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Escuela Técnica Superior de Ingenieros
en Topografía, Geodesia y Cartografía
FUNDAMENTOS DE FOTOGRAMETRÍA Y TELEDETECCIÓN
Guía de Aprendizaje – Información al estudiante
1. Datos Descriptivos
ASIGNATURA
MATERIA
CRÉDITOS ECTS
Fundamentos de Fotogrametría y Teledetección
Fotogrametría y Teledetección
6
CARÁCTER
Común a la rama de la Topografía
TITULACIÓN
Ingeniería Geomática y Topografía
DEPARTAMENTO
Ingeniería Topográfica y Cartografía
CURSO
ITINERARIO
CURSO ACÁDEMICO
1º
No aplicable
2010-2011
SEMESTRE
2º
IDIOMA ()
Español
2. Profesorado
PROFESORADO
NOMBRE Y APELLIDOS
DESPACHO
CORREO ELÉCTRONICO
Julián Aguirre de Mata
434
[email protected]
Gemma Arriola Vega
436
[email protected]
Íñigo Molina Sánchez
311
[email protected]
Marcos Palomo Arroyo
103B
[email protected]
3. Conocimientos previos requeridos para poder seguir con normalidad la asignatura
CONOCIMIENTOS PREVIOS REQUERIDOS PARA CURSAR LA ASIGNATURA
ASIGNATURAS CURSADAS No aplicable
ASIGNATURAS
SUPERADAS
CONOCIMIENTOS
NECESARIOS
No aplicable
No aplicable
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en Topografía, Geodesia y Cartografía
4. Objetivos de Aprendizaje
COMPETENCIAS Y NIVEL ASIGNADOS A LA ASIGNATURA
CÓDIGO
COMPETENCIA
NIVEL
C.G.1
Capacidad de análisis, síntesis y selección de la información, de tal
forma que el alumno esté capacitado para realizar aprendizaje
autónomo.
Bajo
C.G.2
Capacidad de organización y planificación.
Bajo
C.G.6
C.G.3
C.G.4
CRT2
CRT4
CRT10
CFB1
CRT3
CFB4
CFB6
Capacidad en la toma de decisiones en condiciones desfavorables.
Resolución de problemas.
Conocimiento y habilidad en el uso de las tecnologías de la
información y comunicación.
Capacidad de comunicación a través de la palabra y de la imagen.
Bajo
Medio
Bajo
Conocimiento, utilización y aplicación de instrumentos y métodos
Aplicación
fotogramétricos adecuados para la realización de cartografía.
Conocimiento, aplicación y análisis de los procesos de tratamiento
de imágenes digitales e información espacial, procedentes de
Aplicación
sensores aerotransportados y satélites.
Conocimiento y aplicación de los métodos y técnicas geomáticas
Conocimiento
en los ámbitos de las diferentes ingenierías.
Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que
puedan plantearse en la ingeniería. Aptitud para aplicar los
conocimientos sobre: álgebra lineal; geometría; geometría
Aplicación
diferencial; cálculo diferencial e integral; ecuaciones diferenciales
y en derivadas parciales, métodos numéricos, algorítmica
numérica, estadística y optimización.
Conocimiento, utilización y aplicación de las técnicas de
tratamiento y análisis de datos espaciales. Estudio de modelos
Aplicación
aplicados a la ingeniería y arquitectura.
Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de
representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de
Aplicación
geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las
aplicaciones de diseño asistido por ordenador.
Conocimientos básicos de geología y morfología del terreno y su
aplicación en problemas relacionados con la ingeniería.
Conocimiento
Climatología.
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en Topografía, Geodesia y Cartografía
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA
CÓDIGO
RA1
Conocer el modelo de Fotogrametría y sus componentes
RA2
Conocer el modelo de Teledetección y sus componentes
RA3
Conocer los aspectos geométricos relacionados con la imagen en un proceso
fotogramétrico
RA4
Conocer los principios físicos que fundamentan el proceso de Teledetección
RA5
Conocer el ámbito de aplicación de las materias de Fotogrametría y Teledetección
RA6
Identificar los componentes de un sensor
RA7
Conocer y diferenciar entre sistema activo y pasivo
RA8
Identificar el proceso de formación de la imagen así como los modelos geométricos
aplicables
RA9
Conocer y saber aplicar las técnicas básicas de tratamiento de imágenes
RA10
Distinguir y aplicar los procesos de interpretación visual en Fotogrametría y
Teledetección
RA11
Conocer los principios de la interacción de la energía electromagnética con la
superficie terrestre
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5. Sistema de evaluación de la asignatura
EVALUACIÓN
Referencia
I1
I2
Indicador de logro
Saber expresar los modelos de trabajo en Fotogrametría y
Teledetección
Calcular los parámetros de un proyecto de vuelo
fotogramétrico
Relacionado con
R.A.
