Download Nº 03 . febrero 2008. - Escuela Técnica Superior de Ingeniería, Sevilla

Escuela Técnica Superior de Ingenieros
Universidad de Sevilla
NOTICIAS ETSI NÚMERO 3, F EBRERO 2008
- Doble Titulación
en Milán
- FibroTC
- Proyecto Televisión
Digital Terrestre: DVB
- Producción de Frío
con Energ ía Solar
Versión digital disponible en: http://www.esi.us.es/newsletter
Noticias E.T.S.I. Febrero 2008
NUESTRA EXPERIENCIA
EN MILAN
Casi
cuatro meses aquí y parece
que fue ayer cuando llegamos.
“Mamá, te abandono, me voy dos
años a Italia”.
“¿Cómo que te vas?”.
“Sí, la Escuela me ha otorgado
una beca para una hacer una doble
titulación y me voy a Milán”.
Y allí nos plantamos varios atrevidos
con ganas de echar años extras
estudiando, porque la experiencia
en la ESI se nos había quedado
corta.
Como teníamos ganas de empezar,
nos fuimos un mes antes a hacer un
curso intensivo de italiano, ya que
nuestro desconocimiento de la
lengua italiana era abrumadora. Por
no ir más lejos, sólo sabíamos decir
“ecco”,”capuccino” y el típico “ciao”,
importado ya a tierras españolas.
Durante los 15 días de duración del
curso, sufrimos una transformación.
Por las mañanas clase de italiano y
por las noches salía nuestro
Mr.Hyde oculto y nos dedicamos a
practicar el idioma en fiestas y
demás ocupaciones de la vida
Erasmus.
Nuestro primer alojamiento fue un
Bed&Breakfast, que hacia las veces
de residencia, y donde con sorpresa
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descubrimos que sólo éramos 3
españoles entre 80 extranjeros.
Así, llegó el día 15 de
septiembre, en mi caso con suerte
porque tenia un techo donde
cobijarme, pero no es lo habitual. La
búsqueda de piso es una de las
aventuras que merecerían ser
tratadas aparte. Y es que encontrar
un sitio digno donde vivir no es tarea
fácil, y menos aún teniendo salón.
¡Todo un lujo!
Reconozco
que
soy
una
afortunada por disfrutar de tan
inusuales comodidades, y como
agradecimiento a la “divina ventura”
mi hogar se convirtió en lugar de
cobijo de compañeros de distintas
nacionalidades, suecos, brasileños,
franceses..., mientras esperaban su
golpe de suerte y encontraban un
sitio donde meterse.
Una vez situados decidimos
organizar una inauguración como
merecía la ocasión. En la fiesta no
faltó la comida y la bebida “tipical
spanish”, a modo de tortilla de
patatas y sangría, que tanto gustó a
nuestros compañeros “guiris”.
La planificación de los distintos
eventos Erasmus, como viajes,
fiestas, cine está bastante bien
organizada, ya que contamos con
una lista de distribución de e-mails y
sms que nos envían a todos los
extranjeros que estamos aquí
informándonos de dónde y cuándo
hay algo que hacer. Sacar tiempo y
dinero para hacer todo es la mayor
de las preocupaciones de los
estudiantes aquí.
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Fue llegar a Milán y descubrimos
que los todos los españoles, que
tanto nos había extrañado no
encontrar, estaban allí. Somos
mayoría abrumadora. Vayas en el
metro, en el tren, paseando por el
centro, siempre hay alguien que
habla español y la verdad, a veces
piensas que somos una plaga
(luego decimos de los japoneses) y
otras se agradece porque te acerca
más a casa.
Una vez atravesada la etapa de
adaptación a la ciudad, nos
dedicamos un poco a viajar por el
país, conocer las ciudades de
alrededor, aprender a esquiar, en
fin, a hacer de este país el nuestro,
ya que lo será, al menos, los
próximos dos años de nuestras
vidas.
Respecto al tema de papeleo, no
hay problema, aquí tenemos fecha
de matriculación hasta 15 de
noviembre y bueno, para entonces
ya hemos ido a clase y tenemos las
asignaturas elegidas.
