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Universidad Central Del Este
UCE
Facultad de Ciencias Jurídicas
Escuela de Derecho
SIS-011 Informática I
Programa de la asignatura: _______________________________________________________
2
1
2
Total de Créditos: __________
Teórico: _________
Práctico: _________
Ningunos
Prerrequisitos: ______________
Correquisitos: _____________
********
DESCRIPCION GENERAL: La asignatura Informática I está orientada a proporcionar a los estudiantes el conocimiento y manejo
de las herramientas básicas de computación, que les permitan elaborar los informes de sus reportes de investigación e informes sobre
trabajos asignados, a este efecto está integrada por 4 partes:




Componentes de un sistema de computación
Conocimiento y manejo del sistema operativo Windows
Conocimiento y manejo de un Procesador de Palabras.
Búsqueda en Internet
OBJETIVOS GENERALES: Al terminar el curso los alumnos serán capaces de.




Describir los elementos fundamentales de los sistemas informáticos.
Desarrollar pequeños proyectos utilizando el sistema operativo Windows
Elaborar cualquier tipo de carta o documento (Mediante la utilización de un procesador de Palabras).
Utilizar el Internet en sus proyectos de investigación
Sistema de Evaluación:
15 % Calificación Acumulada: Hasta la 6ta Semana
15 % Calificación Acumulada: Desde la 7ma hasta 11va Semana
30 % Calificación Acumulada: Trabajos Prácticos
40 % Calificación: 15ta - 16ta Semana (Evaluación Final)
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
1. Álvarez, Enrique de Alarcón. Diccionario de Informática e Internet. Colección: Guías Practicas.
Editora: ANAYA
2. Microsoft. MS Diccionario de Inf. E Internet. Colección: Tiznado. Editora: McGraw Hill.
3. Jorge Rodríguez Vega / Enrike J. Del Teso. (2008) Introducción a la Informática. (Edición 2001).
Colección: Guías Practicas. Editora: ANAYA.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
1. Antón Marco. Informática. Colección: Tiznado. Editora: McGraw Hill.
2. Martínez Julián. / Ganuza José Luis. / García Núñez Pablo. MS – DOS 6 y Windows 9x. Editora:
ANAYA.
3. Antón Marco. A Toda Maquina DOS 6 y Windows 9x. Colección: Tiznado. Editora: McGraw Hill.
4. calvo de Heras Javier. (2003) Internet. (Edición 2003.). Colección Guías de Iniciación. Editora: ANAYA
5. Antón Marco. (2002) A Toda Maquina Internet 2002. Colección: Tiznado. Editora: McGraw Hill.
OBJETIVOS
-Identificar las Generaciones
del Computador.
-conocer sus Clasificaciones y
qué es un Computador.
-Describir los diferentes tipos
de Dispositivos de Entrada de
Datos y Salida.
Definir que es la Unidad
Central de Procesamiento
(CPU) y Reconocer sus
Unidades de Medida.
-Definir que es una Memoria
su Clasificación, tipos y que
son los Medios Magnéticos de
Almacenamiento de Datos.
-Reconocer un Sistema
Operativo y sus funciones y el
lenguaje de Programación.
-Analizar que es un
Procesador de Palabras, una
Hoja Electrónica y un
Manejador de Base de Datos.
CONTENIDOS
I (3 horas)
INTRODUCCIÓN A LA
INFORMÁTICA
1.1 Historia y Evolución del PC
1.2 Clasificación del PC
1.3 Dispositivos de Entrada y
Salida
1.4 Hardware y Software
ESTRATEGIAS
METODOLOGICAS
RECURSOS DE APOYO
A LA DOCENCIA
EVALUACIÓN
-Trabajos prácticos
-Proyectos
-Problematización
-Bibliográfica
-Expositiva
-Investigación
-Practicas realizadas en
los laboratorios.
-Pizarra.
-Retro-Proyector.
-Data show.
-Computadora
-Internet
-Libros de consultas
-Transparencias
-Laboratorio de informática
-Trabajos
prácticos
presentados por
los participantes.
II (3 horas)
COMPONENTES DEL PC:
2.1Unidad Central de Procesamiento(C.P.U.)
2.2 Memoria ( Clasificación)
2.3 Medidas de Almacenamiento
2.4 Dispositivos de
Almacenamiento.
III (9 horas)
EL SOFTWARE
3.1 Sistemas Operativos
3.2 Lenguajes de Programación
3.3 Procesador de Palabra
3.4 Hoja Electrónica
3.5 Manejador de base de Datos
IV (9 horas)
WINDOWS “X”
4.1 ¿Que es Windows?
4.2 Historia y Evolución de Windows.
4.3 Escritorio de Trabajo y Menús.
4.4 Partes Principales de una Ventana.
4.5 Explorador de Windows.
4.6 Personalización de Windows (Panel deControl).
4.7 Programas de Aplicación de Windows.
-Word Pad, -Paint, -Calculadora, -Imaging
-Preguntas y
respuestas.
-Pruebas escritas
-Continua
-Diagnostica
-Correctiva
Trabajos prácticos
-Proyectos
-Problematización
-Bibliográfica
-Expositiva
-Investigación
-Practicas realizadas en
los laboratorios.
Pizarra.
-Retro-Proyector.
-Data show.
-Computadora
-Internet
-Libros de consultas
-Transparencias
-Laboratorio de informática
1er Examen
Parcial
(3 horas)
OBJETIVOS
-Definir que es un Procesador
Palabras y como entrar a
Microsoft Word.
-Describir los elementos de la
pantalla Word.
-Formato a un Documento.
-Corregir Ortografía a un
documento.
-Trabajar con cabeceras y Pies
de Paginas.
-Trabajar con Tablas.
-Insertar Objetos.
