Download TU TURno Lección 1

TU TURNO
A. Encierra en un círculo la letra de la respuesta correcta.
1
El don de Dios de darse a conocer a sí mismo
a nosotros, comunicándonos gradualmente
su propio misterio en palabras y hechos se
.
llama
a Revelación Divina
c fe
b Depósito de la Fe
d Tradición
2
Lección
1
4
La transmisión del mensaje del Evangelio
como lo ha practicado la Iglesia, en el
.
pasado y en el presente, es
a la Tradición
b la Sagrada Escritura
c una peregrinación
d los Evangelios
5
La traducción de la Biblia del hebreo y del
griego al latín hecha por San Jerónimo se
.
conoce como
es un título que la Iglesia da a
personas cuyos escritos han ayudado a otros
a entender la fe o la doctrina.
a epístolas
b Depósito de la Fe
a El Depósito de la Fe
b Santo
c Doctor de la Iglesia
d El Magisterio
6
.
c Vulgata
d Antiguo Testamento
3
es un don de Dios que nos permite
creer en Él y en todo lo que nos ha revelado.
a La Iglesia
b La fe
c La Sagrada Escritura
d El Depósito de la Fe
Una epístola es
a la combinación de la Sagrada Escritura y la
Tradición
b una carta del Nuevo Testamento, dirigida a
las primeras comunidades cristianas o a sus
líderes
c cualquier libro del Antiguo Testamento
d la creencia de que todos formamos parte de
una familia humana
B. Completa lo siguiente.
¿De qué maneras se nos ha revelado Dios a través del tiempo?
¿Por qué es posible que un conocimiento más profundo de las Sagradas Escrituras te ayude
a saber más sobre la Revelación de Dios?
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Your Turn
A. Circle the letter of the correct answer.
1
God’s gift of making himself known to
us by gradually communicating his own
.
mystery in words and deeds is called
a Divine Revelation
c faith
b Deposit of Faith
d Tradition
2
Saint Jerome’s translation of the Bible from
Hebrew and Greek into Latin is known as the
.
a Epistles
b Deposit of Faith
c Vulgate
d Old Testament
3
is a gift from God that enables us to
believe in him and all that he has revealed.
a The Church
b Faith
c Sacred Scripture
d The Deposit of Faith
Lesson
1
4
The transmission of the message of the
Gospel as lived out by the Church, past and
.
present, is called
a Tradition
b Sacred Scripture
c a pilgrimage
d the Gospels
5
is a title given by the Church to
those whose writings have helped others
understand faith or doctrine.
a Deposit of Faith
b saint
6
An epistle is
c Doctor of the Church
d Magisterium
.
a the combination of Scripture and Tradition
b a New Testament letter written to the early
Christian communities or those who led them
c any of the books of the Old Testament
d the belief that we are all part of one
human family
B. Respond to the following.
In what ways has God revealed himself to us throughout time?
How might a deeper knowledge of the Scriptures help you know more about God’s Revelation?
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TU TURNO
A. Encierra en un círculo la letra de la respuesta correcta.
1
El misterio
es el misterio central de
nuestra fe cristiana.
a de las Sagradas
Escrituras
b del Espíritu Santo
c de la Santísima Trinidad
d del Credo de Nicea
2
En su obra más importante, la Summa
escribió que Dios es
Theologiae,
eterno y que su existencia se puede probar con
el razonamiento humano.
a Santo Tomás Moro
b San Jerónimo
c San Ignacio
d Santo Tomás de Aquino
3
Jesús nos enseñó que Dios
.
a es la Segunda Persona de la Santísima Trinidad
b nos quiere solamente cuando le obedecemos
c es únicamente el Dios de los judíos
d es un Padre amoroso
Lección
4
2
es un acuerdo sagrado entre Dios
y su pueblo.
a Un juramento
b Una alianza
c Un credo
d Una ceremonia
5
El credo que recitamos en la Misa todos
.
los domingos se llama
a Credo de Nicea
b Credo de los Apóstoles
c Summa Theologiae
d Oración del Señor
6
En
, Dios se reveló gradualmente a su
pueblo con palabras y hechos.
a el Antiguo Testamento c la Summa Theologiae
b el Nuevo Testamento d los Evangelios
B. Completa lo siguiente.
¿Cómo mostró Dios Padre su amor por nosotros con la Creación?
