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UNIVERSIDAD TÉCNICA FEDERICO SANTA MARÍA
TÉCNICO UNIVERSITARIO EN ELECTRICIDAD
Sigla Asignatura :
Asignatura :
Requisito(s):
MEL002
Sigla Carrera:
ELT
Hr. Teóricas semana:
4
MÁQUINAS ELÉCTRICAS II
Hr. Prácticas semana:
0
Máquinas Eléctricas I
Hr. Total semana:
4
Matemáticas II
OBJETIVO(s)
Al aprobar la asignatura, el alumno será capaz de:
1.
Identificar partes constitutivas y explicar el principio de funcionamiento de los motores eléctricos.
2.
Interpretar datos de placa característica.
3.
Analizar sus respectivos circuitos equivalentes y calcular las variables fundamentales que intervienen
en su funcionamiento.
4.
Evaluar estado de funcionamiento bajo diferentes condiciones de carga.
CONTENIDOS:
1.
Motores de Inducción – Jaula de ardilla y rotor bobinado.

Principio de funcionamiento, construcción y clasificación tecnológica, relaciones velocidad –
frecuencia – deslizamiento, valores nominales, interpretación de datos de placa, circuito
equivalente, pruebas de vacío y rotor bloqueado, relaciones de torque y potencia desarrollada,
balance de potencia, rendimiento, característica de torque – velocidad, velocidad de
accionamiento, aceleración, arranque e inversión de sentido de giro, control de velocidad.
2.
Motores de corriente continua. (Autoexcitados shunt, compuesto y serie; excitación
independiente)

Principio de funcionamiento, construcción y clasificación tecnológica para los diferentes tipos,
valores nominales, interpretación de datos de placa, fuerza contraelectromotriz, circuito
equivalente, relaciones de torque y potencia desarrollada, balance de potencia, rendimiento,
característica de torque – velocidad, velocidad de accionamiento, aceleración, arranque e
inversión de sentido de giro, operación por cuadrantes.
3.
Motor Sincrónico

Principio de funcionamiento, construcción y clasificación tecnológica, valores nominales,
interpretación de datos de placa, circuito equivalente, diagrama fasorial, relaciones de torque y
potencia desarrollada, arranque de motores sincrónicos, curvas V y mejoramiento del factor de
potencia, condensador sincrónico.
4.
Motores Monofásicos: de inducción, universal, paso a paso

Funcionamiento y clasificación tecnológica, interpretación de datos de placa, arranque,
aplicaciones.
METODOLOGÍA DE TRABAJO:
Clases teóricas expositivas
EVALUACIÓN:
Certámenes teóricos
BIBLIOGRAFÍA:
1.
STEPHEN, CHAPMAN. “Máquinas Eléctricas”, Ed Mc Graw – Hill. 1994
2.
MERINO, JOSE. “Convertidores de Frecuencia para motores de CA”,. Ed Mc Graw – Hill. 1999
3.
MERINO, JOSE. “Arranque Industrial de Motores Asincrónicos”, Ed Mc Graw – Hill. 1995
4.
COGDELL, J. R. “Fundamentos de máquinas eléctricas”, 1a. Ed. México : Pearson Educación, 2002.
365 p.
5.
FITZGERALD, ARTHUR EUGENE, KINGSLEY, CHARLES, UMANS, STEPHEN. “Máquinas
eléctricas”. 2a. Ed. en español, México : McGraw-Hill, 1992. xiii, 674 p. : il.
6.
KOSOW, IRVING. “Máquinas eléctricas y transformadores”,2ª Ed. en español, México: Prentice-Hall
Hispanoamericana S.A.1991,xix, 704p. : il.
Elaborado por:
Gonzalo Ramírez Ramírez – Leandro Luna Quintana
Aprobado por:
Consejo Normativo de Sedes, junio de 2004
Actualizado por:
Observaciones:
UNIVERSIDAD TÉCNICA FEDERICO SANTA MARÍA
TÉCNICO UNIVERSITARIO EN ELECTRICIDAD
Sigla Asignatura :
Asignatura :
Requisito(s):
LME002
Sigla Carrera:
ELT
Hr. Teóricas semana :
0
LABORATORIO DE MÁQUINAS ELÉCTRICAS II
Hr. Prácticas semana:
3
Máquinas Eléctricas I
Hr. Total semana:
3
Laboratorio de Máquinas Eléctricas I
OBJETIVO(s)
Al aprobar la asignatura, el alumno será capaz de:
1.
Reconocer sus partes constitutivas, e interpretar sus datos de placa.
2.
Conectar y accionar dichas máquinas para diferentes condiciones de carga.
3.
Realizar mediciones de variables eléctricas, térmicas y mecánicas relevantes de las máquinas
ensayadas.
4.
Evaluar su estado de funcionamiento.
5.
Planificar y aplicar dinámicas de trabajo grupal teniendo presente las normas de seguridad.
CONTENIDOS:
1.
Ensayos de motores de inducción (Jaula de ardilla – rotor bobinado)