-Imprimir Documentos.
-Personalizar a Word.
CONTENIDOS
V (6 horas)
MICROSOFT WORD.
5.1 ¿Que es un Procesador de Palabras, Historia y
Evolución?
5.2 Iniciar Word.
5.3 Elementos de la Pantalla de Word.
- Elementos de la Ventana Principal.
-Barra de Herramientas.
-Regla.
-Barra de Estado.
-Menús.
5.4 Presentación de Documentos en Pantalla.
5.5 Abrir, Guardar y Crear Documentos.
5.6 Formato y Edición de Texto.
- Como Moverse Dentro de un Documento
(Teclado y Mouse).
- Selección del Texto.
- Mover, Copiar y Pegar.
- Deshacer y Repetir.
5.7 Formato del Texto.
- Efectos.
-Subrayado.
-Fuentes.
-Utilización de la Barra de Formatos.
-Combinaciones de Teclas en el Teclado.
- Ajuste del Espacio entre Caracteres.
5.8 Búsqueda y Sustitución.
ESTRATEGIAS
METODOLOGICAS
-Trabajos prácticos
-Proyectos
-Problematización
-Bibliográfica
-Expositiva
-Investigación
-Practicas realizadas
laboratorios.
en
RECURSOS DE APOYO A
LA DOCENCIA
los
-Pizarra.
-Retro-Proyector.
-Data show.
-Computadora
-Internet
-Libros de consultas
-Transparencias
-Laboratorio de informática
EVALUACIÓN
-Trabajos prácticos
presentados por los
participantes.
-Preguntas y
respuestas.
-Pruebas escritas
-Continua
-Diagnostica
-Correctiva
OBJETIVOS
-Analizar que es un
Procesador Palabras, como
entrar a Microsoft Word.
-Describir los Elementos de
la Pantalla de Word.
-Elaborar, abrir y guardar un
Documento.
-Dar Formato a un
Documento.
-Corregir Ortografía a un
documento.
-Trabajar con cabeceras y Pies
de Paginas.
-Trabajar con Tablas.
-Insertar Objetos.
-Imprimir Documentos.
-Personalizar a Word.
CONTENIDOS
5.9 Formato del Párrafo.
-Alinear Texto.
-Aplicar Sangría.
-Establecer Tabulaciones.
-Establecer tabulaciones con Caracteres de
Relleno.
-Borrar o Mover Tabulaciones.
-Cambiar el espacio entre Tabulaciones
Predeterminada.
-Interlineado.
-Ajuste del Espacio entre los Párrafos.
5.10 Creación y Modificación de Estilos.
5.11 Diseño de página y Composición.
-Márgenes.
-Establecimientos de Márgenes.
-Cambiar Margen a un Párrafo.
5.12 Configuración de Paginas.
5.13 Creación y Modificación de Columnas y
Tipos.
5.14 Corrección Ortográfica.
-Ortografía.
-Sinónimos.
-Guiones.
-Auto Corrección.
ESTRATEGIAS
METODOLOGICAS
-Trabajos prácticos
-Proyectos
-Problematización
-Bibliográfica
-Expositiva
-Investigación
-Practicas realizadas
laboratorios.
en
RECURSOS DE APOYO A
LA DOCENCIA
los
-Pizarra.
-Retro-Proyector.
-Data show.
-Computadora
-Internet
-Libros de consultas
-Transparencias
-Laboratorio de informática
EVALUACIÓN
2do Examen
Parcial
(3 horas)
-Trabajos prácticos
presentados por los
participantes.
-Preguntas y
respuestas.
-Pruebas escritas
-Continua
-Diagnostica
-Correctiva
OBJETIVOS
CONTENIDOS
(9 horas)
5.15 Cabecera y Pie de Pagina.
-Creación y Formatos de Secciones.
-Insertar y Eliminar Saltos de Paginas.
-Numero de Página.
- Nota al Pie y al Final.
5.16 Tablas.
-Crear una Tablas.
-Deslazarse por una Tabla.
-Modificar una Tabla.
5.17 Inserción de Objetos.
-Inserción de Imágenes.
-Símbolos.
-Inserción de Objetos de Otras Aplicaciones.
-Bordes y Sombreado.
5.18 Impresión de Documentos.
-Vista Preliminar.
-Impresión.
5.19 Personalización de Word.
-Ventana de Opciones.
-Ventana Personalizar.
-Analizar que es una red, sus
tipos
-Aplicar el Internet y conocer
su historia y evolución.
VI (3 horas)
INTERNET.
6.1 ¿Qué es una Red?
6.2 Tipos de Redes.
6.3 ¿Que es la Internet?
6.4 Historia y Evolución.
6.5 Ventajas y Desventajas.
6.6 Manejo de Internet.
6.7 Servicios que ofrece el Internet
6.8 Futuro de la Internet.
ESTRATEGIAS
METODOLOGICAS
-Trabajos prácticos
-Proyectos
-Problematización
-Bibliográfica
-Expositiva
-Investigación
-Practicas realizadas
laboratorios.
en
RECURSOS DE APOYO
A LA DOCENCIA
los
-Pizarra.
-Retro-Proyector.
-Data show.
-Computadora
-Internet
-Libros de consultas
-Transparencias
-Laboratorio de informática
EVALUACIÓN
-Trabajos prácticos
presentados por los
participantes.
-Preguntas y
respuestas.
-Pruebas escritas
-Continua
-Diagnostica
-Correctiva
Trabajos prácticos
-Proyectos
-Problematización
-Bibliográfica
-Expositiva
-Investigación
-Practicas realizadas
laboratorios.
en
los
Pizarra.
-Retro-Proyector.
-Data show.
-Computadora
-Internet
-Libros de consultas
-Transparencias
-Laboratorio de informática
Examen Final
(3 horas)