¿De qué maneras puedes responder al amor de Dios por ti?
62
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Your Turn
A. Circle the letter of the correct answer.
1
The mystery of
is the central mystery
of our Christian faith.
a Scriptures
b the Holy Spirit
c the Blessed Trinity
d the Nicene Creed
2
In his greatest work, the Summa Theolowrote that God is eternal,
giae, Saint
and that his existence can be proved by human
reason.
a Thomas More
b Jerome
c Ignatius
d Thomas Aquinas
3
Jesus taught us that God
.
a is the Second Person of the Blessed Trinity
b loves us only when we obey him
c is only the God of the Jews
d is a loving Father
4
Lesson
2
A(n)
is a sacred agreement between
God and his people.
a oath
b covenant
c creed
d ceremony
5
The creed we recite at Mass each Sunday is
.
called the
a Nicene Creed
b Apostles’ Creed
c Summa Theologiae
d Lord’s Prayer
6
In the
, God gradually revealed himself
to his people in words and in deeds.
a Old Testament
b New Testament
c Summa Theologiae
d Gospels
B. Respond to the following.
How did God the Father show his love for us through Creation?
In what ways can you respond to God’s love for you?
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TU TURNO
Lección
A. Completa las siguientes oraciones, usando las palabras del recuadro.
3
es una persona a la que ha elegido
1 Un
Dios para hablar en su nombre.
2
A través de la obra del
, la profecía de
Isaías se cumplió cuando Jesús nació de la Virgen María.
al sufrimiento, muerte,
3 El Misterio Pascual se refiere
y Ascensión de Jesucristo.
La
es el misterio de Jesucristo, el Hijo
4 divino
de Dios, hecho hombre.
Encarnación
Espíritu Santo
Ascensión
Resurrección
profeta
Mesías
al griego de la palabra
5 La palabra Cristo viene ,dequela traducción
significa “ungido”.
es el regreso de Jesucristo en toda
6 suLa gloria al Padre en el Cielo.
B. Completa lo siguiente.
¿De qué manera fue profeta Juan Bautista?
¿Cómo puedes ser profeta en el mundo de hoy?
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Your Turn
Lesson
A. Complete the following sentences, using words from the box.
A
1 speak
in his name.
2
3
is a person whom God has chosen to
Through the work of the
, the prophecy
of Isaiah was fulfilled when Jesus was born of the Virgin Mary.
to the suffering, death,
3 The Paschal Mystery refers
, and Ascension of Jesus Christ.
The
is the mystery of Jesus Christ, the
4 divine
Son of God, becoming man.
Incarnation
Holy Spirit
Ascension
Resurrection
prophet
Messiah
word Christ comes from the Greek translation
5 The
of the word
, which means “Anointed
One.”
The
6 Father
in Heaven.
is Jesus Christ’s return in glory to his
B. Respond to the following.
In what ways was John the Baptist a prophet?
How can you be a prophet in the world today?
79
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TU TURNO
Lección
A. Completa las siguientes oraciones, usando las palabras del
4
recuadro. No necesitas usar todas las palabras.
1
El día en que el Espíritu Santo descendió sobre los
discípulos de Jesús es
.
proclamación de la Buena Nueva de Jesús y el amor de Dios por
2 Lamedio
de la palabra y del testimonio se llama
.
El
es uno de los símbolos que se usan para
3 representar
al Espíritu Santo.
participación del Espíritu Santo en la obra de salvación
4 Lade mayor
Dios se presencia en el Nuevo Testamento, empezando con
.
fuego
la Iglesia
Pentecostés
evangelización
la Encarnación
Aviñón
Bolonia
agua
Catalina de Siena convenció al Papa Gregorio XI de que
5 Santa
regresara a Roma desde
.
Jesús y el Espíritu Santo edifican
6 laJuntos,
hacen santa.
y
B. Completa lo siguiente.
¿De qué manera contribuyó Santa Catalina de Siena al trabajo de edificar la Iglesia?
¿Cómo puedes usar tu mente e intelecto para trabajar por el bien de la Iglesia?
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Your Turn
A. Complete the following sentences, using words from the
Lesson
4
box. Not all words will be used.