RA1, RA2
RA1
I3
Seleccionar imágenes de satélite de un catálogo de imágenes
RA1
I4
Conocer los diferentes sistemas de referencia en Fotogrametría
RA1
I5
Definir las transformaciones entre sistemas de referencia
RA1
I6
Conocer y aplicar las correcciones geométricas a una imagen
satélite
RA2
I7
Reconocer los diferentes tipos de resolución en una imagen
RA3
I8
Conocer los elementos geométricos de una imagen
RA3
I9
Interpretar un certificado de calibración de una cámara
RA3
I10
I11
Interpretar el significado físico de las cantidades radiométricas
en Teledetección
Conocer los productos y aplicaciones de Fotogrametría y
Teledetección
RA4
RA5
I12
Especificar la función de los componentes de un sensor
RA6
I13
Clasificar los sensores en Fotogrametría y Teledetección
RA7
I14
I15
Identificar las propiedades de las imágenes obtenidas con los
diferentes sensores
Conocer los formatos de imagen utilizados en Fotogrametría y
Teledetección
RA8
RA8
I16
Analizar el histograma de una imagen
RA9
I17
Conocer y aplicar filtros de mejora de imagen
RA9
I18
Fotointerpretar una imagen
RA10
I19
I20
Conocer las principales características espectrales de las
cubiertas terrestre
Conocer las claves de interpretación de imágenes
multiespectrales
RA10
RA11
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EVALUACIÓN
Breve descripción de las actividades evaluables
Lugar
Realización de una prueba de conocimiento de
Aula
contenidos de repuestas largas y/o breves al finalizar las
asignada
unidades didácticas
Realización de un examen de ejercicios escritos y otro de
Aula
destreza con programa informático, al finalizar las
asignada
unidades didácticas
Presentación al grupo de ejercicios propuestos como
Aula
trabajo autónomo del alumno
asignada
Pondera
ción
Fecha (Aprox.)
50%
Semana
4, 9 y 16
30%
Semana
14
20%
Discrecional
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
Todas las actividades evaluables especificadas en la tabla del apartado anterior (evaluación
sumativa) son de carácter obligatorio. La nota de la asignatura se calcula según los pesos
fijados en dicha tabla. Se considera superada la asignatura con una nota mayor o igual a 5
sobre 0.
Las fechas de publicación de notas y revisión se notificarán en el momento de la
correspondiente prueba. Se realizarán pruebas objetivas y entregas de ejercicio.
Las fechas y turnos concretos para la realización de los ejercicios con software específico se
publicarán en el Aula Virtual o en la página web del grupo, en caso de existir.
La calificación del trabajo en grupo se realizará después de la exposición del mismo en base a la
entrega realizada y a la exposición del mismo.
En la convocatoria extraordinaria de Julio se realizará un único examen de toda la
asignatura.
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6. Contenidos y Actividades de Aprendizaje
TEMARIO
UNIDAD
Unidad Didáctica 1:
Modelo de Trabajo
TEMA/CONTENIDOS
1.1. Introducción.
1.2. Reseña Histórica.
2.1. Plataformas de observación por satélite.
Unidad Didáctica 2:
Captura de
Información
Unidad Didáctica 3:
Procesado de
Información
2.2. Sensores y Cámaras.
2.3. La imagen. Resoluciones: radiométrica, espacial,
espectral y temporal. Estadísticos. Formatos. Geometría
de la imagen.
2.4. Planificación del proyecto. Proyecto de vuelo.
Navegación y descarga de imágenes.
3.1. Tratamiento de la imagen digital. Mejora de la
imagen.
I1
I10
I9, I12, I13, I14
I7, I8, I16
I2, I3
I17
3.2. Orientaciones en Fotogrametría. Directa e indirecta.
I4, I5
3.3. Correcciones Geométricas de imágenes de satélite.
I6
3.4. Fotointerpretación.
Unidad Didáctica 4:
Productos y
Aplicaciones
INDICADORES /
RELACIONADOS
(Objetivos
específicos)
I18, I19
4.1. Cartografía mediante fotogrametría y teledetección.
I11
4.2. Modelos digitales de superficie y de terreno.
Ortofotografía.
