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0. DATOS DE IDENTIFICACION
01. Schwartz, Nora Alejandrina
02. DNI Nro.: 12.667.160
03. Nacionalidad: argentina
04. Lugar y fecha de nacimiento: Quilmes, 27-6-58
05. Estado Civil: Soltera
06. Domicilio: Lambare Nº 989 - 10º E - Bs. As.
07. Teléfono: (011) 4867 2133
08. No. De teléfono celular: 15-3314-8515
09. Mail: [email protected]
1.FORMACIÓN ACADÉMICA.
1.1.TÍTULOS :
1.1.1. De Postgrado.
1.1.1.2. Doctorado
En elaboración; Facultad de Filosofía y Letras – UBA.
1.1.1.4. Especializaciones
Posgrado en Docencia universitaria. Facultad de Ciencias Económicas – UBA, 2002. Promedio: 9 (nueve).
1.1.2. De Grado.
1.1.2.1. Profesora de enseñanza secundaria, normal y especial en Filosofía. Facultad de Filosofía y Letras – UBA, 1984.
Promedio: 8 (ocho).
1.2. CURSOS DE POSTGRADO : Consignar duración en horas, evaluación, profesor dictante, institución acreditante.
1.2.1. Cursos o Seminarios de 30 horas o más con evaluación.
1. “Modelos de la mente: discusiones contemporáneas”
Profesora dictante: Dra. Alicia Gianella
30 horas cátedra.
Evaluación: 10 (diez)
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación– UNLP
2. “La estructura de la mente: teorías divisionistas, teorías modularistas”
Profesora dictante: Dra. Alicia Gianella
1
30 horas cátedra.
Evaluación: 9 (nueve)
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación– UNLP
3. “Filosofía Moderna y conceptualización actual”
Profesor dictante: Ezequiel de Olaso
180 horas cátedra
Evaluación: 10 (diez)
Centro de Investigaciones Filosóficas (CIF)
1.2.2. Cursos o Seminarios de 30 horas o más sin evaluación.
1. “Filosofía de la ciencia: nuevas dimensiones” , 2008.
40 horas cátedra.
Profesor dictante: Dr. Alfredo Marcos Martínez
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación – UNLP.
2. “Sentido literal, metáfora y marcos conceptuales”
34 horas cátedra
Profesor dictante: Dr. Eduardo Rabossi
Sociedad de Análisis Filosófico (SADAF)
3. “Las etapas de la hermenéutica”
40 horas cátedra
Profesor dictante: Dr. Eugenio Pucciarelli
Facultad de Filosofía y Letras – UBA
4. “Temas clásicos de filosofía de la ciencia”
Profesor dictante: Manuel Comesaña
Ciclo Básico Común – UBA
5. “Problemas metodológicos de las ciencias sociales”
Profesor: C. López Iglesias
Ciclo Básico Común – UBA
2
1.2.4. Seminarios Asistidos de menos de 30 horas sin evaluación y Jornadas, Conferencias, Congresos, etc.
1. “Racionalidad y ciencia cognitiva”, “Libertad”, “Fraternidad” e “Igualdad”
12 horas cátedra
Profesor dictante: Antoni Domènech
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación– UNLP
2. “Las ciencias sociales, un balance finisecular”
20 horas cátedra
Profesor dictante: Antoni Domènech
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación– UNLP
3. Congreso Internacional Extraordinario de Filosofía
Universidad Nacional de Córdoba
20-26 septiembre de 1987
4. Educación para los Derechos humanos: aportes filosóficos
Asociación de Graduados en Filosofía – Facultad de Filosofía y Letras – UBA
10 agosto 1985
5. Primeras Jornadas Nacionales de Ética
Facultad de Filosofía y Letras - UBA
15-18 agosto 1984
2. ANTECEDENTES EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA.
Cargos : Especificar interinato con o sin selección docente y concursos, Titular, Adjunto, Jefe de trabajos prácticos,
Ayudantía diplomado rentado y ad Honorem, Ayudantía alumno, Adscripciones.
