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Español 2H Capítulo 2A­Proyecto: Te mueves tú Señora Gillen Me llamo:____________________________ Objetivo: Vas a crear un video con música y danza a la canción por David Bisbal, “Te mueves tú, se mueven todos” para practicar los verbos reflexivos. Día 1: Vamos a escuchar a la canción Te mueves tú por David Bisbal y hacemos una actividad de clozeline. También, vamos a traducirla. Día 2: Vamos a separar la clase en grupos de 4­6 estudiantes y tienen que preparar el video. Es una buena idea que practiquen las letras de la canción hoy. Día 3: Hagan los videos en clase. Día 4: Vamos a ver todos los videos de las dos clases. Rúbrica Comentarios Puntos En clase practican las letras de la canción. 10 Crean una danza por tu versión de la canción. 10 Tienen un grupo con 4, 5 o 6 estudiantes. 5 Pongan su video en una de sus carpetas de Google Drive o está en Youtube. 5 Todos los miembros en su grupo están en el video. 20 ______50=______% el video: ​
https://youtu.be/_cAQjyf4EBA Te mueves tú, se mueven todos
David Bisbal, Ha*Ash y Reik
Antes de escuchar……
¿Llevas una vida activa o sedentaria?
Imperativo (tú)
Escucha la canción varias veces y llena el espacio con una de las palabras del recuadro.
contagia
dale
despierta
destapa
enciéndete
levántate
muévete
ven
vibra
vive
Te mueves tú, se mueven todos y
___________ de emoción, es pura diversión (bis)
___________, ___________ y ___________ la vida
que hay tanto por hacer cada día y hoy brilla el sol en tu corazón.
___________ ya, es hora de moverte conmigo,
hoy juntos lo podremos lograr, ___________ ya,
Pongámonos en acción. Es pura diversión.
Ya ___________ ya, ___________ a tu cuerpo lo mejor.
ESTRIBILLO (BAILE)
Te mueves tú, se mueven todos.
___________ el movimiento de tu cuerpo, nena
Te mueves tú, se mueven todos, bailemos todos juntos que la vida es buena.
(Iolelele y wolala) Manos arriba y paso a un lado, da media vuelta y para atrás
(Wolelele y wolala) todos abajo, ___________ cintura, que esto no va a parar
___________, dale a tu cuerpo lo que quiere y
___________, invita a todos a pararse y
___________, la mano abajo la mano arriba
Dale cintura con alegría, que mover el cuerpo es pura diversión
porque si tu lo mueves se te alegra el corazón.
Tú puedes formar parte de este movimiento.
Si te mueves tú, se te alegra el sentimiento.
Se mueve el grande, se mueve el chico, se mueve el padre, se mueve el hijo
Que nadie se quede sentado con tu cuerpo pa’’ delante y para un lado
Se mueve el joven y el ancianito, se mueve el alto y el chaparrito,
Si tú te mueves, me muevo yo y nos movemos todos.
___________, ___________ y llénate de energía
___________ a todos con tu alegría. que es hora de vivir con pasión
___________ ya. que tú eres parte del movimiento
con Coca-Cola ___________ el momento
que sube por dentro, verás que gran sensación, es pura diversión
Ya ___________ ya, ___________ a tu cuerpo lo mejor
ESTRIBILLO (BAILE) (bis)
Análisis crítico de los medios
1.
2.
3.
4.
Autor ____________________________
Producto _________________________
Público objetivo ____________________
¿Por qué crees que Coca-Cola quiere celebrar
el Día Mundial de la Actividad Física?
5.
¿Por qué crees que la letra dice: ““destapa””?
Vocabulario
Escribe la letra del antónimo.
____ 1. levantarse
____ 2. arriba
____ 3. grande
____ 4. joven
____ 5. alto
a.
b.
c.
d.
e.
abajo
ancianito
chaparrito
chico
quedarse sentado
Moverse
Encuentra la forma adecuada de moverse en la letra.
1.
2.
3.
4.
5.
yo
tú
el padre
todos
nosotros
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
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