I11
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7. Breve descripción de las modalidades organizativas utilizadas y de los métodos de enseñanza
empleados
MODALIDADES ORGANIZATIVAS UTILIZADAS Y MÉTODOS DE ENSEÑANZA EMPLEADOS (breve
descripción)
Durante una clase de teoría o lección magistral, el profesor realiza una
exposición verbal de los contenidos sobre la materia objeto de estudio,
mediante la cual suministra a los alumnos información esencial y organizada
CLASES DE
procedente de diversas fuentes con unos objetivos específicos predefinidos
TEORÍA
(motivar al alumno, exponer los contenidos sobre un tema, explicar
conocimientos, efectuar demostraciones teóricas, presentar experiencias, etc.)
pudiendo utilizar para ello, además de la exposición oral, otros recursos
didácticos (audiovisuales, documentos, etc).
Este método de enseñanza se utiliza como complemento de la clase de teoría
(lección magistral) y se basa en solicitar a los estudiantes que desarrollen las
soluciones adecuadas o correctas mediante la ejercitación de rutinas, la
aplicación de fórmulas o algoritmos, la aplicación de procedimientos de
CLASE DE
transformación de la información disponible y la interpretación de los
PROBLEMAS
resultados. La intención principal es la de aplicar lo ya aprendido para favorecer
la comprensión tanto de la importancia como del contenido de un nuevo tema,
afianzar conocimientos y estrategias y su aplicación en las situaciones prácticas
que se planteen.
Aprendizaje y manejo de los medios del laboratorio individualizado. La
realización de las prácticas puede tener dos vertientes. Una, en la que el
PRÁCTICAS DE
estudiante obtendrá datos para la realización de una serie de problemas y otra,
LABORATORIO
para poner en práctica los contenidos teóricos y de aplicación desarrollados en
la asignatura.
PRÁCTICAS DE
CAMPO
TRABAJO
Aprendizaje basado en problemas y en consultas bibliográficas. Elaboración de
AUTONOMO memorias breves relativas a la materia y de presentaciones.
Se plantean diversos ejercicios, sobre conocimientos recientemente adquiridos,
TRABAJO EN
a grupos reducidos de estudiantes con la finalidad de que se refuerce el
GRUPO
aprendizaje de los mismos a través de la discusión y puesta en común.
TUTORÍAS
OTROS
(especificar)
Atención personalizada del alumno y/o en grupo.
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8. Recursos didácticos
RECURSOS DIDÁCTICOS
Wolf, P.R., Dewitt B.A. (2000). Elements of Photogrammetry with Applications in GIS.
McGraw Hill, 608p.
Mikhail, E.M., Bethel J.S., McGlone, J.C. (2001). Introduction to Modern Photogrammetry.
John Wiley and Sons, Inc, 479 p.
Chuvieco, E (2002). Teledetección ambiental. Ariel Ciencia, 586 p.
BIBLIOGRAFÍA
Lillesand, T. M., Kiefer, R. W., Chipman, J. W. (2007). Remote Sensing and Image
Interpretation. Wiley & Sons, 756 p.
Richards, J. A. (1994). Remote Sensing Digital Image Analysis: an Introduction. 2ª Ed.
Springer-Verlag. Berlín. 340 p.
Sabins, F.F. (1999). Remote Sensing, Principles and Interpretation. W. H. Freeman and
Company, 494 p.
Sociedad Española de Cartografía, Fotogrametría y Teledetección (Contiene numerosos
RECURSOS WEB enlaces a otras páginas de interés)
http://www.secft.org/secft,15,9,enlaces.html
EQUIPAMIENTO
Software: SPRING, DIGI3D, etc.
Hardware: PC
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9. Cronograma de trabajo de la asignatura (para 3 horas presenciales (semana)
SEMANA
CONTENIDOS (Descripción)
1.1. Introducción
Semana
1
7-Febrero
1.1. Introducción
1.2. Reseña Histórica
2.1. Plataformas de observación por satélite
Semana
2
14-Febrero
2.1. Plataformas de observación por satélite
2.2. Sensores y Cámaras
2.2. Sensores y Cámaras
Semana
3
21-Febrero
2.2. Sensores y Cámaras
2.2. Sensores y Cámaras
2.2. Sensores y Cámaras
Semana
4
28-Febrero
Semana
5
7-Marzo
Semana
6
14-Marzo
2.3. La imagen. Resoluciones: radiométrica, espacial, espectral y
temporal. Estadísticos. Formatos. Geometría de la imagen.