2.1. Otros antecedentes docentes universitarios.
1-
Profesora Adjunta de Metodología de las Ciencias Sociales – Interinato sin concurso
Facultad de Ciencias Económicas – UBA
2-
Profesora Adjunta responsable de Introducción al Pensamiento Científico – Interinato sin concurso
Centro Universitario de C. Casares - C.B.C. -Fac. de Agronomía – UBA
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3-
Ayudante de Primera de Historia de la Filosofía Moderna – Interinato sin concurso
Facultad de Filosofía y Letras – UBA
4-
Ayudante Diplomada Ordinaria de Filosofía Moderna – Con concurso
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación – UNLP
5-
Ayudante Diplomada Ordinaria de Filosofía Contemporánea – Con concurso
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación – UNLP
6-
Ayudante de Primera de Introducción al Pensamiento Científico – Interinato sin concurso
UBA XXI –UBA
7-
Jefa de Trabajos Prácticos de Introducción a la Filosofía – Interinato con selección
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación – UNLP
8-
Ayudante Diplomada Ordinaria de Introducción a la Filosofía – Con concurso
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación – UNLP
9-
Profesora Adjunta de Metodología de la Investigación – Contratada con selección
Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Belgrano
2.1. Otros antecedentes docentes universitarios.
1- Profesora Instructora de Lógica – Contrato con selección
Departamento de Ciencias Sociales – Universidad Nacional de Quilmes
2.2. Antigüedad: Computada desde el primer cargo alcanzado, incluidos los ad Honorem.
26 (veintiseis) años.
2.3. Docencia de Postgrado: Indicar tema, duración, a quienes estuvo dirigido e institución que lo avaló.
Tema: Epistemología y Metodología
Profesora invitada
Dirigido a médicos que cursan una maestría en Psiquiatría
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Institución: Asociación de Psiquiatría de la Argentina (APSA)
2.4. Docencia en Extensión Universitaria: Indicar tema, duración, a quienes estuvo dirigido e institución que lo avaló.
1) Profesora Adjunta (a cargo de la cátedra) de Ética.
Curso semestral, dirigido a personal de la Universidad de Buenos Aires que cursa la Tecnicatura en Gestión
Universitaria.
Facultad de Ciencias Económicas/Rectorado/Tecnicatura en Gestión Universitaria – UBA
2) Profesora del curso de capacitación docente “Espacio de Fundamentación”, Universidad de General Sarmiento.
3.ANTECEDENTES EN LA DOCENCIA NO UNIVERSITARIA : Indicar período de desempeño.
3.1. En Intituciones de Nivel Terciario.
1. Profesora Lógica I (por selección)
Instituto del Profesorado J. V. González
Durante 2007
2. Profesora de Ética (por selección)
Instituto del Profesorado J. V. González
Durante 2005
3. Profesora de Gnoseología y Filosofía de las ciencias
I.E.S. Juan B. Justo
Durante 1994
4. Profesora de Introducción a la Filosofía
I.E.S. Juan B. Justo
Durante 1994
5. Profesora de Ética I
CENT 22
Desde 2008
6. Profesora de Ética II (ambiental)
5
CENT 22
Desde 2008
3.2. En EGB o Polimodal
1. Profesora de Introducción al Pensamiento Científico
ENS en Lenguas Vivas “S. B. de Sprangenberg”
1993 a 2008
2. Profesora de Filosofía
ENS en Lenguas Vivas “S. B. de Sprangenberg”
1993 a 2008
3. Profesora de Teoría del conocimiento (Bachillerato internacioal)
ENS en Lenguas Vivas “S. B. de Sprangenberg”
1993 a 2008
4. ANTECEDENTES EN INVESTIGACIÓN
4.1. Cargo y Categoría :Categoría 1, 2,3,4 y 5 o “d” ; Beca de formación superior ; Becario de perfeccionamiento ;
Becario de iniciación y / o auxiliar de investigación .
Investigadora categoría IV.
