alumnos de 12/13 años en
Cantabria.
-
Fioravanti Villanueva, Mario
-
Diseño de tareas formativas en un entorno de Geometría Dinámica
-
Qué conocimientos debe tener un profesor de matemáticas
-
Dificultades en el aprendizaje de las funciones
Ejemplos de TFM dirigidos:
Polo Blanco, Irene
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-
Interdisciplinariedad en la Matemáticas: una gincana matemática.
-
¿Cómo enseñar sucesiones lineales? Razonamiento inductivo y hoja de cálculo.
-
El razonamiento proporcional en los libros de Educación Secundaria Obligatoria.
-
Conocimiento geométrico y visualización.
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Polo Blanco, Irene/ Diego Mantecón, José
Manuel
-
Dificultades o errores comunes del alumno en el aprendizaje de las matemáticas
Ejemplos de TFM dirigidos:
-
Habilidades y errores en la resolución de tareas de visualización de objetos tridimensionales:
una muestra con alumnos de 14/15 años en Cantabria.
Recio Muñiz, Tomás/ Lázaro del Pozo, Claudia
-
Plan Regional para el Fomento de la Competencia Matemática: qué es y cómo se desarrolla.
-
Razonamiento y demostración en la educación matemática.
-
El cambiante papel del profesor ante los retos de la enseñanza de las matemáticas con
tecnología digital.
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La competencia financiera en la educación matemática
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Las Matemáticas de la Tecnología
Ejemplos de TFM dirigidos:
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-
Competencia matemática a lo largo de la vida y educación de adultos.
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La flexibilidad en la educación matemática.
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El infinito en las matemáticas de la enseñanza secundaria.
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Facultad de Educación
Especialidad: Formación Profesional
Carbajo del Val, Alfredo
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Incorporación de las TIC en Formación Profesional. Aplicación en una familia profesional.
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Incorporación de Planes y Programas en la Formación Profesional: TIC, idiomas, refuerzos...
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Situación de la Formación Profesional. Los inicios de la Formación Profesional Dual.
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Estudio del currículo de un ciclo formativo de Formación Profesional
Ejemplos de TFM dirigidos:
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Uso de las TIC en la educación. El blog como herramienta al servicio del aula.
-
Incorporación de planes y programas al currículo de la Formación Profesional: Programa
bilingüe, Plan TIC y Plan de refuerzo.
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La oferta de la formación profesional en el ámbito de las Comunidades Autónomas. La familia
profesional de Energía y Agua.
Fadón Salazar, Fernando
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“FP en Cantabria y entorno sociolaboral” ¿La estructura de la FP en Cantabria se adecúa a la
población y estructura laboral? Comparación con otra región europea.
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Facultad de Educación
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“Educación, Tics, dependencia tecnológica”. Medios y herramientas necesarios para la
formación, cambios que aportan las Tics y dependencias que generan las nuevas tecnologías
Ejemplos de TFM dirigidos:
Rioseras Alonso, Luis Ángel
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Innovación Metodología y Recursos TIC en Educación.
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Proyecto de innovación para ser desarrollado en un Módulo de Formación Profesional.
Análisis comparativo de la evaluación en F.P. y en otras enseñanzas
-
Los
accesos
a
formación
profesional:
repercusiones
en
el
aula
Aplicación práctica de la evaluación en un Módulo profesional
Ejemplos de TFM dirigidos:
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Propuesta de innovación didáctica: de la teoría a la práctica en el currículo de la Formación
Profesional.
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-
Análisis de los accesos y escolarización de los Ciclos Formativos.
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Análisis y mejora del currículo del CFGM Instalaciones Eléctricas y Automáticas.
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Ruiz Fernández, Francisco Javier
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El sistema educativo en "algún país de la Unión Europea" y/o comparación con el sistema
español. Por ejemplo: "El sistema educativo en Finlandia y Alemania" (Centrándose el Trabajo
en la FP.)
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Propuestas de mejora de la FP en España a partir de la comparación con “algún país de la UE”
-
Diferentes
alternativas
para
cursar
la
FP
en
España
y/o
en
la
UE.
Tratando temas como:
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La adaptación de las cualificaciones profesionales al marco común europeo.
Programas
de
movilidad
(Leonardo,
Erasmus).
- Incorporación de programas bilingües a los ciclos formativos.
Ejemplos de TFM dirigidos:
-
El sistema educativo en Finlandia y Alemania.
-
Propuestas de mejora de las enseñanzas de Hostelería y Turismo a partir del modelo francés.
-
La Formación Profesional en Cantabria, en su Modalidad a Distancia, desde la Perspectiva del
Docente.
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Asignatura: La Investigación Educativa para la Mejora de la Enseñanza y el Desarrollo Profesional/ Experimentación
Curricular e Investigación Educativa para la Mejora de la Enseñanza y el Desarrollo Profesional
García Lastra, Marta
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Género y educación: de la exclusión de las mujeres a la escuela coeducativa
-
Sexismo en la escuela
Ejemplos de TFM dirigidos:
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La coeducación en Educación Física.
-
Mujeres en la Ciencia.
-
"El Feminismo como Movimiento de Transformación Social". Propuesta y Unidad Didáctica
para Educación Secundaria.
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González de la Fuente, Iñigo
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Educación, juventud y desigualdad social (transiciones del sistema educativo al mercado de
trabajo)
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Juventud y diversidad cultural (minorías étnicas y procesos migratorios)
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Diversidad cultural, interculturalidad y educación intercultural
Ejemplos de TFM dirigidos:
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La brecha digital entre alumnos de secundaria y su relación con el rendimiento académico
-
Motivación y expectativas del alumnado de Formación Profesional en tiempos de crisis.
-
La diversidad cultural en las ciencias sociales en educación secundaria. Una propuesta
curricular intercultural.
Rubín Gómez, Emilio
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La investigación como metodología didáctica
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Influencia del grupo en el desarrollo del adolescente
Ejemplos de TFM dirigidos:
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Acciones tutoriales a implantar para incidir en la relación entre práctica de botellón y
resultados académicos en 3º E.S.O.
-
Aplicación de las Nuevas Tecnologías al Aprendizaje Cooperativo mediante Proyectos de
Investigación Grupal.
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