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Actividades:
GENERACIÓN 98
Comentario de textos
Recuerda que un comentario de textos no consiste solamente en explicar con tus palabras lo que escribe el
autor; sino profundizar en el estudio del texto de que se trate.
Lectura y comprensión del texto
1ª.- Lee con mucha atención el texto que va a continuación hasta que lo entiendas perfectamente. Utiliza
el diccionario si es necesario.
Poema (Antonio Machado)
¡Colinas plateadas,
gises alcores, cárdenas roquedas
por donde traza el Duero
su curva de ballesta
en torno a Soria, oscuros encinares,
ariscos pedregales, calvas sierras,
caminos blancos y álamos del río,
tardes de Soria, mística y guerrera,
hoy siento por vosotros, en el fondo
del corazón, tristeza,
tristeza que es amor! ¡Campos de Soria,
donde parece que las rocas sueñan,
conmigo vais! ¡Colinas plateadas,
grises alcores, cárdenas roquedas!...
2ª.- Escribe el significado de las siguientes palabras.
Colinas
Plateadas
Roquedas
Cárdenas
Alcores
Ariscos
Pedregales
Ballesta
Autor
3ª.- Escribe un resumen de la vida y la obra de Antonio Machado.
4ª.- Escribe el tema del poema. Justifica tu respuesta.
Tema:
Justificación:
5ª.- Escribe el número de versos que ocupa cada una de las dos partes del poema y lo que expresa el autor
en ellas..
Partes
Nº de versos
Tema
1ª parte
2ª parte
Canal
6ª.- Analiza la medida y la rima del poema, colocando en cada verso el número y la letra
correspondientes.
¡Colinas plateadas,
gises alcores, cárdenas roquedas
por donde traza el Duero
su curva de ballesta
en torno a Soria, oscuros encinares,
ariscos pedregales, calvas sierras,
caminos blancos y álamos del río,
tardes de Soria, mística y guerrera,
hoy siento por vosotros, en el fondo
del corazón, tristeza,
tristeza que es amor! ¡Campos de Soria,
donde parece que las rocas sueñan,
conmigo vais! ¡Colinas plateadas,
grises alcores, cárdenas roquedas!...
Código
7ª.- Completa con los elementos descritos, las técnicas que utiliza para describirlos y la sensación que
reflejan.
Elementos descritos
Técnicas descriptivas
Sensaciones
8ª.- Escribe los sentimientos que expresa el poeta y su justificación.
Sentimientos:
Justificación:
Receptor
9ª.- Escribe la impresión que te ha causado el poema después de haber estudiado el tema y el texto.