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EJERCICIOS DE REPASO GENÉTICA
Mendel
Problema 1:
Los ratones de campo pueden tener el pelo corto o largo. El pelo largo es dominante
sobre el pelo corto.
¿Qué tipos de descendientes, tanto genotípica como fenotípicamente obtendremos de un
cruzamiento de dos razas puras?
Problema 2:
Un cruce entre dos plantas de calabaza, ambas con frutos blancos, ha dado en la
siguiente generación
38 plantas con calabazas blancas y 12 con calabazas amarillas.
1º¿ cuáles son las cifras teóricas correspondientes a este resultado experimental?
2º ¿cuál es el genotipo de los padres?
Problema 3:
El pelo rizado de los perros es dominante sobre el pelo liso. Una pareja de pelo rizado
tuvo un cachorro de pelo rizado y otro de pelo liso.
a) ¿con qué tipo de hembra debería cruzarse el cachorro de pelo rizado para conocer su
genotipo?
Razona la respuesta.
b) ¿qué proporciones fenotípicas y genotípicas se obtienen en la descendencia del
cruzamiento anterior?
Problema 4:
Cruzando dos moscas grises entre sí, se obtuvieron 158 moscas grises y 49 negras.
Debes deducir el genotipo de los progenitores, razonando la respuesta.
Problema 5:
En los tomates la flor amarilla es dominante sobre la blanca. Al cruzar dos plantas
heterocigóticas se obtienen 300 descendientes. Responde de manera razonada:
1. ¿cuántos de ellos serán de fenotipo dominante?
2. ¿Cómo se puede averiguar si uno de esos descendientes de fenotipo dominante es
homocigótico o heterocigótico?
Problema 6:
El color azul de los ojos en el hombre, se debe a un gen recesivo respecto a su alelo para
el color pardo. Los padres de un varón de ojos azules tienen ambos los ojos pardos.
¿Cuáles son sus genotipos? El hijo de ojos azules se casó con una mujer de ojos pardos.
Esta mujer tenía un hermano de ojos azules. El matrimonio que nos ocupa tuvo un hijo
de ojos pardos. Se piden los genotipos de los padres de la mujer, de los esposos y de su
hijo.
Problema 7:
La rata domestica es, normalmente, de pelaje marrón y bigote ralo. En el laboratorio se
han obtenido dos líneas puras, una de color blanco y bigote ralo y otra de color marrón
y bigote espeso.
Al cruzar las dos líneas puras, la F1, fue de fenotipo normal y en la F2 aparecieron los
siguientes individuos: 80 de pelaje marrón y bigote ralo, 9 de pelo blanco y bigote
espeso, 27 de pelo blanco y bigote ralo y 25 de pelo marrón y bigote espeso.
¿Cuántos genes están implicados en la determinación de estos dos caracteres? ¿Qué se
puede deducir de las proporciones fenotípicas de la F2?
Si cruzamos una rata de la F1 con otra de la F2 de color blanco y bigote espeso. ¿Cuál
es la proporción en que se obtendrá un descendiente de pelo marrón y bigote espeso?
Problema 8:
El pelo corto de los conejos es codificado por un gen dominante “L” y el pelo largo por
su alelo recesivo “l”. El pelo negro resulta de la acción del genotipo dominante “B” y el
color café del recesivo “b”.
1º ¿Qué proporciones genotípicas y fenotípicas se esperan entre la progenie de la cruza
entre conejos dihíbridos de pelo corto y negros con conejos homocigoticos de pelo corto
y café?
2º Determine las proporciones fenotípicas del cruzamiento: LlBb + Llbb.
Problema 9:
En el ganado Shorton, el color del pelaje está determinado por un par de alelos
codominantes R y B. El genotipo homocigótico RR produce pelaje rojo, el otro
homocigótico BB, produce pelaje blanco y el heterocigótico RB, produce ruano (mezcla
de rojo y blanco). La presencia de cuernos es producida por un genotipo recesivo “aa” y
la ausencia de cuernos por su alelo dominante “A”. Si las vacas ruanas heterocigóticas
para el gen que produce los cuernos son apareadas con toros ruanos con cuernos.
¿Qué proporciones fenotípicas puede esperarse en la descendencia?
Problema 10:
En el guisante, los caracteres tallo largo y flor roja dominan sobre tallo enano y flor
blanca.
¿Cuál será la proporción de plantas doble homocigóticas que cabe esperar en la F2
obtenida a partir de un cruzamiento entre dos líneas puras, una de tallo largo y flor
blanca con otra de talo largo y flor roja?
6.MÁS PROBLEMAS DE GENÉTICA (GENEALOGÍAS)
1) Una mujer tiene el pelo rizado y su
marido tiene el pelo liso. Cuando se
enteran que van a tener un hijo se
preguntan cómo será el pelo de éste. La
madre argumenta que lo tendrá liso
porque el padre de ella (abuelo del futuro
niño) tenía el pelo liso. El marido
responde que debería tenerlo rizado
porque sus dos padres (los abuelos
paternos del futuro niño) tenían el pelo
rizado. Sabiendo que se trata de un carácter autosómico, determinar:
a) Tipo de herencia del carácter.
b) Genotipos de los individuos de la familia.
c) Probabilidad de pelo liso en el niño que va a nacer.
2) El albinismo en la
especie humana es la
ausencia
de
pigmento en
el
cabello, piel y ojos.