Obtuve una beca de perfeccionamiento otorgada por CONICET .
Directora: Dra. Alicia Gianella
Codirector: Dr. Gregorio Klimovsky
Nombre del proyecto: “La noción de inconsciente en Freud y el funcionalismo”
Miembro de los siguientes proyectos de investigación:
1) La estructura de la mente, autoengaño y autoconocimiento
Directora: Alicia Gianella
Desde 1998 hasta 2001
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación – UNLP
2) La mente y su estructura: unidad, modularidad y racionalidad
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Directora: Alicia Gianella
Desde 2002 hasta 2005
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación – UNLP
3) Nuevos enfoques en las teorías de la mente
Directora: Alicia Gianella
Desde 2006 hasta 2009
Facultad de Psicología – UNLP
4) El status epistemológico de las teorías y de las explicaciones en Economía
Directores: Alicia Gianella y Rodolfo Gaeta
Desde 1998 hasta 2000
Facultad de Ciencias Económicas – UBA
5) La Economía como ciencia: sus relaciones con otras disciplinas
Directora: Alicia Gianella
Desde 2001 hasta 2003
Facultad de Ciencias Económicas – UBA
6) El status de los conceptos en las teorías económicas: problemas epistemológicos
Directora: Alicia Gianella
Desde 2004 hasta 2006
4.2. Publicaciones. ( En soporte papel y en soporte electrónico)
- Capítulo de libro.
1) “Economía y Psicología” en A. Gianella (Comp.) La Economía como Ciencia: reflexiones epistemológicas, Buenos
Aires, Ediciones Cooperativas, 2005.
2) “La jarra de Leyden en el pensamiento de Luigi Galvani: un caso de aparato cognitivo” en S. Visokolski (Comp.) Las
metáforas en ciencia (en prensa, será editado en 2009).
3) “The Leyden Jar in Luigi Galvani´s Thought: a Case of Analogical Visual Modeling en Model Based Reasoning in
Sciencie and Technology. Abduction, Logic, and computational Discovery. Frankfurt, 2010, Springer.
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- Artículos científicos con referato.
1) Gianella, Alicia; Stigol, Nora; Schwartz, Nora; Bacigalupe, Marian; Garay, Carlos “Nuevas concepciones acerca de la
mente” (2008/2009) en Revista de Psicología (segunda etapa) - Vol. X, Ed. UNLP.
2) Schwartz, Nora Alejandrina, “La modelación analógica en el descubrimiento científico desde la perspectiva de la
cognición distribuída” en Actas de las XIV Jornadas de Epistemología de las Ciencias Económicas (en proceso de
publicación, FCE-UBA:
3) Schwartz, Nora Alejandrina (2008) , “Reflexiones filosóficas sobre un modelo psicopatológico freudiano” en Actas de
las VI Jornadas de Investigación en Filosofía para Profesores, Graduados y Alumnos, La Plata, Ed. Al Margen, 2008.
4) ) Schwartz, Nora Alejandrina (2007) “La función modelizadora de los artefactos cognitivos y su impronta sobre los
objetos de investigación” en Actas de las XIII Jornadas de Epistemología de las Ciencias Económicas , Facultad de
Ciencias Económicas-UBA, http://www.econ.uba.ar/www/institutos/ciece/index.
