Download García Salazar Mario

Identificación del profesor
Nombre
MARIO GARCIA SALAZAR ([email protected])
Género
Masculino
Nacionalidad
Mexicana
Producción
Tipo
Memorias en extenso
Autor(es)
Rafael Reséndiz Ramírez y Mario García Salazar
Título de la presentación
Entornos interactivos en la nueva didáctica de las
matemáticas
Nombre del congreso donde
se presentó
VI Congreso Internacional. Nuevo paradigma de la ciencia
en la educación
País
MÉXICO
Estado
Baja California
Ciudad
Mexicali
Año
2011
De la página
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Archivo PDF
Producto1379797.PDF
Estado actual
2
Propósito
Investigación aplicada
Para considerar en el
currículum de cuerpo
académico
No
Miembros
0
LGACs
0
Tipo
Memorias en extenso
Autor(es)
Mario García Salazar
Título de la presentación
Soy consciente de lo que hago y así, enseño y aprendo
matemáticas
Nombre del congreso donde
se presentó
XIII Conferencia Interamericana de Educación Matemática
País
BRASIL
Estado
Pernambuco
Ciudad
Recife
Año
2011
De la página
A la página
Archivo PDF
Producto1379795.PDF
Estado actual
2
Propósito
Generación de conocimiento
Para considerar en el
currículum de cuerpo
académico
No
Miembros
0
LGACs
0
Tipo
Otra
Autor(es)
Mario García Salazar
Título
Mecánica
Descripción
Diseño basado en competencias de curso de física
País
MÉXICO
Año
2011
Propósito
Generación de conocimiento
Para considerar en el curriculum
No
del cuerpo académico
Miembros
0
LGACs
0
Tipo
Otra
Autor(es)
Mario García Salazar, Susana Norzagaray Plascencia
Título
Termodinámica
Descripción
Diseño basado en competencias de curso de física
País
MÉXICO
Año
2011
Propósito
Generación de conocimiento
Para considerar en el curriculum
No
del cuerpo académico
Miembros
0
LGACs
0
Tipo
Memorias
Autor(es)
Mario García Salazar
Título de la presentación
La enseñanza-aprendizaje de las matemáticas, oportunidad
de desarrollo de habilidades mentales, estilos de aprendizaje
y técnicas didácticas.
Nombre del congreso donde
se presentó
Semana académico - cultural de la Facultad de Pedagogía
País
MÉXICO
Estado
Baja California
Ciudad
Mexicali
Año
2010
De la página
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Estado actual
2
Propósito
Generación de conocimiento
Para considerar en el
currículum de cuerpo
académico
No
Miembros
0
LGACs
0
Tipo
Memorias en extenso
Autor(es)
Mario García Salazar
Título de la presentación
Análisis de las interacciones en aulas de matemáticas en
secundaria
Nombre del congreso donde
se presentó
2do Coloquio de investigación Educativa
País
MÉXICO
Estado
Baja California
Ciudad
Mexicali
Año
2009
De la página
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Archivo PDF
Producto1418096.PDF
Estado actual
2
Propósito
Investigación aplicada
Para considerar en el
currículum de cuerpo
académico
No
Miembros
0
LGACs
0
Tipo
Otra
Autor(es)
Mario García Salazar
Título
Investigación Aplicada a la Disciplina
Descripción
Elaboración de programa de Unidad de Aprendizaje
País
MÉXICO
Año
2009
Propósito
Generación de conocimiento
Para considerar en el curriculum
No
del cuerpo académico
Miembros
0
LGACs
0
Tipo
Otra
Autor(es)
Mario García Salazar
Título
Trigonometría
Descripción
Elaboración de programa de Unidad de Aprendizaje
País
MÉXICO
Año
2009
Propósito
Generación de conocimiento
Para considerar en el curriculum
No
del cuerpo académico
Miembros
0
LGACs
0
Tipo
Memorias
Autor(es)
Mario García Salazar
Título de la presentación
Matemáticas para padres de familia
Nombre del congreso donde
se presentó
2 Encuentro de docencia de las matemáticas
País
MÉXICO
Estado
Baja California
Ciudad
Mexicali
Año
2008
De la página
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Estado actual
2
Propósito
Generación de conocimiento
