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Banco de proyectos para Educación Básica en EDUTEKA
ÁREA DE
CONOCIMIENTO
Lengua
Castellana y
Literatura
Matemáticas
Ciencias
Naturales
TÍTULO DEL
PROYECTO
OBJETIVO
Mejorar el comportamiento moral,
nuestra
 Procesador de Texto.
 Presentador
Multimedia.
 Internet.
 Información.
 Manejo de ratón.
 Manejo de teclado.
 Algoritmos y
programación.
 Blogs.
 Fotografía.
 Video - Scratch
Evaluar en el usuario la asimilación
de los conceptos, reforzar cada
uno de ellos, a través de las
herramientas informáticas.
 Manejo de ratón.
 Manejo de teclado.
 Algoritmos y
programación.
Emplear nuevas estrategias que
involucren el poder trabajar con
una metodología pedagógica y a
su vez poder emplear nuevas
herramientas como el uso del
computador que le permita al
estudiante comprender la temática
de manera lúdica y significativa.







En busca del
social y cultural de
tesoro…nuestros comunidad educativa.
amigos.
Juego, aprendo y
construyo con
las fracciones.
Estados de la
materia.
Herramientas
utilizadas
Sistema Operativo.
Procesador de Texto.
Internet.
Información.
Comunicación.
Manejo de ratón.
Manejo de teclado.
 Otras - Scratch
GRADO
EDAD
1° a 5°
7 -10
1° a 5°
7 - 10
4° y 5°
7-10
Lengua
Castellana y
Literatura
Lengua
Castellana y
Literatura
Ciencias Sociales
Inglés
Cuéntame tu
vida.
Festival de
cuentos y
fábulas.
Nuestro Planeta
la Tierra.
Playing with
animals
Aprender a utilizar adecuadamente
recursos lingüísticos que expresan  Internet.
temporalidad,
casualidad
y  Información.
simultaneidad en la redacción de
biografías.
6° a 9°
Utilizar el tiempo libre en la
elaboración
de
creaciones
literarias, como cuentos, fábulas y
a la vez generar buenos hábitos de
lecto-escritura.
1° a 6°
 Procesador de Texto.
 Editor de imágenes.
 Fotografía.
 Video - Scratch.
Lograr que los estudiantes de
grado 3° diseñen un gráfica en
Micromundos,
explicando
los
conceptos sobre la estructura
interna y externa de nuestro
 Presentador
planeta Tierra, identificando en la
Multimedia.
parte interna (corteza, manto,
núcleo) y el la externa (corteza
terrestre,
los
océanos
y
continentes.
Abordar estrategias que faciliten al
niño(a)
la
apropiación
y
comprensión de contenidos que  Manejo de ratón.
son nuevos para ellos, como el  Manejo de teclado.
 Scratch.
idioma extranjero, y que a su vez
ayudan a la solución de problemas
de la vida cotidiana.
13 - 14
7-10 ,
11-12
3°
7-10
1° a 5°
7-10