EN MILÁN EVALÚA N EN
20 MINUTOS LO QUE EN
LA ETSI HACEN EN
CINCO HORAS
Qué diferente son las cosas de la
Escuela aquí. Para empezar, en las
clases va todo por transparencias
(TODO, problemas incluidos), y los
exámenes, son orales. Te evalúan
en 20 minutos lo que en la ESI
hacen en cinco horas. O aquí son
más listos, o en España somos 15
veces más lentos. Otra diferencia es
en lo referente a las notas. Mientras
que en la ESI nos conformamos (y
damos gracias y ponemos velitas al
santo de turno) con un 5.0 aquí con
la nota equivalente (18 sobre 30) no
hacemos nada, si sacan menos de
un 25 la gente llega incluso a
rechazar la nota del examen y se
vuelven a presentar.
Pero lo más importante de
nuestra experiencia es la gran
cantidad de gente que hemos
conocido, los viajes que hacemos
juntos, el conocimiento del idioma...
Es por esto que desde aquí animo a
todos a buscar vuestra propia
experiencia universitaria fuera de la
ESI, ahora que nos dan tantas
facilidades para hacerlo.
Por Elena García Laffitte (Becaria
Doble Titulación).
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NUEVA TELEVISIÓN
DIGITAL TERRESTE.
PROYECTO DVB
El
proyecto DVB es un consorcio
internacional
de
más
270
compañías que durante el pasado
mes de enero celebró la novena
reunión de su modulo técnico en el
salón de grados de la Escuela
Técnica Superior de Ingenieros de
Sevilla. El grupo de investigación de
Ingeniería Electrónica, liderado por
Antonio Torralba, catedrático de
nuestra escuela, participa de forma
activa en el módulo técnico
responsable de la creación del
futuro estándar de televisión digital
de alta definición.
Durante tres días, más de 70
participantes debatieron algunas de
las
propuestas
técnicas
que
formarán parte del nuevo estándar,
que vendrá a sustituir en un futuro a
la actual televisión digital terrestre.
Según Nick Wells, chairman del
módulo técnico del DVB-T2, en
marzo estará disponible el primer
borrador del estándar, posibilitando
así la aparición de los primeros
productos comerciales en el año
2010.
El grupo de ingeniería electrónica,
en
concreto
el
equipo
de
investigadores liderado por Vicente
Baena Lecuyer y formado por Jorge
Chávez Orzáez, Cinta Oria Oria,
José García Doblado y Alberto
Prada Morales llevan ya seis años
trabajando en diversos proyectos
sobre estándares de DVB como
DVB-T, DVB-H y DVB-SH.
Fruto de este trabajo es el circuito
integrado ENTER, un receptor de
DVB-T/H
co-diseñado
y
comercializado por la empresa
madrileña SIDSA,
considerado
actualmente como el receptor en
banda base con las mayores
prestaciones del mercado por
encima de los productos de grandes
multinacionales
como
DiBcom,
Philips o Nokia.
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UN NUEVO MÉTODO
PERMITIRÁ IDENTIFICAR
EL DAÑO DE LA
HAPATITIS C EN EL
HÍGADO SIN NECESIDAD
DE BIOPSIA
Emilio Gómez González, profesor y
director del Grupo de Investigación
de Física Interdisciplinar de la ETSI,
es el inventor de un método llamado
FibroTC, programa informático que
elabora un mapa del daño hepático
a partir de imágenes de “tacs”
convencionales.
Se trata de un software capaz de
interpretar las imágenes obtenidas
por tomografía computerizada – lo
que se conoce como un tac
convecional-, hasta construir un
mapa de la fibrosis en el hígado
enfermo, no solo localizando el
daño, sino cuantificándolo.
La Hepatitis C es una enfermedad
que se transmite por contagio y
representa un grave problema de
salud pública, hasta el punto que la
Organización Mundial de la Salud
(OMS) la tiene catalogada como
una epidemia, que registrará sus
picos de mayor incidencia a partir
de 2010.
El profesor Emilio Gómez González
presentó en Sevilla el FibroTC junto
con Manuel Romero Gómez,
director
de
la
Unidad
de
Enfermedades
Digestivas
del
Hospital Virgen de Valme, que ha
probado y validado, durante tres
años, el nuevo método de
procesamiento
de
imágenes
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desarrollado durante otros tres
años, sobre un total de 141
pacientes de once hospitales de
toda España.
Otra de las ventajas de este nuevo
método radica en la facilidad para la
evaluación de la respuesta de los
enfermos a los tratamientos que se
apliquen. “A un paciente se le
pueden realizar cuantos tacs se
consideren oportunos; pero biopsias
no se pueden estar haciendo
continuamente”,
explican
los
expertos.