Para considerar en el
currículum de cuerpo
académico
No
Miembros
0
LGACs
0
Tipo
Otra
Autor(es)
García, Salazar Mario; Salgado, Calderón Jorge
Título
Cálculo Integral
Descripción
Elaboración de la carta descriptiva de la asignatura Cálculo
Integral que se imparte en el séptimo semestre de la lic. en
docencia de la matemática
País
MÉXICO
Año
2008
Propósito
Docencia
Para considerar en el curriculum
No
del cuerpo académico
Miembros
0
LGACs
0
Tipo
Otra
Autor(es)
Mario García Salazar
Título
Desarrollando habilidades mentales para el aprendizaje de las
matemáticas
Descripción
diseño de curso - taller para capacitación de docentes en
matemáticas para el Programa Nacioanl de Actualización de
Profesores PRONAP
País
MÉXICO
Año
2008
Propósito
Docencia
Para considerar en el curriculum
No
del cuerpo académico
Miembros
0
LGACs
0
Tipo
Otra
Autor(es)
Mario García Salazar
Título
Evaluación de un modelo para el aprendizaje de las matemáticas
sustentado en el desarrollo de habilidades metacognitivas de
estudiantes de secundaria
Descripción
Ponencia del "1er Coloquio de Investigación Educativa"
País
MÉXICO
Año
2008
Propósito
Investigación aplicada
Para considerar en el curriculum
No
del cuerpo académico
Miembros
0
LGACs
0
Tipo
Material didáctico
Autor(es)
Mario García Salazar
Título
"Ejercicios de olimpiadas matemáticas"
Descripción
Apunte electrónico como material de apoyo a la asignatura de
Lógica - matemática
País
MÉXICO
Año
2007
Propósito
Generación de conocimiento
Para considerar en el curriculum
No
del cuerpo académico
Miembros
0
LGACs
0
Tipo
Material didáctico
Autor(es)
Mario García Salazar
Título
Medidas de tendencia central
Descripción
Material de apoyo para el curso de estadística descriptiva con
SPSS
País
MÉXICO
Año
2007
Propósito
Generación de conocimiento
Para considerar en el curriculum
No
del cuerpo académico
Miembros
0
LGACs
0
Tipo
Memorias en extenso
Autor(es)
Mario García Salazar
Título de la presentación
Suelta el lápiz, pregunta y aprende matemáticas
Nombre del congreso donde
se presentó
XX Congreso Nacional de Enseñanza de las Matemáticas
País
MÉXICO
Estado
Veracruz
Ciudad
Xalapa
Año
2007
De la página
A la página
Archivo PDF
Estado actual
2
Propósito
Docencia
Para considerar en el
currículum de cuerpo
académico
No
Miembros
0
LGACs
0
Tipo
Otra
Autor(es)
Mario García Salazar
Título
Álgebra lineal
Descripción
Carta descriptiva de la asignatura de álgebra lineal para el quinto
semestre de la lic. en docencia de la matemática
País
MÉXICO
Año
2006
Propósito
Docencia
Para considerar en el curriculum
No
del cuerpo académico
Miembros
0
LGACs
0
Tipo
Otra
Autor(es)
Mario García Salazar
Título
Diplomado docencia de las matemáticas
Descripción
diseño de la carta descriptiva del diplomado
País
MÉXICO
Año
2006
Propósito
Docencia
Para considerar en el curriculum
No
del cuerpo académico
Miembros
0
LGACs
0
Tipo
Otra
Autor(es)
Mario García Salazar
Título
Geometría Analítica
Descripción
carta descriptiva de la asignatura de geometría analítica para el
quinto semestre de la lic. en docencia de la matemática
País
MÉXICO
Año
2006
Propósito
Docencia
Para considerar en el curriculum
No
del cuerpo académico
Miembros
0
LGACs
0
Tipo
Memorias en extenso
Autor(es)
Mario García Salazar
Título de la presentación
El análisis consciente de los componentes de un problema y
sus relaciones, un camino en el razonamiento matemático
Nombre del congreso donde
se presentó
XV Semana Regional de Investigación y Docencia en
Matemáticas
País
MÉXICO
Estado
Sonora
Ciudad
Hermosillo
Año
2005
De la página
51
A la página
56
Archivo PDF
Estado actual
2
Propósito
Docencia
Para considerar en el
currículum de cuerpo
académico
No
Miembros
0
LGACs
0
Tipo
Otra
Autor(es)
Mario García Salazar
Título
Álgebra 1