En la figura se
representa
la
genealogía de una
familia en la que
varias personas son
albinas (círculos y
cuadrados de color
violeta). Determine
razonadamente
a
partir de la genealogía:
a) Si el albinismo está determinado por un gen dominante o recesivo.
b) Si está o no ligado al sexo.
3) El sistema de grupos sanguíneos eritrocitarios ABO está determinado genéticamente
por una serie alélica (alelos IA, IB, Io): Al grupo A le pueden corresponder los genotipos
IAIA e IAIo. Al grupo B le pueden corresponder los genotipos IBIB e IBIo; al grupo AB le
corresponde el genotipo IAIB y al grupo O le corresponde el genotipo I°I°.
En la familia de la figura se indican los grupos sanguíneos de cada individuo (los
hombres se representan con un cuadrado y las mujeres con un círculo). Uno de los
miembros de la genealogía tiene un grupo sanguíneo no explicable en base al tipo de
herencia del carácter. Indique cual es esa persona. Indique cual de estas dos
explicaciones es la más probable: (1) La persona en cuestión es hijo/a extramatrimonial
de la persona que figura como su madre en la genealogía, (2) hubo una confusión
(cambio de niño/a) en la clínica en que nació esa persona.
4) La mujer señalada con una flecha se casa con un hombre que tiene un
grupo sanguíneo AB. Determine qué grupos sanguíneos pueden tener sus hijos, así
como la probabilidad de cada uno de ellos.
5) En la figura se indica la transmisión de un carácter monogénico (individuos en negro)
en una familia (los hombres se representan con un cuadrado y las mujeres con un
círculo). Indique el genotipo más probable de cada uno de los individuos (es decir, si
hay mas de un genotipo posible, indique el mas probable). Utilice la letra A
(mayúscula) para el alelo dominante y la letra a (minúscula) para el recesivo.
6) En la figura se indica la
transmisión de una cierta
anomalía
(círculos
y
cuadrados de color azul). Se
sabe que esta anomalía está
producida por un solo gen
ligado al sexo y situado en el
cromosoma X. Indica si esta
anomalía es dominante o
recesiva. Razona la respuesta.
7) En la figura se indica la
transmisión de un carácter
monogenético
(círculos
y
cuadrados de color azul) en una
familia
(los
hombres
se
representan
mediante
un
cuadrado y las mujeres con un
círculo). ¿El gen que determina
este carácter es autosómico o
está ligado al cromosoma X?
Razone la respuesta.
Y MÁS PROBLEMAS…………………
1. Si una planta homocigótica de tallo alto (AA) se cruza con una homocigótica de tallo
enano (aa), sabiendo que el tallo alto es dominante sobre el tallo enano, ¿Cómo serán
los genotipos y fenotipos de la F1 y de la F2?
2.Al cruzar dos moscas negras se obtiene una descendencia formada por 216 moscas
negras y 72 blancas. Representando por NN el color negro y por nn el color blanco,
razónese el cruzamiento y cuál será el genotipo de las moscas que se cruzan y de la
descendencia obtenida.
3.El pelo rizado en los perros domina sobre el pelo liso. Una pareja de pelo rizado tuvo
un cachorro de pelo también rizado y del que se quiere saber si es heterocigótico. ¿Con
qué tipo de hembras tendrá que cruzarse? Razónese dicho cruzamiento.
4. Una mariposa de alas grises se cruza con una de alas negras y se obtiene un
descendencia formada por 116 mariposas de alas negras y 115 mariposas de alas grises.
Si la mariposa de alas grises se cruza con una de alas blancas se obtienen 93 mariposas
de alas blancas y 94 mariposas de alas grises. Razona ambos cruzamientos indicando
cómo son los genotipos de las mariposas que se cruzan y de la descendencia
5. Una planta de jardín presenta dos variedades: una de flores rojas y hojas alargadas y
otra de flores blancas y hojas pequeñas. El carácter color de las flores sigue una
herencia intermedia, y el carácter tamaño de la hoja presenta dominancia del carácter
alargado. Si se cruzan ambas variedades,
¿Qué proporciones genotípicas y fenotípicas aparecerán en la F2? ¿Qué proporción de
las flores rojas
y hojas alargadas de la F2 serán homocigóticas?
6.¿Qué proporción genotípica cabe esperar en un matrimonio entre un hombre daltónico
y una mujer portadora? ¿Qué proporción de daltónicos cabe esperar en la familia si tiene
ocho hijos?
7. Indica el genotipo de un hombre calvo cuyo padre no era calvo, el de su esposa que
no es calva, pero cuya madre sí lo era, y el de sus futuros hijos
8. En el cruce de Drosophila melanogaster de alas curvadas y quetas en forma de maza
dihíbridas consigo mismas se obtuvieron 590 con alas curvadas y quetas en maza, 180
con alas curvadas y quetas normales, 160 con alas normales y quetas en maza y 60
normales para ambos caracteres.
¿Se puede aceptar la hipótesis de que estos caracteres se heredan independientemente?
9. La aniridia (dificultades en la visión) en el hombre se debe a un factor dominante (A).
La jaqueca es debida a otro gen también dominante (J). Un hombre que padecía de
aniridia y cuya madre no , se casó con una mujer que sufría jaqueca, pero cuyo padre no
la sufría. ¿Qué proporción de sus hijos sufrirán ambos males?