Descripción constructiva e interpretación de los datos de placa, determinación de terminales: u, v,
w, z, x, y; ensayos del sistema de ventilación, ensayos de vacío y rotor bloqueado, determinación
de pérdidas y parámetros del circuito equivalente, ensayos en carga, sistemas de partida; partida
directa, partida estrella – triángulo, partida con autotransformador, partida con partidor suave –
sofá, partida en motor rotor bobinado, control de velocidad, accionamiento con convertidor de
frecuencia.
2.
Ensayos de motores de corriente continua ( derivación, compuesto, serie)

Descripción constructiva e interpretación de datos de placa, medición de devanados, control de
sentido de giro, control de velocidad, ensayo en carga, regulación de velocidad, ensayo de
regulación, ensayo de rendimiento.
3.
Ensayos de motor sincrónico

Descripción constructiva e interpretación de datos de placa, ensayos de arranque, como motor de
inducción, con máquina auxiliar, ensayo en carga, curva “V”, condensador sincrónico.
4.
Ensayos de motores monofásicos ( inducción, universal)

Descripción constructiva e interpretación de datos de placa, determinación de devanados,
ensayos de arranque y control de sentido de giro, ensayo en carga.
METODOLOGÍA DE TRABAJO:
Los ensayos se realizarán en grupos de alumnos dependiendo de la experiencia a desarrollar, sobre
la base de una guía de laboratorio orientadora y de un trabajo planificado por parte de los alumnos.
EVALUACIÓN:
Certámenes teóricos
BIBLIOGRAFÍA:
1.
STEPHEN, CHAPMAN. “Máquinas Eléctricas”, Ed Mc Graw – Hill. 1994
2.
MERINO, JOSE. “Convertidores de Frecuencia para motores de CA”. Ed Mc Graw – Hill. 1999
3.
MERINO, JOSE. “Arranque Industrial de Motores Asincrónicos”. Ed Mc Graw – Hill. 1995
4.
COGDELL, J. R. “Fundamentos de máquinas eléctricas”. 1a. Ed. México : Pearson Educación, 2002.
365 p.
5.
FITZGERALD, ARTHUR EUGENE, KINGSLEY, CHARLES, UMANS, STEPHEN. “Máquinas
eléctricas”. 2a. Ed. en español, México : McGraw-Hill, 1992. xiii, 674 p. : il.
6.
KOSOW, IRVING. “Máquinas eléctricas y transformadores”, 2ª Ed. en español, México: Prentice-Hall
Hispanoamericana S.A.1991,xix, 704p. : il.
Elaborado por:
Gonzalo Ramírez Ramírez – Leandro Luna Quintana
Aprobado por:
Consejo Normativo de Sedes, junio de 2004
Actualizado por:
Observaciones:
UNIVERSIDAD TÉCNICA FEDERICO SANTA MARÍA
TÉCNICO UNIVERSITARIO EN ELECTRICIDAD
Sigla Asignatura :
Asignatura :
Requisito(s):
LPE002
Sigla Carrera:
ELT
Hr. Teóricas semana :
2
LÍNEAS Y PROTECCIONES ELÉCTRICAS II
Hr. Prácticas semana:
2
Instalaciones Eléctricas
Hr. Total semana:
4
Líneas y Protecciones Eléctricas I
Laboratorio de Máquinas Eléctricas I.
OBJETIVO(s)
Al aprobar la asignatura, el alumno será capaz de:
1.
Calcular y diseñar puestas a tierra de servicio y protección en sistemas de distribución en baja tensión.
2.
Comprender funcionamiento del esquema de protección en un sistema eléctrico.
3.
Calcular corrientes de falla en sistemas de distribución.
4.
Comprender los fenómenos asociados a las fallas eléctricas en distribución.
5.
Identificar elementos de protección en sistemas de distribución.
6.
Calcular, seleccionar y ajustar protecciones en sistemas de distribución.
CONTENIDOS:
1.
Resistividad

Definición de resistividad de terreno, efecto de temperatura, tipo de terreno, medición de
resistividad, método de medición de resistividad y sondeo vertical.
2.
Diseño de malla de puesta a tierra

Parámetros de una malla de puesta a tierra, variación de la resistencia de la malla con el tiempo,
característica de operación de los elementos de protecciones, cálculo de mallas de puesta a
tierra, mantenimiento de puesta a tierra.
3.
Cálculo de corriente falla en distribución

