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PROPUESTA ACADÉMICA
INSTITUTO NACIONAL DE
CANCEROLOGÍA (INCan)
 Av. San Fernando No. 22 Col. Sección XVI Delegación
Tlalpan. México, D.F., C.P. 14080. Teléfono 56280400.
Referencias de ubicación
• A un lado del Hospital
Gea González.
• Frente al Hospital
Psiquiátrico Fray Bernardino
Trabajo Interdisciplinario
Se tendrá vinculación con
las siguientes áreas:
Área
Médica
Departamento
de
Trabajo Social
Comité
Científico y
de Bioética
(INCan)
Los profesionistas involucrados por área son:
Área
Médica
Médicos
especialistas
en neoplasias
malignas.
Departamento
de
Trabajo Social
•Trabajadores Sociales
•Antropóloga
Comité
Científico y
de Bioética
(INCan)
Investigadores
Líneas de intervención e investigación
El grupo de prácticas participará en el siguiente programa
institucional:
Colaboración en la intervención de la problemática social
inmersa en el proceso salud-enfermedad de los
pacientes oncológicos atendidos en el
Instituto Nacional de Cancerología (INCan)
Líneas de intervención
Elaboración y ejecución de
protocolos de investigación
social.
Pacientes con
diagnóstico
oncológico
confirmado y sus
familiares.
Objetivos formativos
Objetivo General
Consolidación de estrategias teóricas-metodológicas,
para la intervención en la problemática social, de la
población mayor de edad atendida en el
Instituto Nacional de Cancerología (INCan)
con diagnóstico oncológico.
Objetivo Específicos
A) Conocer las necesidades y problemas sociales de la población
atendida en el Instituto Nacional de Cancerología (INCan)
con diagnóstico oncológico.
B) Indagar la visión que la población atendida en el Instituto
Nacional de Cancerología (INCan) con diagnóstico oncológico
tiene sobre su problema de salud.
C) Explorar la manera en que la situación sociocultural, de la
población con diagnóstico oncológico, incide en su proceso
salud-enfermedad.
Funciones y actividades a realizar:
8°. semestre
•
Recorrido institucional
•
Curso introductorio de
las neoplasias.

Curso introductorio de las
labores y acciones
institucionales.

Recorrido por los diferentes servicios
donde se encuentra inserto trabajo
social.
•
Diseño del protocolo de
investigación social.

Registro ante el Comité Científico y de
Bioética
del
Instituto
Nacional
de
Cancerología.
9° semestre
•
Ejecución del protocolo de
investigación (incluye toda la realización
de la investigación misma).

Codificación de resultados

Análisis de resultados

Presentación
investigación
de
informe
final
de
Productos esperados del proceso de
intervención
Nivel académico
1.Los alumnos
obtendrán los
conocimientos
teóricos y prácticos
para abordar
metodológicamente
los problemas y
necesidades
sociales inmersos
en el proceso
salud-enfermedad.
2. Los alumnos
podrán utilizar lo
efectuado como
trabajo de tesis.
Nivel grupal
Nivel social
Ser colaboradores en la
búsqueda e innovación
de estrategias
teóricas- metodológicas
para mejorar los
procesos de calidad en
la atención a los
usuarios, contribuyendo
así con el equipo
multidisciplinario en la
detección y atención de
la problemática social
del diagnóstico
oncológico.
El estudio, el análisis
y la atención
de las
necesidades
y problemas sociales
y culturales,
de la población
oncológica y su familia
que es atendida
en el INCan,
implícitos en la
enfermedad,
su padecimiento y
su problema de salud.
Proceso metodológico
(8° y 9° semestre)
INDUCCIÓN
Consiste en:
•
•


•


Recorrido institucional
Curso introductorio de
las neoplasias.
Curso introductorio de las
labores y acciones
institucionales.
Recorrido por los diferentes servicios
donde se encuentra inserto trabajo social.
Diseño del protocolo de
investigación social.
Registro ante el Comité Científico y de
Bioética del INCan.
INSERCIÓN EN
UNA LÍNEA
DE ACCIÓN
Que podrá ser:
• Ejecución
del protocolo de
investigación.
EVALUACIÓN
DEL PROCESO
REALIZADO
Consiste en:
•Entrega de productos
finales.
REQUISITOS Y NORMAS
Responsabilidad y disciplina con las funciones y actividades a
desempeñar.
1.
2. Actitud indagatoria por las situaciones socioculturales de los pacientes
inmersos en su problema de salud.
3.
Respeto en las opiniones, valores y posturas de los demás.
4. Interés y comprensión de las necesidades y problemas sociales de la
población atendida en el INCan.
Norma institucional básica en el proceso de práctica de
especialización

Uso de bata en la institución durante el proceso de
práctica de especialización I y II.
Turno y horario de la práctica
Turno: matutino
Horario: lunes, miércoles y
viernes de 9 a 13 hrs.
Perfil del docente
Datos Generales
Mtra. Alejandra Monroy López
56280400 Ext. 238
E-mail: [email protected]
•Maestra en Antropología, con estudios de Licenciatura en Trabajo Social por la UNAM.
•Ha participado e impartido diversos cursos, talleres, seminarios y foros relacionados en la
temática de Salud, Salud Mental y Desarrollo Humano nacionales e internacionales.
•Realizó y publicó diversas investigaciones en el Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía
“Manuel Velasco Suárez”, referentes a los aspectos sociales y culturales de distintas enfermedades
neurológicas.
•Becada por el Laboratorio de Investigación Sociomédica del INNN, por el Programa de Apoyo a
Proyectos de Investigación e Innovación Tecnológica (PAPIIT) de la UNAM y por el CONACYT.
•Obtuvo la medalla “Gabino Barreda” al Mérito Universitario y diversos reconocimientos de Alto
Rendimiento Académico por la Universidad Nacional Autónoma de México.
•Actualmente cursa estudios de posgrado a nivel doctorado en Antropología Social en la UNAM y
participa y desarrolla investigaciones en el Instituto Nacional de Cancerología, donde
actualmente se desempeña como Coordinadora de Enseñanza e Investigación del
Departamento de Trabajo Social.
•Asimismo cuenta con experiencia como docente de Asignatura Teórica en la Escuela Superior de
Enfermería y Obstetricia del Instituto Politécnico Nacional y en la Escuela Nacional de Trabajo Social-UNAM
•Cabe señalar que recientemente se publicó su obra, por una editorial alemana, titulada
“La construcción sociocultural del dolor. Estudio antropológico del dolor en pacientes con neuralgia
del trigémino en la Ciudad de México”. Editorial LAP LAMBERT Academic Publishing.