Descripción
Carta descriptiva de la asignatura de álgebra para el tercer
semestre de la lic. en docencia de la matemática
País
MÉXICO
Año
2005
Propósito
Docencia
Para considerar en el curriculum
No
del cuerpo académico
Miembros
0
LGACs
0
Tipo
Otra
Autor(es)
Mario García Salazar
Título
Álgebra 1
Descripción
diseño del curso en la modalidad de educación a distancia y/o
abierta
País
MÉXICO
Año
2005
Propósito
Docencia
Para considerar en el curriculum
No
del cuerpo académico
Miembros
0
LGACs
0
Tipo
Otra
Autor(es)
Mario García Salazar
Título
Álgebra 2
Descripción
Carta descriptiva de la asignatura de álgebra para el cuarto
semestre de la lic. en docencia de la matemática
País
MÉXICO
Año
2005
Propósito
Docencia
Para considerar en el curriculum
No
del cuerpo académico
Miembros
0
LGACs
0
Tipo
Otra
Autor(es)
Mario García Salazar
Título
Geometría
Descripción
Carta descriptiva de la asignatura de geometría para el tercer
semestre de la lic. en docencia de la matemática
País
MÉXICO
Año
2005
Propósito
Docencia
Para considerar en el curriculum
No
del cuerpo académico
Miembros
0
LGACs
0
Tipo
Otra
Autor(es)
Mario García Salazar
Título
Lógica - matemática
Descripción
diseño del curso en la modalidad de educación a distancia y/o
abierta
País
MÉXICO
Año
2005
Propósito
Docencia
Para considerar en el curriculum
No
del cuerpo académico
Miembros
0
LGACs
0
Tipo
Otra
Autor(es)
Mario García Salazar
Título
Lógica - matemática
Descripción
diseño de la carta descriptiva de la asignatura de lógica matemática que se imparte en el primer semestre de la
licenciatura
País
MÉXICO
Año
2005
Propósito
Docencia
Para considerar en el curriculum
No
del cuerpo académico
Miembros
0
LGACs
0
Tipo
Otra
Autor(es)
Mario García Salazar
Título
Trigonometría
Descripción
Carta descriptiva de la asignatura de trigonometría para el cuarto
semestre de la lic. en docencia de la matemática
País
MÉXICO
Año
2005
Propósito
Docencia
Para considerar en el curriculum
No
del cuerpo académico
Miembros
0
LGACs
0
Tipo
Otra
Autor(es)
Mario García Salazar
Título
Aritmética
Descripción
Carta descriptiva de la asignatura de aritmética para el tercer
semestre de la lic. en docencia de la matemática
País
MÉXICO
Año
2004
Propósito
Docencia
Para considerar en el curriculum
No
del cuerpo académico
Miembros
0
LGACs
0
Proyectos de investigación
Título del proyecto
Análisis de las interacciones en aulas de matemáticas en secundaria
Nombre del
patrocinador
Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa
Fecha de inicio
01/07/2009
Fecha de fin del
proyecto
30/06/2011
Tipo de patrocinador
Interno
Investigadores
participantes
Mario García Salazar
Alumnos participantes
Lourdes Vanessa Andrade Rodríguez, Daniel Casillas Molina,
Verónica Reyes Saldaña
Actividades realizadas
Registrar, transcribir y analizar las interacciones que suceden dentro
de aulas de matemáticas en diversas escuelas secundarias.
Para considerar en el
currículum de cuerpo
académico
No
Miembros
0
LGACs
0
Título del proyecto
Seguimiento de los egresados de las licenciaturas en: docencia de la
lengua y literatura; docencia de la matemática; y asesoría
psicopedagógica, de la Facultad de Pedagogía e Innovación
Educativa de la UABC
Nombre del
patrocinador
UABC
Fecha de inicio
05/08/2011
Fecha de fin del
proyecto
01/06/2013
Tipo de patrocinador
Interno
Investigadores
participantes
María Isabel Reyes Pérez, Mario García Salazar, Alma Adriana
León Romero, Ernesto Israel Santillán Anguiano, et. al.
Alumnos participantes
Carlos Jesús Zamilpa, Javier Pérez Monreal, Sorell Angélica Caro,
et. al.
Actividades realizadas
Desarrollo del marco contextual para la lic. en docencia de la
matemática
Para considerar en el
currículum de cuerpo
No
académico
Miembros
0
LGACs
0