1
The day on which the Holy Spirit came to
Jesus’ disciples is
.
proclaiming of the Good News of Jesus and the love of God
2 The
through word and witness is called
.
3 the Holy Spirit.
is one of the symbols used to represent
Holy Spirit’s greatest participation in God’s work of
4 The
salvation can be witnessed in the New Testament, beginning
with
.
fire
the Church
Pentecost
evangelization
the Incarnation
Avignon
Bologna
water
Catherine of Siena convinced Pope Gregory XI to move
5 Saint
back to Rome from
.
Holy Spirit build up
6 Together, Jesus and the and
make it holy.
B. Respond to the following.
In what ways did Saint Catherine of Siena contribute to the work of building up the Church?
How can you use your mind and intellect to work for the good of the Church?
95
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TU TURNO
A. Encierra en un círculo la letra de la respuesta correcta.
Porque la Iglesia Católica es la expresión
visible y espiritual del amor de Cristo
.
es
a universal y comunal
b humana y divina
c papal y santa
d una y apostólica
1
4
2
5
Las cuatro características que distinguen
a la Iglesia de Cristo como Una, Santa,
Católica y Apostólica, como lo profesamos en el
.
Credo de Nicea, se llaman
Lección
5
El don dado por el Espíritu Santo al Papa y
a los obispos en unión con él para enseñar
acerca de materias de fe sin equivocarse se
.
llama
a Sucesión Apostólica
b salvación
c Infalibilidad
d unidad cristiana
a Sucesión Apostólica
b santidad
c Infalibilidad
d Atributos de la Iglesia
A la Iglesia se la llama católica, o universal,
.
porque
a está presente en todo el mundo
b está unida a Dios, con Cristo a su cabeza,
guiada por el Espíritu Santo.
c la Misa se celebra en todos los idiomas
d contiene todas las verdades de salvación y
tiene una misión para todas las personas
3
6
La idea de que los Apóstoles son el
fundamento de la Iglesia y que continúa
siendo dirigida por sus sucesores, el Papa y los
.
obispos, se llama
a Sucesión Apostólica
b Infalibilidad
c comunión
d el Vicario de Cristo
El discipulado de Pedro empieza
.
a en la Resurrección
b cuando Jesús lo llamó para que fuera
“pescador de hombres”
ccuando Jesús encomendó la misión de los
discípulos
d cuando negó a Jesús tres veces
B. Completa lo siguiente.
¿Por qué ocupa San Pedro un lugar de gran importancia en la Iglesia?
Describe dos maneras en las que puedes seguir el ejemplo de San Pedro en tu propia vida.
110
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Your Turn
A. Circle the letter of the best answer.
5
Lesson
Because the Catholic Church is both a visible
and spiritual expression of Christ’s love, she
.
is both
a universal and communal
b human and divine
c papal and holy
d one and apostolic
1
The gift given by the Holy Spirit to the Pope
and the bishops in union with him to teach
.
on matters of faith without error is called
a Apostolic Succession
b salvation
c Infallibility
d Christian unity
2
5
The four characteristics of Christ’s Church
that distinguish it as One, Holy, Catholic,
and Apostolic, as we profess in the Nicene
.
Creed, are called
4
a Apostolic Succession
b holiness
c Infallibility
d the Marks of the Church
The Church is called catholic, or universal,
.
because
a she is present throughout the world
b she is united with God, with Christ as her
head, guided by the Holy Spirit
c Mass is celebrated in every language
d she contains all the truths of salvation
and has a mission to all people
3
6
The idea that the Church is founded on the
Apostles and continues to be led through
their successors, the Pope and the bishops, is
.
called
a Apostolic Succession
b Infallibility
c communion
d the vicar of Christ
Peter’s discipleship began
.
a at the Resurrection
b when Jesus called him to be a “fisher of men”
c when Jesus commissioned the disciples
d when he denied Jesus three times
B. Respond to the following.
Why does Saint Peter hold a place of great importance in the Church?
Describe two ways that you can follow Saint Peter’s example in your own life.
111
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TU TURNO
A. Completa las siguientes oraciones, usando las palabras del recuadro.
acuerdo con el plan de Dios, Jesucristo nació de una
1 De
virgen, concebida por el poder del
Lección
6
.
del Ángel Gabriel a la Virgen María de
2 Elqueanuncio
ella fue llamada a ser la Madre de Dios se llama
.