El software que permite interpretar
las imágenes del tac en clave de
daño hepático, lo que hasta ahora
no era posible, no necesita un
equipamiento
técnico
muy
sofisticado. Con sólo un ordenador
basta. No requiere una gran
inversión, por lo que se trata de una
tecnología al alcance de cualquier
centro sanitario, incluso en países
de vías de desarrollo, según explicó
Gómez.
La tecnología que ha permitido el
desarrollo del FibroTC, se está
aplicando
ya,
en
fase
de
investigación en otros campos,
como los tumores cerebrales
pediátricos, en colaboración con la
Unidad de Neurocirugía Infantil del
Hospital Virgen del Rocío de Sevilla.
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UNA INSTALACIÓN DE
PRODUCCIÓN DE FRÍO
POR ABSORCIÓN CON
ENERGÍA SOLAR
Una de las aplicaciones más claras
de la energía solar es para la
producción de frío por la razón obvia
de que cuando más se necesita frío
es cuando más radiación solar
incidente hay y, por tanto, más calor
hace.
En Andalucía esta situación es muy
evidente y por esa razón hay grupos
universitarios
que
se
vienen
interesando por este asunto desde
hace tiempo. En concreto, uno de
los procedimientos para conseguir
el frío deseado a partir de la energía
solar es mediante las máquinas de
absorción que, como es sabido,
producen frío consumiendo calor en
su generador. Este calor puede ser
aportado de muy diversas maneras
y una de ellas es a partir de la
radiación solar en su opción
térmica.
Estudios
previos
llevaron
al
conocimiento de la situación y se
vieron
claras
las
grandes
posibilidades de estos sistemas.
También se tuvo conocimiento de
las repercusiones favorables para el
medio ambiente de emplear este
sistema de frío toda vez que la
energía solar (o residual) que se
emplee para producir frío es energía
convencional de menos que hay
que producir con el consiguiente
ahorro de impacto ambiental.
Los
Institutos
Andaluces
de
Automática y Robótica y de
Energías Renovables consiguieron
fondos para la adquisición y
montaje, en la azotea de los
edificios de Talleres y Laboratorios
de la Escuela Superior de
Ingenieros, de una instalación
completa de producción de frío por
absorción con energía solar y
apoyada por una caldera de gas
natural. La instalación ha sido
diseñada y construida de forma que
permita
el
ensayo
de
los
subsistemas de aporte y de
consumo conjuntamente y por
separado en un contexto de
automatización y control que es el
que puede permitir la optimización
del conjunto.
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LA GENERACIÓN DEL
FUTURO
Los días 19, 20 y 21 de febrero se
celebró en la Escuela Técnica
Superior de Ingenieros las Jornadas
de Puertas Abiertas de la ETSI 2008
para el alumnado del segundo curso
de bachiller de los centros
educativos de la provincia de
Sevilla. Más de 700 jóvenes
pasearon por las instalaciones, los
talleres y laboratorios, donde
pudieron conocer en primera
persona el funcionamiento de la
Escuela.
Las Jornadas de Puertas Abiertas
organizadas por Rosario Villegas,
coordinadora
de
Actividades
Docentes y Relaciones con los
Alumnos
y
Joaquín
Luna,
Administrador del centro, sirven
para acercar a la ETSI a aquellas
personas que lo tienen claro, y
también para las que aún dudan
sobre qué camino universitario
seguir.
La dirección de la ETSI, que desde
hace años viene organizando estas
jornadas
anuales,
pretende
fomentar así el ingreso de nuevos
universitarios, una vez superada la
última etapa del instituto y la
selectividad.
Las distintas licenciaturas que
ofrece la ETSI, como Industrial,
Aeronáutica, Telecomunicaciones...
entre otras, son opciones de futuro
atractivas e interesantes, que lleva a
muchas chicas y chicos a tomar la
decisión de formar parte de nuestra
comunidad universitaria.
Guiados por profesorado de la
Escuela pueden comprobar el
trabajo que se desempeña en el
centro y hacerse una idea general
de a qué conocimientos se
enfrentarán y lo que descubrirán si
finalmente optan por matricularse en
la Escuela.
ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIEROS
Avda de los Descubrimientos, s/n.
Isla de la Cartuja, 41092.
Buzón de contacto: [email protected]
Tlf: 954486131
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