Download gregor johann mendel

GREGOR JOHANN MENDEL
1822-1884.
Austria.
Niñez
marcada por la pobreza y las
penurias.
Monje agustino del Siglo XIX
doctorado en matemáticas y
ciencias.
PADRE DE LA GENÉTICA
porque fue el primer investigador
de esta ciencia que aplicó con
rigor el método científico.
 Hasta
entonces
se
aceptaba
que
los
descendientes presentaban caracteres intermedios de los que presentaban los
padres (por recibir una contribución hereditaria igual del padre que de la
madre).
 Sus experimentos consistían en cultivar y cruzar, en el jardín de su monasterio,
guisantes de la planta Pisum sativum con determinados caracteres y anotaba los
resultados obtenidos realizando recuentos durante 7 años lo que le llevó a
enunciar los principios que rigen la herencia de los caracteres.
Ignorado hasta 1900 (34 años más tarde de su
publicación).
 En 1865 presentó sus experimentos ante la
comunidad científica y nadie logró entender
de qué estaba hablando.
 En 1866 lo publicó en una revista científica,
por entonces leída en las bibliotecas de toda
Europa.
 En 1900 lo redescubren De Vries, Correns y
Tschermak
simultáneamente
de
forma
independiente.
El gran acierto de Mendel fue el estudio de un único carácter pues hasta ahora los
científicos observaban la descendencia de forma global en lugar de fijarse en
caracteres aislados.
Gran contribución de Mendel: demostrar la existencia de lo que llamó factores
hereditarios responsables de la transmisión de las características biológicas, de
generación en generación y de las leyes que rigen el mecanismo de la transmisión.
 Términos que aportó Mendel: Dominante – recesivo.
El mendelismo determina el comportamiento estadístico de los factores hereditarios.
1
Experimentos de Mendel
Variedades opuestas de Pisum sativum.
Ventajas:
1. Muy fácil de cultivar y gran número de descendientes.
2. Autopolinización e hibridación.
2
3. Razas puras.
4. Dos variedades fácilmente distinguibles a simple vista.
Experimentos 
Mediante la interpretación de los resultados demostró la existencia de factores
hereditarios y estableció su comportamiento a través de las generaciones.
3
Excepciones a las leyes de Mendel
En algunos casos no hay una relación de dominancia siendo el resultado un carácter
híbrido intermedio. La herencia intermedia permite distinguir a simple vista las razas
puras de las razas híbridas. La herencia intermedia, no.
Ligamiento génico: muchos genes se heredan juntos en el mismo cromosoma.
4
EVOLUCIÓN + GENÉTICA = BIOLOGÍA
El redescubrimiento de los trabajos de Mendel por parte de Hugo de Vries dio un
gran impulso a esta incipiente ciencia. En 1902, De Vries investigó la herencia del
dondiego de noche y llegó a la conclusión de que la herencia de esta especie era
ORDENADA Y PREVISIBLE como la del guisante. Sin embargo,
ocasionalmente, aparecía alguna característica que no se presentaba en
los padres ni en ningún antecesor. Este investigador supuso que debían producirse
algunos cambios en los genes, y que la característica del gen cambiado se
transmitiría después a su progenie como cualquier otra característica
hereditaria. A estos cambios repentinos e imprevisibles los denominó
MUTACIONES.
Los diferentes alelos de un gen, decía De Vries, aparecen como consecuencia de
mutaciones, por ejemplo, el gen de semillas rugosas de los guisantes se considera
como una mutación del gen de semillas lisas. El concepto de mutación de De Vries
como ORIGEN DE LA VARIACIÓN GENÉTICA resultó ser de suma
importancia.
De
Vries
fue
el
primer
EVOLUCIONISTA
MUTACIONISTA, es decir, consideró que las especies
aparecen por mutaciones sucesivas. Así se armonizan
los postulados de la genética y la teoría de la
evolución, pues existía una contradicción evidente entre
la variación que requiere la evolución y el fijismo de la
genética.
El genetista americano Thomas Hunt Morgan, en un
principio enemigo del mendelismo al que llamó
<<charlatanería de altos vuelos>>, VERIFICÓ EL
FENÓMENO DE LA MUTACIÓN utilizando la mosca de la fruta,
Drosophila melanogaster, para sus experimentos, suponiendo, con
razón, que LOS PRINCIPIOS BIOLÓGICOS SON UNIVERSALES Y
APLICABLES POR IGUAL A TODOS LOS SERES VIVOS.
5
Después surgieron 2 preguntas:
 ¿Cuál era la localización de los genes dentro de la célula?
 Morgan, 1920 (en cromosomas).
 ¿Cuál era su composición?
 Avery, 1944 (ADN es la sustancia
hereditaria)
 Watson y Crick, 1953 (modelo de doble
hélice)
Teoría cromosómica de la herencia (Morgan) Pág. 129
Similitudes entre genes y cromosomas:
 Se presentan en los individuos en dos versiones, una de origen paterno y otra,
materno.
 Al formarse los gametos, se separan y se reparten al azar igual que en la meiosis.
 En la fecundación vuelven a reunirse las parejas.
6
Teoría cromosómica de la herencia (Morgan, 1920  Drosophila melanogaster):
Los genes de encuentran en los cromosomas.
Los genes están ordenados linealmente.
La recombinación genética se debe al proceso de entrecruzamiento durante la
meiosis.
LAS LEYES DE MENDEL
7
8