La Iglesia le ha dado a María el título
3 que
significa “Madre de Dios”.
,
la Iglesia en Estados Unidos conmemora
4 Ella 15fiestade deagosto,
la
, cuando María fue
Anunciación
Inmaculada Concepción
Espíritu Santo
Theotokos
Pecado Original
Asunción
llevada en cuerpo y alma al Cielo.
La doctrina de la
afirma que
5 María
estaba libre del Pecado Original desde el momento de
su concepción.
pecado del primer hombre y la primera mujer, transmitido
6 Ela todas
las personas, por el cual se debilita nuestra habilidad
de resistir al pecado se llama
.
B. Completa lo siguiente.
¿De qué manera es la Virgen María parte importante del plan de Dios para la salvación?
¿De qué manera puede ayudarte la Virgen María a cumplir el plan que Dios tiene para ti?
126
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Your Turn
Lesson
A. Complete the following sentences, using words from the box.
6
to God’s plan, Jesus Christ was born of a virgin,
1 According
conceived by the power of the
.
angel Gabriel’s announcement to the Virgin Mary
2 The
that she would be the mother of the Son of God is called
the
.
the title
3 The Church has given Mary
, meaning “God-bearer.”
August 15, the Church in America commemorates the
4 On
Feast of the
, Mary’s being taken
Annunciation
Immaculate Conception
Holy Spirit
Theotokos
Original Sin
Assumption
body and soul into Heaven.
doctrine of the
affirms
5 The
that Mary was free from Original Sin from the moment
she was conceived.
sin of the first man and woman, passed on to all
6 The
people, through which we are weakened in our ability to
resist sin is called
.
B. Respond to the following.
How is the Virgin Mary an important part of God’s plan for salvation?
In what ways can the Virgin Mary help you realize God’s plan for you?
127
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TU TURNO
A. Escribe la letra de la Columna A que corresponda a la Columna B
Lección
7
en el espacio dado.
A
a. Todos los Fieles Difuntos
b. infierno
c. Comunión de los Santos
d. Cielo
e. Purgatorio
f. Juicio Final
B
1.
unión espiritual de todos los creyentes, quienes
forman parte de un mismo cuerpo en Cristo
2.
juicio de todas las personas realizado por
Jesucristo en su Segunda Venida
3.
felicidad eterna con Dios y con todas las personas
que los amaron
4.
un día solemne de oración por las almas del Purgatorio
5.
purificación final del pecado después de la muerte,
que uno puede necesitar antes de entrar al cielo
6.
separación eterna de Dios, reservada para
aquellos que lo rechazan consciente y libremente
B. Completa lo siguiente.
¿Qué nos enseña Santa Teresa acerca de lo que se necesita para alcanzar la santidad?
¿Qué te enseña el enfoque a la Santidad de Santa Teresa acerca de la manera de mostrar más amor
a Dios?
142
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Your Turn
Lesson
A. Match Column A with Column B by writing the correct letter
7
in the space provided.
A
a. All Souls’ Day
b. Hell
c. Communion of Saints
d. Heaven
e. Purgatory
f. Last Judgment
B
1.
the spiritual union of all believers, who
form one body in Christ
2.
the judgment of all people by Jesus Christ
at his Second Coming
3.
everlasting happiness with God and with
all people who love him
4.
a solemn day of prayer for the souls in Purgatory
5.
a final purification from sin after death, which
one may need before entry into Heaven
6.
everlasting separation from God, reserved for
those who freely and consciously reject him
B. Respond to the following.
What does Saint Thérèse teach about what it takes to achieve sainthood?
What does Saint Thérèse’s approach to holiness teach you about how you can show greater love
for God?
143
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TU TURNO
A. Encierra en un círculo la letra de la respuesta correcta.
1
Lección 8
4
La noche antes de morir Jesús
.
instituyó
a la Iglesia
b el Sacramento de la Eucaristía
c la Liturgia
d la Pascua judía
es la conversión de toda la sustancia
del pan en el Cuerpo de Cristo y de toda la
sustancia del vino en la Sangre de Cristo.
