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PROGRAMA DE ESTUDIOS SOCIALES
I. DATOS INFORMATIVOS
PROFESOR:
Jimmy Roman Roldan
SECCIÓN:
Secundaria
DEPARTAMENTO:
Humanidades
CURSO:
Séptimo
AÑO LECTIVO:
2016
II. CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS
Unidad 1. Los Estudios Sociales.
1.1 Los Estudios Sociales: por qué y para que de los Estudios Sociales.
Febrero
Unidad 2. Generalidades en la enseñanza de los Estudios Sociales.
2.1 La cartografía.
2.2 Formas de representación de la Tierra.
2.3 Elemento del mapa.
2.4 Escala del mapa.
2.5 Simbología de los mapas.
Unidad 3. Origen y evolución geológica del territorio costarricense y
centroamericano.
3.1 Teoría de la tectónica integral de placas.
3.2 Formación geológica de Costa Rica y Centroamérica.
3.3 Principales procesos de formación.
Unidad 4. Generalidades del relieve costarricense y la hidrografía.
4.1 Las montañas.
4.2 Los valles.
4.3 Las llanuras.
4.4 Hidrografía.
Marzo
Unidad 5. Las costas.
5.1 Características e importancia socioeconómica.
5.2 Mar territorial y patrimonial.
5.3 Problemática socio económica en los litorales.
5.4 Los humedales.
Unidad 6. El Clima.
6.1 Concepto de tiempo y clima.
6.2 Zonas climatológicas de la Tierra.
6.3 Relación del clima con las actividades humanas.
6.4 Fenómenos meteorológicos.
6.5 Climas de Costa Rica.
6.6 Características biogeográficas según Holdrige.
6.7 Relación del clima con las actividades humanas.
Abril
Unidad 7. Problemas ambientales en Costa Rica.
7.1 Tipos, características posibles soluciones de los problemas
ambientales.
Unidad 8. Fenómenos naturales y vulnerabilidad.
8.1 Tipos de desastres naturales y vulnerabilidad.
8.2 La gestión ante riesgo.
Unidad 9. Historia de Costa Rica. Periodo republicano 1821- 1914.
9.1 Formación de Estado costarricense 1821- 1870.
9.2 Causas d la independencia de Centroamérica.
9.3 Origen de los movimientos de independencia.
9.4 Noticias de independencia.
9.5 Pacto de Concordia.
9.6 Anexión al Imperio mexicano.
9.7 Anexión al partido de Nicoya a Costa Rica.
9.8 Republica Federal Centroamericana.
9.9 Declaración de Costa Rica como republica soberana e independiente.
9.10 La cuestión limítrofe.
9.11 Afirmación del Estado.
9.12 Aspectos económicos.
Unidad 10. Campaña Nacional 1856-1857.
10.1 Causas.
10.2 William Walker en Nicaragua.
10.3 Gestión diplomática de Costa Rica.
10.4 Juan Rafael Mora y sus primeras proclamas.
10.5 Primera fase de la guerra.
10.6 Segunda fase de la guerra.
10.7 Consecuencias y significado histórico.
Periodo de vacaciones
Proyecto anual.
Mayo
Junio
Julio
Proyecto anual.
Agosto
Unidad 11. Educación y Cultura.
11.1 Tertulias patrióticas.
11.2 Papel de la prensa.
11.3 La educación. Casa de enseñanza de Santo Tomas, a la universidad
de Santo Tomas.
Setiembre
Unidad 12. El ferrocarril al Atlántico y su impacto en la economía.
12.1 El ferrocarril y su impacto.
12.2 La llegada del capital extranjero al país.
12.3 Concepto y características del enclave bananero.
12.4 Consecuencias geográficas. Políticas y culturales del banano.
Unidad 13. Reformas liberales de 1890-1914.
13.1 Las reformas liberales.
13.2 Reestructuración de la educación.
13.3 Sucesos políticos de 1889.
13.4 Vida política.
13.5 Partidos políticos y el sufragio.
13.6 Estructura ocupacional y movimientos sociales.
13.7 Identidad nacional, el periodismo, literatura y vida cotidiana.
Octubre
Noviembre