5) ) Schwartz, Nora Alejandrina (2006), “Sobre la posibilidad y la función práctica de la predicción en Economía” en Actas
de las XII Jornadas de Epistemología de las Ciencias Económicas, Facultad de Ciencias Económicas-UBA,
www.econ.uba.ar/www/institutos/ciece/index.htm
6) Schwartz, Nora Alejandrina (2004) “¿Hasta qué punto puede la Economía pedir préstamos a las ciencias
evolucionarias?” en Actas de las X Jornadas de Epistemología de las Ciencias Económicas, Facultad de Ciencias
Económicas-UBA, www.econ.uba.ar/www/institutos/ciece/index.htm
7) Schwartz, Nora Alejandrina (2003), “Los nexos de la Economía con otras disciplinas” en Actas de las IX Jornadas de
Epistemología
de
las
ciencias
Económicas,
Facultad
de
Ciencias
Económicas-UBA
www.econ.uba.ar/www/institutos/ciece/index.htm
8) ) Schwartz, Nora Alejandrina (2002), “La ´teoría de la función propia´, la indagación adaptacionista de los estados
psicológicos y las predicciones de la Economía”, en Actas de las VIII Jornadas de Epistemología de las Ciencias
Económicas, Facultad de Ciencias Económicas-UBA www.econ.uba.ar/www/institutos/ciece/index.htm
9) Schwartz, Nora Alejandrina (2002), “Una limitación de la propuesta adaptacionista para la identificación de los estados
psicológicos” en Actas de IX Encuentro de Cátedras de Ciencias Sociales y Humanísticas para las Ciencias Económicas,
Mar del Plata, Ed. Suárez.
8
10) Schwartz, Nora Alejandrina (2001), “Un aporte evolucionista a la teoría de la elección racional” en Actas de las VII
Jornadas
de
Epistemología
de
las
Ciencias
Económicas,
Facultad
de
Ciencias
Económicas-UBA
www.econ.uba.ar/www/institutos/ciece/index.htm
11) Schwartz, Nora Alejandrina (2001), “El debilitamiento de una crítica radical a la razón” en Epistemología e Historia de
la Ciencia - Selección de trabajos de las XI Jornadas, Universidad Nacional de Córdoba, http://www.ffyh.unc.edu.ar/ejorn/
- Artículos científicos sin referato.
1) Schwartz, Nora Alejandrina (1999), “La ´concepción substantiva de la racionalidad´ y la teoría de la utilidad”
Revista de la Asociación de Docentes de Ciencias Sociales y Humanísticas para las Ciencias Económicas, Salta, Ed.
Facultad de Ciencias Económicas, Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional de Salta.
2) Schwartz, Nora Alejandrina (1997), “Un análisis filosófico relativo a la memoria en La afasia de Freud” en Trabajos del
1º Coloquio Interinstitucional de la Asociación Argentina de Epistemología del Psicoanálisis, ADEP ed., Buenos Aires.
3) Schwartz, Nora Alejandrina (1995), “Pensar no es computar” en Trabajos de las IV Jornadas de la Asociación
Argentina de Epistemología del Psicoanálisis, ADEP ed., Buenos Aires.
Artículos de difusión.
1) C. Durán, S. Palavecino, M. C. Di Gregori, E. Vargas, P. Morey, N. A. Schwartz, S. G. Lamas, C. E. Feiling (1990),
“Sobre Conocimiento, sociedad y realidad de León Olivé – Discusión” en Revista Latinoamericana de Filosofía , Buenos
Aires, ed. Centro de Investigaciones Filosóficas.
2) Schwartz, Nora Alejandrina (1988), “Sumario de From Locke to Sassure de Hans Aarsleff” en Boletín bibliográfico,
Buenos Aires, ed. Instituto de Filosofía - Facultad de Filosofía y Letras - Universidad de Buenos Aires.
3) Schwartz, Nora Alejandrina (2000), “Reseña de Teoría de la Acción de F. Naishtat y otros” en El Politólogo, Buenos
Aires, ed. Nora Cerrudo.
4) Sumario de Freud´s Dream de Patricia Kitcher (2000), “Reseña de Teoría de la Acción de F. Naishtat y otros” en
Revista de la Sociedad Argentina de Psicoanálisis, Buenos Aires, ed. Sociedad Argentina de Psicoanálisis.
5) Schwartz, Nora Alejandrina (1996), “Sumario de Freud´s Dream de Patricia Kitcher” en Boletín bibliográfico de
Asociación Argentina de Psicoanálisis, Buenos Aires, ed. Asociación Argentina de Psicoanálisis.
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4.3. Presentaciones de trabajos en congresos, jornadas y eventos afines : Indicar fecha, Título, autoría o co
autoría, institución acreditante.