Falla monofásica a tierra en sistema de distribución aislado, falla monofásica a tierra en sistema
de distribución conectado a tierra, corriente de cortocircuito simétrica en cualquier punto de una
línea de distribución, resolver ejercicios prácticos por métodos (gráficos y matemáticos).
4.
Elementos de protección en distribución

Fusibles, seccionadores, reconectadotes, desconectadotes, coordinación, relés, transformadores
de medida, análisis de características y sus aplicaciones.
5.
Protección multifunción

El relé multifunción, funcionalidades
METODOLOGÍA DE TRABAJO:
Clases teóricas expositivas
EVALUACIÓN:
Certámenes teóricos
BIBLIOGRAFÍA:
1.
VALENZUELA JORGE, “Introducción al proyecto eléctrico”. 4a. ed. Santiago : Ediciones Arena, 1997,
522 p. : il.
2.
SIEMENS SEIP, GÜNTER G. “Instalaciones eléctricas” 2a. ed. reelaborada y ampliada Berlín :
Siemens AG, 1989 3 v. : il.
3.
HENRIQUEZ H. GILBERTO, “Elementos de diseño de instalaciones eléctricas industriales”. 1ª Ed.
México, 1999: Edit. LIMUSA.
4.
GARCIA M. ROGELIO, “La puesta a tierra de instalaciones eléctricas y el R.A.T”. Ed. Alfa Omega
Marcombo, 1999.
5.
JOSÉ L. SANZ SERRANO, JOSE C. TOLEDO GASCA, ENRIQUE I. ALVAREZ, “Técnicas y
Procesos en las Instalaciones Eléctricas de Media y Baja Tensión”.
6.
BRAND, LUIS Y MONCADA, JUAN. “Protecciones de sistemas eléctricos”. Santiago, Chile, 1976.
7.
BARRENETXEA, ANDONI. “Protecciones de sistemas de potencia”. Ed U del país Vasco
8.
NORMAS CHILENAS -NSEG 5.E.N. 71, N.ch. Elec. 2/84, N.ch. Elec. 4/84, N.ch. Elec. 10/84
Elaborado por:
Franz Yurjevic Perin - Alfonso Yáñez Maturana
Aprobado por:
Consejo Normativo de Sedes, junio de 2004
Actualizado por:
Observaciones:
UNIVERSIDAD TÉCNICA FEDERICO SANTA MARÍA
TÉCNICO UNIVERSITARIO EN ELECTRICIDAD
Sigla Asignatura : ELI000
Sigla Carrera:
ELT
Hr. Teóricas semana :
3
Asignatura :
ELECTRÓNICA INDUSTRIAL
Hr. Prácticas semana:
3
Requisito(s):
Electrónica análogo digital
Hr. Total semana:
6
OBJETIVO(s)
Al aprobar la asignatura, el alumno será capaz de:
1.
Interpretar la leyes y fenómenos fundamentales que rigen el comportamiento de los componentes
electrónicos discretos e integrados en circuitos de potencias.
2.
Resolver problemas aplicando las leyes y principios de los circuitos electrónicos.
3.
Interpretar especificaciones técnicas de componentes electrónicos de potencia.
4.
Identificar las principales aplicaciones de los dispositivos electrónicos de potencia.
CONTENIDOS:
1.
Dispositivos semiconductores para rectificación

Rectificación monofásica media onda y onda completa, rectificación polifásica media onda y
onda completa, rectificación polifásica con carga inductiva, factor de utilización del transformador
de potencia, rectificación trifásica de doble onda, cálculo de un rectificador método general,
experiencia 1, rectificación polifásica no controlada.
2.
Circuitos de disparo

Circuitos de relajación conceptos y análisis, osciladores de disparo con elementos bilaterales y
unilaterales, disparo con UJT trenes de pulsos, disparo con circuitos integrados, experiencia 2,
disparo con componentes discretos DIAC, SBS, UJT, experiencia 3, disparo con componentes
integrados.
3.
Rectificación controlada

Características y especificaciones técnicas de tiristores y triacs, rectificación controlada por
tiristores, estudio de tensiones, armónicos y tensión de rizado, estudio de las corrientes de carga
en circuito con tiristores, rendimientos, reguladores de corriente alterna, el triac, reguladores
monofásicos control por fase, reguladores trifásicos, cargas en sistemas trifásicos regulados,
experiencia 4, rectificación controlada con tiristores, experiencia 5, regulación de tensión con
triacs.
4.
Sistemas conversores

La conmutación en circuitos con tiristores caso resistivo e inductivo, el diodo volante como medio
de protección, troceador serie o reductor de tensión, troceador con transistores, experiencia 6,
inversor con transistores.
5.
Dispositivos especiales