2.3. La imagen. Resoluciones: radiométrica, espacial, espectral y
temporal. Estadísticos. Formatos. Geometría de la imagen.
2.3. La imagen. Resoluciones: radiométrica, espacial, espectral y
temporal. Estadísticos. Formatos. Geometría de la imagen.
2.3. La imagen. Resoluciones: radiométrica, espacial, espectral y
temporal. Estadísticos. Formatos. Geometría de la imagen.
2.3. La imagen. Resoluciones: radiométrica, espacial, espectral y
temporal. Estadísticos. Formatos. Geometría de la imagen.
2.3. La imagen. Resoluciones: radiométrica, espacial, espectral y
temporal. Estadísticos. Formatos. Geometría de la imagen.
2.3. La imagen. Resoluciones: radiométrica, espacial, espectral y
temporal. Estadísticos. Formatos. Geometría de la imagen.
2.3. La imagen. Resoluciones: radiométrica, espacial, espectral y
temporal. Estadísticos. Formatos. Geometría de la imagen.
TIPO DE
MODALIDAD
HORAS
ACTIVIDAD ()
(2)
Explicar
contenidos
Explicar
contenidos
Explicar
contenidos
Explicar
contenidos
Ejercicios
Explicar
contenidos
Explicar
contenidos
Explicar
contenidos
Explicar
contenidos
Ejercicios
Explicar
contenidos
Explicar
contenidos
Explicar
contenidos
Explicar
contenidos
Explicar
contenidos
Explicar
contenidos
Explicar
contenidos
Explicar
contenidos
LUGAR / RECURSOS
MATERIALES (3)
METODOLOGÍA
(4)
2
CT
AT
ME
2
CT
AT
ME
1
CT
AT
ME
2
CT
AT
ME
2
CT
AT
REP
1
CT
AT
ME
2
CT
AT
ME
2
CT
AT
ME
1
CT
AT
ME
2
CT
AT
REP
2
CT
AT
ME
1
CT
AT
ME
2
CT
AT
ME
2
CT
AT
ME
1
CT
AT
ME
2
CT
AT
ME
2
CT
AT
ME
1
CT
AT
ME
ACTIVIDADES DE
EVALUACIÓN (5)
PEC
OTROS
Escuela Técnica Superior de Ingenieros
en Topografía, Geodesia y Cartografía
SEMANA
CONTENIDOS (Descripción)
Semana
7
21-Marzo
2.3. La imagen. Resoluciones: radiométrica, espacial, espectral y
temporal. Estadísticos. Formatos. Geometría de la imagen.
2.3. La imagen. Resoluciones: radiométrica, espacial, espectral y
temporal. Estadísticos. Formatos. Geometría de la imagen.
2.4. Planificación del proyecto. Proyecto de vuelo. Navegación y descarga
de imágenes.
Semana
8
28-Marzo
Semana
9
4-Abril
2.4. Planificación del proyecto. Proyecto de vuelo. Navegación y descarga
de imágenes.
2.4. Planificación del proyecto. Proyecto de vuelo. Navegación y descarga
de imágenes.
2.4. Planificación del proyecto. Proyecto de vuelo. Navegación y descarga
de imágenes.
2.4. Planificación del proyecto. Proyecto de vuelo. Navegación y descarga
de imágenes.
3.1. Tratamiento de la imagen digital. Mejora de la imagen.
Semana
10
11-Abril
3.1. Tratamiento de la imagen digital. Mejora de la imagen.
3.2. Orientaciones en Fotogrametría. Directa e indirecta.
3.2. Orientaciones en Fotogrametría. Directa e indirecta.
Semana
11
25-Abril
3.2. Orientaciones en Fotogrametría. Directa e indirecta.
3.2. Orientaciones en Fotogrametría. Directa e indirecta.
3.2. Orientaciones en Fotogrametría. Directa e indirecta.
Semana
12
2-Mayo
3.2. Orientaciones en Fotogrametría. Directa e indirecta.
3.2. Orientaciones en Fotogrametría. Directa e indirecta.
TIPO DE
MODALIDAD
HORAS
ACTIVIDAD ()
(2)
LUGAR / RECURSOS
MATERIALES (3)
METODOLOGÍA
(4)
Explicar
contenidos
2
CT
AT
ME
Ejercicios
2
CT
AT
REP
1
CT
AT
ME
2
CT
AT
ME / REP
2
CT
AT
REP
2
CT
AT
ME
5
PL
AT
REP
2
CT
AT
ME
2
CT
AT
REP
1
CT
AT
ME
2
CT
AT
ME
2
CT
AT
ME
1
CT
AT
ME
3
PL
3
PL
2
PL
Explicar
contenidos
Explicar
contenidos /
Ejercicios
Ejercicios
Explicar
contenidos
Prácticas de
Laboratorio
Explicar
contenidos
Ejercicios
Explicar
contenidos
Explicar
contenidos
Explicar
contenidos
Explicar
contenidos
Prácticas de
Laboratorio
Prácticas de
Laboratorio
Prácticas de
Laboratorio
SO / Visión
Estereoscópica
SO / Visión
Estereoscópica
SO / Visión
Estereoscópica
REP
REP
REP
ACTIVIDADES DE
EVALUACIÓN (5)
PEC
OTROS
Escuela Técnica Superior de Ingenieros
en Topografía, Geodesia y Cartografía
SEMANA
Semana
13
9-Mayo
CONTENIDOS (Descripción)
Semana
15
23-Mayo
2
CT
AT
REP
3.2. Orientaciones en Fotogrametría. Directa e indirecta.
Ejercicios
2
CT
AT
REP
1
CT
AT
ME
2
CT
AT
ME / REP
Ejercicios
2
CT
AT
REP
3.4. Fotointerpretación.
Explicar
contenidos
1
CT
AT
ME
3.4. Fotointerpretación.
Ejercicios
2
CT
AT
REP
2
CT
AT
ME
1
CT
AT
ME
2
CT
AT
REP
2
CT
AT
ME
1
CT
AT
ME
3.3. Correcciones Geométricas de imágenes de satélite.
3.3. Correcciones Geométricas de imágenes de satélite.
3.4. Fotointerpretación.
3.4. Fotointerpretación.
4.1. Cartografía mediante fotogrametría y teledetección.
4.2. Modelos digitales de superficie y de terreno. Ortofotografía.
Semana
i
(x horas)
METODOLOGÍA
(4)
Ejercicios
3.4. Fotointerpretación.
Semana
16
30-Mayo
LUGAR / RECURSOS
MATERIALES (3)
3.2. Orientaciones en Fotogrametría. Directa e indirecta.
3.3. Correcciones Geométricas de imágenes de satélite.
Semana
14
16-Mayo
TIPO DE
MODALIDAD
HORAS
ACTIVIDAD ()
(2)
Explicar
contenidos
Explicar
contenidos /
Ejercicios
Explicar
contenidos
Explicar
contenidos
Ejercicios
Explicar
contenidos
Explicar
contenidos
Docencia de Teledetección
Semana irregular (x ≠ 5 horas)
Docencia de Fotogrametría
ACTIVIDADES DE
EVALUACIÓN (5)
PEC
PEC
OTROS
Escuela Técnica Superior de Ingenieros
en Topografía, Geodesia y Cartografía
()
(2)
(3)
Explicar contenidos
Clase de Teoría (CT)
Aula de Teoría (AT)
(4)
Método expositivo
(ME)
Sala de ordenadores (SO)
Resolución de
ejercicios y
problemas (REP)
Prueba de evaluación
continua (PEC)
Campo / Tipo de Instrumentos (C/I)
Aprendizaje
orientado a
proyectos (AOP)
Examen final
Ejercicios
Estudio individual
Clase de problemas (CP)
Práctica de laboratorio (PL)
Prácticas de laboratorio
Práctica de campo (PC)
Aula de trabajos en grupo (ATG)
Trabajo
independiente (TI)
Prácticas de Campo
Trabajo autónomo (TA)
Casa / Biblioteca (C/B)
Aprendizaje
coperativo (AC)
Trabajo en grupo (TG)
Tutorías (TUT)
Otros (O)
Otros (O)
Otros (O)
Otros
(5)
Sin evaluación