1) III COLOQUIO NACIONAL DE DOCTORANDOS
Schwartz, Nora Alejandrina, “El rol epistémico de los modelos visuales generativos en el descubrimiento científico”
15/3/2011
FCE – UBA
2) XV Jornadas de Epistemología de las Ciencias Económicas
Schwartz, Nora Alejandrina, “Algunos límites del modelo computacional de la ciencia”
10/2010Universidad de Buenos Aires
3) Conference “Logic, Reasoning and Rationality”
Schwartz, Nora Alejandrina, “The generativity of a visual model: the Leyden Jar and the frogs in luigi Galvani´s thought”
20-22/9/2010
Universiteit Gent – Bélgica
4) VII ENCONTRO DE FILOSOFIA E HISTÓRIA DA CIÊNCIA DO CONESUL
Schwartz, Nora Alejandrina, “El modelo computacional de la ciencia y sus límites”
3-6/5/2010
Hotel Continental – Caneal, RS – Brasil
5) CONFERENCIA INTERNACIONAL: MODEL BASED REASONING IN SCIENCE AND ENGINEERING
Schwartz, Nora Alejandrina, “The Leyden Jar in Luigi Galvan´s thought: a case of analogical visual modeling”
17-19/12/2009
State University of Campinas
6) XV Jornadas de Epistemología de las Ciencias Económicas
Schwartz, Nora Alejandrina, “El problema de la naturaleza de la Economía y su sentido ”
10/2009
Universidad de Buenos Aires
7) IV SIMPOSIO INTERNACIONAL - REPRESENTACIÓN EN LA CIENCIA Y EN EL ARTE
Schwartz ,Nora Alejandrina, “Una teorizacón de la modelación visual en ciencia desde la perspectiva de la cognición
distribuída”
9/5/2009
10
Universidad Nacinal de Córdoba
8) 1º Jornadas de Investigación de la Facultad de Psicología
Mesa integrada por Bacigalupe, M, Garay C. y Schwartz, Nora: “Nuevos enfoques en las Teorías de la Mente:
revisión del modelo clásico”
10/10/2008
Universidad Nacional de La Plata
9) XIV Jornadas de Epistemología de las Ciencias Económicas
Schwartz, Nora Alejandrina, “La modelación analógica en el descubrimiento científico desde la perspectiva de la
cognición distribuída”
02/10/2008
Universidad de Buenos Aires
10) VI Encuentro AFHIC
Schwartz, Nora Alejandrina, “Un análisis de la "electricidad animal" desde la perspectiva de la cognición distribuída”
27/05/2008
AFHIC
11) XIII Jornadas de Epistemología de las Ciencias Económicas
Schwartz, Nora Alejandrina, “La función modelizadora de los artefactos cognitivos y su impronta sobre los objetos
de investigación”
04/10/2007
Universidad de Buenos Aires
12) 1º Congreso Internacional de investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata
Schwartz, Nora Alejandrina, “El análisis de un caso de la historia de la ciencia desde la perspectiva de la cognición
distribuída “
1, 2 y 3/11/2007
13) XII Jornadas de Epistemología de las Ciencias Económicas
Schwartz, Nora Alejandrina, “Sobre la posibilidad y la función práctica de la predicción en Economía”
05/10/2006
14) VI Jorndadas de Investigación del Departamento de Filosofía
Schwartz, Nora Alejandrina, “Reflexiones filosóficas sobre un modelo psicopatológico freudiano”
11
06/12/2006
Universidad Nacional de La Plata
15) VI Jornadas de Investigación del Departamento de Filosofía
chwartz, Nora Alejandrina, “Comprendiendo la práctica científica con ayuda de algunas categorías de la nueva
ciencia de la mente”
06/12/2006
Universidad Nacional de La Plata
16) XVII Jornadas de Epistemología e Historia de la Ciencia
Schwartz, Nora Alejandrina, “Modelos freudianos de la ´concepción cuantitativa´"
09/11/2006
Universidad Nacional de Córdoba
17) XI Jornadas de Epistemología de las Ciencias Económicas
Schwartz, Nora Alejandrina, “Sobre la posibilidad y la función del modelo explicativo de cobertura legal
convencional en Economía”
06/10/2005
Universidad de Buenos Aires
18 ) XVI Jornadas de Epistemología e Historia de la Ciencia
Schwartz, Nora Alejandrina, “Un sentido para el problema de la naturaleza de la Economía”
13/10/2005
Universidad Nacional de Córdoba
19 ) XIII Congreso Nacional de Filosofía
Schwartz, Nora Alejandrina, “Algunos criterios para establecer la naturaleza de la Economía”
22/11/2005
Asociación de Filosofía de la República Argentina
20) VII Coloquio Internacional Bariloche de Filosofía
Schwartz, Nora Alejandrina, “Sobre la posibilidad de que la Economía se relacione con las Ciencias evolucionarias
sin quedar reducida a ellas”
22/09/2004
Fundación Bariloche - Escuela de Filosofía
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21 ) X Jornadas de Epistemología de las Ciencias Económicas
Schwartz, Nora Alejandrina, “¿Hasta qué punto puede la Economía pedir préstamos a las ciencias
evolucionarias?”
07/10/2004
Universidad de Buenos Aires
22) Vº Jornadas de Investigación del Departamenteo de Filosofía
Schwartz, Nora Alejandrina, “El enfoque evolucionista de lo mental y su contribución a la
Economía”
9 al 11/12/2004
Universidad Nacional de La Plata
23) XII Congreso Nacional de Filosofía
Schwartz, Nora Alejandrina, “El giro ontológico en Economía y algunas de sus implicaciones sobre las
concepciones causalistas de la explicación social”
03/12/2003
Asociación Filosófica de la República Argentina
24) IX Jornadas de Epistemología de las Ciencias Económicas
Schwartz, Nora Alejandrina, “Los nexos de la Economía con otras disciplinas”
02/10/2003
Universidad de Buenos Aires
25 ) IX Encuentro de Cátedras de Ciencias Sociales y Humanísticas para las Ciencias Económicas
Schwartz, Nora Alejandrina, “Una limitación de la propuesta adaptacionista para la identificación de los estados
psicológicos”
07/06/2002
Universidad Nacional de Mar del Plata
26 ) VIII Jornadas de Epistemología de las Ciencias Económicas
Schwartz, Nora Alejandrina, “La ´teoría de la función propia´, la indagación adaptacionista de los estados
psicológicos y las predicciones en Economía”
03/10/2002
Universidad de Buenos Aires
27 ) XIII Jornadas de Epistemología e Historia de la Ciencia
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Schwartz, Nora Alejandrina, “Una imagen adaptacionista de los ´íconos intencionales internos´ y las predicciones
en Economía”
28/11/2002
Universidad Nacional de Córdoba
28) VII Jornadas de Epistemología de las Ciencias Económicas
Schwartz, Nora Alejandrina, “Un aporte evolucionista a la teoría de la elección racional”
04/10/2001
Universidad de Buenos Aires
29) XI Congreso Nacional de Filosofía
Schwartz, Nora Alejandrina, “Predicciones económicas, estados psicológicos y evolucionismo”
28/11/2001
Universidad Nacional de Salta
30) VIII Encuentro de Cátedras de Ciencias Sociales y Humanísticas para las Ciencias Económicas
Schwartz, Nora Alejandrina, “El problema del ´triángulo hermenéutico´ en la teoría económcia convencional”
07/06/2001
Asociación de Docentes de Ciencias Sociales y Humanísticas para las Ciencias Económicas
31 ) II Encuentro de Filosofía e Historia de la Ciencia del Cono Sur
Schwartz, Nora Alejandrina, “Las palomas glotonas en la concepción de la racionalidad de J. Elster”
03/05/2000
Universidad Nacional de Quilmes
32) XI Jornadas de Epistemología e Historia de la Ciencia
Schwartz, Nora Alejandrina, “El debilitamiento de una crítica radical a la razón”
30/11/2000
Universidad Nacional de Córdoba
33) VI Encuentro de Cátedrás de Ciencias Sociales y Humanísticas para las Ciencias Económicas
Schwartz, Nora Alejandrina, “La ´concepción substantiva de la racioanlidad´y la teoría de la utilidad”
10/06/1999
Asociación de Docentes de Ciencias Sociales y Humanísticas para las Ciencias Económicas
34) X Congreso Nacional de Filosofía
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Hoffman, S. y Schwartz,N., “La racionalidad en debate”
27/11/1999
Asociación de Filosofía de la República Argentina
35) Segundas Jornadas de Investigación en Psicología
Schwartz, Nora Alejandrina, “La Picoeconomía”
05/12/1999
Universidad Nacional de La Plata
36) Jornadas Psicología y Universidad
Schwartz, Nora Alejandrina, “El problema mente-cuerpo y la explicación en La afasia de Freud”
12/06/1998
Universidad Nacional de La Plata
37) Primer Coloquio Interinstitucional de la Asociación Argentina de Epistemología del Psicoanálisis
Schwartz, Nora Alejandrina, “Un análisis filosófico relativo a la memoria en La afasia de Freud”
12/10/1997
Asociación Argentina de Epistemología del Psicoanálisis
38) IV Jornadas Argentinas del psicoanálisis ADEP
Schwartz, Nora Alejandrina, “Pensar no es computar”
01/04/1996
Asociación Argentina de Epistemología del Psicoanálisis
Conferencias
1) Conferencia en Asociación Argentina de Epistemología del Psicoanálisis
Tema: “Epistemología del Psicoanálisis”
18/10/2001
2) Conferencia en Asociación Argentina de Epistemología del Psicoanálisis
Tema: “Epistemología del Psicoanálisis”
08/04/2005
3) Conferencia en Asociación Argentina del Psicoanálisis
Tema: “Reflexiones filosóficas sobre un modelo psicopatológico freudiano”
29/09/2006
4) Conferencia en Asociación Argentina de Epistemología del Psicoanálisis
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Tema: “Modelos freudianos de la ´concepción cuantitativa´"
21/11/2006
5) Exposición en actividad organizada por UBA-CBC. (Actividad interdepartamental Psicología y Pensamiento
Científico del Ciclo Básico Común).
Tema: “Epistemología de la Psicología”
4/06/2010
5. ANTECEDENTES EN EXTENSIÓN UNIVERSITARIA : Indicar el cargo mayor alcanzado.
Coordinadora del Proyecto “Pensamiento Científico” en el Programa Prociencia
Ministerio de Educación de la Nación – Conicet, desde 1999 hasta 2000.
6. EXPERIENCIA PROFESIONAL : Especificar desempeño en ámbito privado y público, indicando período de ejercicio
e institución acreditante.
Como Profesora de Filosofía universitaria, mi experiencia profesional coincide con mi actividad docente y de
investigación.
7. OTROS ANTECEDENTES DE INTERÉS.
1) Fui correctora de pruebas de Filosofía y de Teoría del Conocimiento, como así también de Monografías de Filosofía
para International Baccaleaureate Organization.
Como reconocimiento a mi labor, fui invitada como profesora observadora al encuentro de evaluación del International
Baccaleaureate Organization que se llevó a cabo en Cardiff, Gales, en 2003.
2) Profesora en el programa de capacitación docente “prociencia”. Ministerio de Educación de la Nación-Conicet, desde
1997 hasta 2000.
3) Miembro de las siguientes sociedades académicas:
1) Socia plenaria de Asociación de Filosofía de la República Argentina.
2) Socia de la Sociedad iberoamericana de Epistemología de la Economía.
3) Socia de la Sociedad Argentina de Análisis Filosófico.
4) Socia de la Asociación de docentes de Ciencias Sociales y Humanísticas para las Ciencias Económicas.
5) Socia plenaria de la Asociación Argentina de Epistemología del Psicoanálisis.
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