Transistores de potencia lg BT, características de operación de un partidor suave, características
de operación de variador de frecuencia, experiencia 7ª, efectuar mediciones sobre las distintas
etapas de un partidor suave, experiencia 7b, efectuar mediciones sobre las distintas etapas de un
variador de frecuencia.
METODOLOGÍA DE TRABAJO:
Clases teóricas expositivas, experiencias prácticas de laboratorio ( trabajo grupal)
EVALUACIÓN:
Certámenes teóricos
BIBLIOGRAFÍA:
1.
SEGUIER, GUY. Electrónica de potencia. Barcelona: Gustavo Gili, e ed. 1998 379p. : il
2.
LILEN, HENRY. Tiristores y triacs. Barcelona : alfaomega , 1996. 267 p. : il
3.
HART, DANIEL W. Electrónica de potencia, 1a. Ed. Madrid : Pearson Educación, 2001. xvi, 451 p. : il.
4.
RASHID MAMAD. Electrónica de potencia, Editorial Pearson Education, 2ª edición, 2002.
Elaborado por:
José López Díaz – Oscar Medel Hidalgo
Aprobado por:
Consejo Normativo de Sedes, junio de 2004
Actualizado por:
Observaciones:
UNIVERSIDAD TÉCNICA FEDERICO SANTA MARÍA
TÉCNICO UNIVERSITARIO EN ELECTRICIDAD
Sigla Asignatura :
Asignatura :
Requisito(s):
CYA000
Sigla Carrera:
ELT
Hr. Teóricas semana :
1
CONTROL Y ACCIONAMIENTO
Hr. Prácticas semana:
3
Laboratorio de Máquinas Eléctricas I
Hr. Total semana:
4
Líneas y Protecciones I.
OBJETIVO(s)
Al aprobar la asignatura, el alumno será capaz de:
1.
Confeccionar e interpretar planos de sistemas con control electromagnético según normas vigentes.
2.
Identificar componentes y dispositivos en control para máquinas eléctricas.
3.
Elaborar y evaluar especificaciones técnicas de sistemas de control para máquinas eléctricas.
4.
Realizar diseño y montaje de sistemas comando y control de máquinas eléctricas.
CONTENIDOS:
1.
Control electromagnético
 Normas ANSI, NCH, VDE y DIN para diagramas eléctricos de comando y fuerza; elemental,
emplazamiento y alambrado.
 Características constructivas de dispositivos y componentes de control; botoneras, límites,
señalizaciones, contactores y reles.
 Procesos de maniobra, órganos de contacto y extinción.
 Práctica de taller 1 Ensayo de contactor electromagnético – respuesta a la tensión.
2.
Sistemas de partida e inversión de sentido de giro para máquinas eléctricas

Características especificas de los aparatos de maniobra manual.

Montajes de circuitos con dispositivos de maniobra manual.

Esquemas de conexiones y programa de funcionamiento para motores en CA.

Evaluación de funcionamiento.
3.
Sistemas de partida e inversión de sentido de giro con tecnología de estado sólido para
máquinas eléctricas de corriente alterna

Características técnicas de dispositivos de arranque de estado sólido.

Desarrollo y montaje en circuitos de control y fuerza.

Verificación de variables en condiciones de vacío y carga; torque, velocidad y corrientes.
4.
Sistema de partida para máquinas eléctricas de corriente continua

Características específicas de dispositivos de arranque para motores de corriente continua.

Desarrollo y montaje en circuitos de control y fuerza en corriente continua.

Verificación de variables en condiciones de vacío y carga en corriente continua; torque velocidad
y corrientes.
METODOLOGÍA DE TRABAJO:
Clases teóricas expositivas
EVALUACIÓN:
Certámenes teóricos
BIBLIOGRAFÍA:
1.
ALLERICH WALTER, “Control de motores eléctricos”, Edit. Pearson Education, 8 Edit., 1998.
2.
MERINO A. JOSÉ MARÍA, “Arranque industrial de motores asíncronos”, Mac Graw Hill, 1995
3.
ROLDAN VILORA JOSE, “Motores eléctricos- automatismos de control”, 4ª Edición - Paraninfo 1996
4.
ENRIQUEZ HARPER GILBERTO, “Fundamento de control de motores eléctricos en la industria”.
Limusa / Noriega Editores, 2000
5.
DE VITO MICHAELL WILDI THEODORE, “Control de motores industriales”. Limusa,1987.
Elaborado por:
José Lopez Díaz. – Oscar Medel Hidalgo
Aprobado por:
Consejo Normativo de Sedes, junio de 2004
Actualizado por:
Observaciones: