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Centro de Documentación del Agua y el Medio Ambiente Materiales sobre contaminación atmosférica
El Centro de Documentación del Agua y el Medio Ambiente en colaboración con el Aula de Medio
Ambiente Urbano La Calle Indiscreta propone una serie de materiales sobre contaminación atmosférica
para profesores y alumnos de tercer ciclo de primaria y E.S.O.
Índice Monografías y material audiovisual Tercer ciclo de educación primaria
Primer ciclo de E.S.O
Segundo ciclo de E.S.O
Primer y segundo cliclo de E.S.O. Docentes
p. 1 p. 2 p. 3 p. 4 p. 4 Artículos sobre experiencias didácticas para docentes p. 5 Cómics Tercer ciclo de educación primaria Primer y segundo cliclo de E.S.O.
p. 5 p. 6 Recursos on‐line Recursos y actividades Documentos Juegos p. 6 p. 8 p. 8 Calidad del aire y salud Documentos p. 9 MONOGRAFÍAS Y MATERIAL AUDIOVISUAL Tercer ciclo de educación primaria La naturaleza y la contaminación / Brigitte Labbé, Michel Puech ; ilustraciones de Jacques Azam ; traducción de Isabelle Marc Martínez. Boadilla del Monte (Madrid) : SM, 2007. 39 p. 04.9 LAB nat Nos explica cómo funciona la naturaleza y por qué es fundamental preservarla en tanto en cuanto afecta a la vida. Con ayuda de explicaciones y ejemplos cotidianos, los lectores comprenderán el alcance del problema de la contaminación. ¿Qué le pasa al planeta?/ Susan Meredith ; ilustraciones, Sara Rojo. Londres (Reino Unido): Usborne, 2009. 48 p. No disponible en el CDAMA. Disponible en la biblioteca de Aragón Hasta ahora no habíamos prestado atención al deterioro de nuestro planeta, pero los cambios que ya han comenzado a percibirse obligan tanto a ciudadanos como a gobiernos a tomar medidas urgentes y poner soluciones. Un libro informativo, estructurado en cortas secciones, que de manera sencilla explica cómo y por qué se ha llegado a esta situación. Ofrece unas pautas básicas para que todos intentemos solucionar los problemas y mejoremos el planeta en el que vivimos.
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Paseo Echegaray y Caballero, 18 - 50003 Zaragoza Tel. 976
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Primer ciclo de E.S.O. El aire en la ciudad / autor de la cartilla, Mariano Mérida Salazar ; colaboradores especiales, Carmen Cebrián Fernández y Nieves López Marqués. Zaragoza : Ayuntamiento de Zaragoza, Servicio de Medio Ambiente, D.L. 2001. 15 p. 04.3 MER air Segundo número de la Colección “Cartillas Ambientales” editadas por el Ayuntamiento de Zaragoza, con el objetivo de proporcionar información sobre el entorno en el que vivimos, aumentando la sensibilización sobre su cuidado y mejora en los más jóvenes. Este ejemplar está dedicado a la calidad del aire en la ciudad. La salvaguardia de las ciudades / [texto, Rosa Costa‐Pau ; ilustraciones, Miguel Ferrón]. Barcelona : Parramón, 1993. 31 p. 04.9 COS sal
En este libro se tratan aspectos como el origen y desarrollo de las ciudades; el consumo de agua, su contaminación y los procesos de potabilización y depuración; el aire, su contaminación y sus efectos sobre la salud humana; la incidencia de los ruidos; el clima urbano y la contaminación… Y además, se proponen actividades relacionadas con este tema y se explican los términos de ecología que se encuentran en el texto. Especialmente recomendado: Capítulos “El aire”, “El clima”, “Los productos de desecho”. La atmósfera que nos rodea / Fabrizio Fabbri ; ilustración de Giorgio Bacchin. Madrid : San Pablo, cop. 2005. 30 p. 04.3 FAB atm
Tres grandes peligros amenazan la atmósfera que nos rodea y por tanto también al planeta Tierra: el efecto invernadero, el agujero en la capa de ozono y la contaminación, que se produce sobre todo en las grandes ciudades. En esta obra Greenpeace explica cómo surgen estos fenómenos, cuáles son sus causas y las consecuencias negativas que acarrean tanto al medio ambiente como a la salud humana. Cuida tu planeta / Manuel Antonio Fernández Domínguez. Vigo: Nova Galicia, D.L. 2005. 53 p. 04.3 FER cui Este libro nos explica que los problemas ambientales son responsabilidad de todos y se centra en la idea de que hemos de unir nuestras fuerzas para poder resolverlos. Especialmente recomendado: Capítulo “Consumimos y contaminamos”. 2
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Tú puedes salvar el planeta : un día en la vida de tu huella ecológica / Rich Hough. Bellaterra, Barcelona : Lynx, 2008. 176 p. No Disponible en el CDAMA. Este libro nos ofrece una visión global de un problema que afecta a toda la humanidad, el deterioro del medio ambiente. El objetivo es hacer reflexionar al lector sobre sus hábitos diarios y ofrecerle unas pautas para minimizar el impacto negativo de sus acciones cotidianas. Segundo ciclo de E.S.O.
La contaminación, vivir sin contaminar : 2º ciclo de Educación Secundaria Obligatoria, unidad didáctica : material para el alumnado. / concepción, realización y textos, Colectivo de Educación Ambiental SL [por] Ignacio Benedí Gracia...[et al.]. [Zaragoza] : Gobierno de Aragón, Departamento de Medio Ambiente, D.L. 2001. 17 fichas 04.3 CON Conjunto de fichas para trabajar una unidad didáctica sobre la contaminación. Con las fichas el profesor podrá valorar cuáles eran los conocimientos del alumno sobre contaminación atmosférica antes y después de trabajar la unidad didáctica. Contaminación : la tierra agredida / por Magdalena Ríos. Madrid : Equipo Sirius, 2005. 59 p. 32 RIO con
Una guía de consulta rápida, indispensable para conocer los conceptos básicos de la contaminación. Diseñado para estimular la curiosidad y el deseo de aprender en jóvenes y adultos. Un libro útil como material de apoyo didáctico. Contaminación global / Paul Brown ; [traducción de Pablo Manzano]. Madrid : Morata, D.L. 2011. 32 BRO con
¿Por qué es tan grave la contaminación? ¿Está provocando un cambio climático? ¿Qué puedes hacer tú para prevenir la contaminación global? ¿Hay alternativas al desarrollo con energías limpias? ¿Es justo que los países más pobres vean frenado su desarrollo por los acuerdos internacionales sobre contaminación? Esta obra se plantea cómo el ser humano está contribuyendo a la contaminación de nuestro entorno en todo el planeta.
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Primer y Segundo ciclo de E.S.O. Contaminación‐Educación secundaria = Kutsadura‐Bigarren hezkuntza / [autores del texto, Iñaki Eguiluz Saenz ... et al.]. Vitoria‐Gasteiz : Administración de la Comunidad Autónoma del País Vasco, Departamento de Ordenación del Territorio, Vivienda y Medio Ambiente, 1996. 04.3 MAT ‐ Disponible en pdf: http://bit.ly/12KC47c Este carpesano nos ofrece información y datos sobre los diferentes conceptos relacionados con la contaminación para luego poder llevar a cabo las unidades didácticas incluidas en la obra. La hora 11 [Vídeo] : transforma la hora más oscura de la humanidad / producida y narrada por Leonardo DiCaprio ; directed by Leila Conners Petersen and Nadia Conners. [Madrid] : Warner Bros Entertainment España, cop. 2008. DVD 146
Este documental alerta sobre el impacto devastador que el hombre causa en la naturaleza y la urgencia de actuar para restaurarla; una mirada al pasado, al futuro al que nos dirigimos y a cómo revertir el daño. Pensadores de todo el mundo desde Mikhail Gorbachev o Stephen Hawking hasta el experto en diseño sostenible William McDonough y muchos otros, muestran el actual estado crítico de la vida en el planeta tierra. ¿Seremos capaces de utilizar los avances tecnológicos, mejorar el comportamiento y, así, cambiar por completo el mundo? La crisis existe ahora; pero tenemos la solución que ha de salvar este increíble planeta para las generaciones futuras.
Docentes
La contaminación, vivir sin contaminar : 2º ciclo de Educación Secundaria Obligatoria, unidad didáctica : cuaderno del profesorado / concepción, realización y textos, Colectivo de Educación Ambiental SL [por] Ignacio Benedí Gracia...[et al.]. [Zaragoza] : Gobierno de Aragón, Departamento de Medio Ambiente, D.L. 2001. 39 p. 04.3 CON
Disponible en pdf: http://bit.ly/11AInW1 Este material se ha concebido como una Unidad Didáctica adaptada a Segundo Ciclo de Educación Secundaria Obligatoria, desde una perspectiva de la Educación Ambiental como materia transversal del currículo y como educación en valores. Por ello muchas de las actividades propuestas van dirigidas, no sólo a informar y trabajar conceptos, sino a desarrollar procedimientos y habilidades e intentar contribuir a la adopción de hábitos pro ambientales y a la clarificación de valores. 4
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ARTÍCULOS SOBRE EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS PARA DOCENTES Relaciones CTS en el estudio de la contaminación atmosférica: una experiencia con estudiantes de secundaria. Autores: Antonio García Carmona Localización: REEC: Revista electrónica de enseñanza de las ciencias, ISSN‐e 1579‐1513, Vol. 4, Nº. 2, 2005 Texto completo (pdf) Ozono y atmósfera: Una experiencia didáctica de estudio transversal de la contaminación atmosférica en la Enseñanza Secundaria Obligatoria Autores: Felipe Javier Hernando Sanz Localización: Anales de geografía de la Universidad Complutense, ISSN 0211‐9803, Nº 20, 2000 , págs. 115‐130 Texto completo CÓMICS Tercer ciclo de educación primaria El aire que respiramos / [texto y contenidos, Jesús Varas ; diseño e ilustraciones, Pedro Soto]. [Santander] : Gobierno de Cantabria, Centro de Investigación del Medio Ambiente, D.L. 2006. 16 p. 04.3 VAR air
Esta entrega de la colección “Cuadernos de educación ambiental” se basa en el lenguaje del cómic como medio de expresión y comunicación de los contenidos pedagógicos. Los super‐eléctricos y la nube misteriosa / [Un cómic de Red Eléctrica de España, dibujado por Pablo Velarde y con guión de Lorenzo Gómez]. Madrid : Red Eléctrica de España, D.L. 2008. 165 p. Texto completo. Este cómic nos cuenta, de forma divertida, qué efecto tienen nuestros hábitos de consumo en el conjunto del sistema, además de conocer algunas ideas para consumir de forma más eficiente y responsable y así reducir los efectos de la contaminación. 5
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Primer y Segundo ciclo de E.S.O.
¿Sueñan los androides con ovejas eléctricas? / Philip K. Dick ; dibujo: Tony Parker. Barcelona : Norma, cop. 2011. 392 p. No disponible en el CDAMA ni en otra biblioteca pública de Aragón El clásico Blade Runner (adaptación de la novela de Philip K. Dick) podría ser elegido como un símbolo de los efectos del cambio climático y el aumento de la contaminación. La novela está ambientada en el año 2019 y representa a una sociedad asfixiada por los efectos desmesurados del avance científico, el cambio climático y la lluvia ácida. La falta de recursos naturales en la tierra lleva a los humanos a colonizar otros planetas. Toxic planet : especie en peligro. 2 / David Ratte ; color de Sylvie Sabater ; [traducción de Lorenzo F. Díaz]. Madrid : Dibbuks, D.L. 2009. 48 p. No disponible en el CDAMA. Disponible en la Biblioteca de Aragón ¡Os lo seguimos advirtiendo, y ya van dos avisos! Tanta industria y tanta fábrica funcionando a todo meter y contaminando sin parar, y acabaremos yendo por el mundo con máscaras de gas. Y para entonces la cosa no tendrá mucho arreglo… RECURSOS ON LINE Recusos y actividades PROYECTO DE MEDIO AMBIENTE VERDE‐BERDEA Busca el conocimiento, respeto y participación de la juventud en la mejora del medio ambiente. Ofrece varios apartados temáticos entre los que se incluyen el cambio climático o la contaminación. A su vez cada apartado incluye una pequeña película, una sección de preguntas y material escrito sobre cada tema. Actúa con tu consumo Este recurso es una secuencia didáctica virtual que aborda de forma dinámica e interactiva contenidos amenos y prácticos en cinco secciones, dedicadas a la cesta de la compra, el cambio climático, la movilidad, la publicidad y la participación ciudadana. Anima a los jóvenes a navegar por esta ciudad y transformarla. 6
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Combustibles Menos Contaminantes. Esta unidad didáctica tiene entre sus objetivos Conocer las diferentes combustibles disponibles en el mercado, identificar los sistemas de producción y el impacto medioambiental de cada uno de esos combustibles, reconocer las ventajas del empleo de biocombustibles respecto a los combustibles fósiles, puesta en práctica de actitudes cotidianas no contaminantes… Pinchar sobre descarga al final de la página. AQI Índice de Calidad del Aire Web de la EPA (United States Environmental Protection Agency) que explica a alumnos del último ciclo de primaria qué es el Indice de la calidad del aire, como influye la contaminación en la calidad del aire, que podemos hacer nosotros y además tiene una sección con dos juegos. Contaminación atmosférica Web elaborada por la Facultad de Historia, Geografía y Ciencia Política de la Universidad Pontificia Católica de Chile. Nos habla con un lenguaje divulgativo y conciso de las características de la atmósfera, los problemas ambientales relacionados con la contaminación atmosférica, estudios de casos… GAIA: problemas medioambientales Gaia es un recurso de educación ambiental que ofrece una visión global de los problemas medioambientales y facilita la reflexión sobre posibles soluciones. La aplicación incluye diferentes actividades para trabajar contenidos relacionados con la contaminación, la producción de recursos y agotamiento de los mismos y pretende fomentar actitudes de uso eficiente de la energía y responsabilidad medioambiental. Dentro del apartado contaminación del medio incluye información y actividades sobre cambio climático, lluvia ácida, capa de ozono... Ozzy Ozone: Defensor de nuestro planeta Sitio web desarrollado por la Unidad de Acción por el Ozono de la División de Tecnología, Industria y Economía (DTIE) del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA). Nos habla de las características y problemas de la capa de ozono, en la sección Escuela de Ozzy incluye un pack educativo para secundaria con un libro para maestros y otro para estudiantes, también incluye juegos, posibles soluciones para la capa de ozono … 7
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Documentos ¡Juguemos limpio! Qué hacer qué no hacer para conseguir un mundo más verde. Este folletos, editado por la Unión Europea, aconseja sobre pequeñas acciones diarias que todos podemos seguir para contribuir a reducir la presión sobre el medio ambiente. Especialmente recomendado: Apartado La Atmósfera p. 8 Década por una educación para la sostenibilidad. 13: Cambio climático, una innegable y preocupante realidad./ 8. Contaminación sin fronteras Web de la Organización de Estados Iberoamericanos con resúmenes y enlaces dirigidos a los jóvenes, sobre diferentes aspectos relacionados con la sostenibilidad, entre ellos el cambio climático o la contaminación. Ofrece mucha información con un lenguaje ameno y divulgativo. El Aire es nuestro. Web elaborada por la Sociedad Española de neumología y Cirugía Torácica (SEPAR) y la Fundación Española del Pulmón. En el apartado EDUCA incluye una serie de unidades didácticas sobre medio ambiente, centradas en la contaminación del Aire, tanto para estudiantes de primaria como secundaria. La Atmósfera terrestre Unidad didáctica destinada a conocer las distintas capas de la atmósfera y sus características, conocer cómo se produce el viento y la lluvia, saber para qué sirven los distintos aparatos meteorológicos, saber la diferencia entre clima y tiempo atmosférico, conocer la importancia de la atmósfera, conocer los efectos de la contaminación atmosférica y saber qué es la presión atmosférica. Pinchar sobre descarga al final de la página. Juegos Eco Agents, Special Unit Es una página con juegos, misiones, cuestionarios, vídeos, información y consejos sobre diferentes temas ambientales: residuos y productos químicos, contaminación del agua, transporte, contaminación atmosférica, cambio climático... En "El rincón del profesor" hay una interesante relación de enlaces a otros sitios con materiales didácticos para niños y jóvenes. Especialmente recomendado: Eco agente Thera 8
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CALIDAD DEL AIRE Y SALUD
Documentos La Comisión Europea declara 2013 Año del Aire http://www.oficinaeuropea.es/actualidad/la‐comision‐europea‐declara‐2013‐ano‐del‐aire http://ec.europa.eu/environment/air/index_en.htm
Efectos de la contaminación atmosférica en la salud Ver guía del Día Mundial de la Salud 2012: http://www.zaragoza.es/contenidos/medioambiente/diamundialsalud.pdf Künzli, Nino. “La contaminación atmosférica: un reto importante para la salud pública” Resumen: La intensa investigación llevada a cabo en Barcelona, Europa y en todo el mundo confirma que los niveles actuales de contaminación atmosférica provocan enfermedades y la muerte prematura. En un área metropolitana como la de Barcelona, las consecuencias de la contaminación sobre la salud son considerables. Para proteger la salud de los niños y los adultos deben ponerse en práctica planes de gestión de la calidad del aire y debe velarse por su cumplimiento. Es necesario intensificar las regulaciones europeas en materia de calidad del aire a fin de reducir los problemas sanitarios y los costes asociados a los mismos. La investigación es un factor clave para comprender mejor los efectos crónicos precoces de la contaminación y para identificar a los grupos de individuos más vulnerables. Registro completo y enlace al documento Segura, Francisco. “Transporte, contaminación y salud en las ciudades”. Temas para el debate, Nº. 199 (jun.), 2011 (Ejemplar dedicado a: Transporte, energía y territorio), p. 34‐36 Resumen: La calidad del aire que se respira en las grandes ciudades españolas no es buena. El abundante tráfico rodado es el mayor causante de la contaminación, tanto atmosférica como acústica, que produce daños importantes sobre la salud de las personas. En España, la responsabilidad de garantizar una adecuada calidad del aire recae en las Administraciones Autonómicas, que son las encargadas tanto de hacer las mediciones de contaminación como de tomar las medidas necesarias para que no se superen los límites permitidos por la Unión Europea. [EJEMPLAR DE REVISTA DISPONIBLE EN LA BUZ]
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Querol Carceller, Xavier. “Calidad del aire, partículas en suspensión y metales”. Revista española de salud pública, ISSN‐e 1135‐5727, Vol. 82, Nº. 5, 2008, págs. 447‐453 http://www.msssi.gob.es/biblioPublic/publicaciones/recursos_propios/resp/revista_cdrom/vol82/v
ol82_5/RS825C_447.pdf Elcacho, Joaquim. “La calidad del aire en el planeta”. Medi ambient: Tecnología i cultura, Nº 41, 2007 (Ejemplar dedicado a: Salut i qualitat de l'aire), pág. 4 Resumen Texto completo VI Seminario (26/11/2008): Contaminación atmosférica y salud En noviembre de 2008 se celebró el VI Seminario de Salud y Medio Ambiente organizado por Ecología y Desarrollo, en colaboración con DKV Seguros y el Departamento de Salud y Consumo del Gobierno de Aragón. http://www.ecodes.org/salud‐y‐medio‐ambiente‐ecodes/vi‐seminario‐26112008‐contaminacion‐
atmosferica‐y‐salud#.Uda1nTuPHXB Para saber más… Si deseas ampliar los contenidos de este listado puedes consultar la guía de recursos sobre
contaminación atmosférica y cambio climático, que encontrarás en la sección Recursos
Educativos http://bit.ly/ZDLe4a de la web del Centro de Documentación del Agua y el Medio
Ambiente. Además, el CDAMA ofrece en préstamo a colectivos, entidades y centros educativos
el lote de libros “Nube Gris” en el que se encuentran muchos de estos materiales
http://bit.ly/19yDZd0 .
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