2
Al domingo se lo conoce como “el Día del
.
Señor” porque es el día de
a la Transubstanciación c el Misterio Pascual
b la Ascensión
d la Resurrección
5
3
6
es la práctica pública y oficial del culto
de la Iglesia, cuyo centro y expresión principal es la Eucaristía.
a La Liturgia
c La Eucaristía
b El Leccionario
d El Misterio Pascual
a La Transformación
b La Transubstanciación
c El Sanctus
d La santidad
En la Misa,
nos prepara para nuestro
encuentro con Cristo y también hace
presente y activa la obra salvadora de Cristo.
a el sacerdote
c la Transubstanciación
b el Espíritu Santo
d la asamblea
¿Cuáles son las dos partes integrales de la
celebración de la Eucaristía?
a la Liturgia de la Palabra y las lecturas de la
Sagrada Escritura
b la Liturgia Eucarística y la presentación del pan
y el vino
c la Liturgia de la Palabra y la Liturgia Eucarística
d las lecturas de la Sagrada Escritura y la Sagrada
Comunión
B. Completa lo siguiente.
Describe algunas maneras en las el Padre Pío demostraba su profundo amor por Dios.
Nombra dos maneras en las que el ejemplo del Padre Pío te ayuda a acercarte a Dios.
166
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Your Turn
A. Circle the letter of the correct answer.
Lesson
8
On the night before he died, Jesus
.
instituted
a the Church
b the Sacrament of Eucharist
c the Liturgy
d Passover
1
is the change of the whole substance
of bread into the Body of Christ and the
whole substance of wine into the Blood of
Christ.
a Transformation
c Sanctus
b Transubstantiation
d Holiness
Sunday is known as “the Lord’s Day”
.
because it is the day of the
a Transubstantiation
c Paschal Mystery
b Ascension
d Resurrection
2
5
3
6
is the official public worship of the
Church, whose center and most intense
expression is the Eucharist.
a Liturgy
c Eucharist
b Lectionary
d Paschal Mystery
4
At Mass,
prepares us to encounter
Christ and makes Christ’s saving work
present and active.
a the priest
c transubstantiation
b the Holy Spirit
d the assembly
What are the two integral parts of the
Eucharistic celebration?
a the Liturgy of the Word and the Scripture
readings
b the Liturgy of the Eucharist and the
presentation of the bread and wine
c the Liturgy of the Word and the Liturgy of the
Eucharist
d the Scripture readings and Holy Communion
B. Respond to the following.
Describe some ways that Padre Pio demonstrated deep love for God.
Name two ways that Padre Pio’s example can help bring you closer to God.
167
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TU TURNO
Lección
A. Completa las siguientes oraciones usando las palabras del
recuadro. No necesitas usar todas las palabras.
son signos eficaces de la gracia,
Los
1 instituidos
por Cristo y entregados a la Iglesia, por los cuales
Bautismo
Sacramentos
pecado mortal
Presencia Real
Pecado Original
obispo
diácono
Sacramentos de la
Iniciación Cristiana
se nos confiere la vida divina.
2 El Bautismo, la Confirmación y la Eucaristía son, por medio
de los cuales somos miembros plenos de la Iglesia.
pecado del primer hombre y la primera mujer, transmitido a
3 Eltodas
las personas, por el cual se debilita nuestra habilidad de
resistir al pecado, se llama
9
.
de la
4 La Eucaristía es el Sacramento
de Cristo.
Sacramento de la Confirmación nos unge con el Espíritu Santo
5 Ely perfecciona
la gracia del
.
6 El ministro ordinario de la Confirmación es el
.
B. Completa lo siguiente.
¿Cuáles son los efectos de recibir el Sacramento de la Eucaristía?
Escribe una oración corta que puedas rezar cuando recibas la Sagrada Comunión.
182
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Your Turn
Lesson
A. Complete the following sentences, using words from the box.
Not all words will be used.
are efficacious signs of grace,
The
1 instituted
by Christ and entrusted to the Church, by which
Baptism
Sacraments
mortal sin
Real Presence
Original Sin
bishop
deacon
Sacraments of
Christian Initiation
divine life is dispensed to us.
2 Baptism, Confirmation, and Eucharist are
, through
which we enter into full membership in the Church.
sin of the first man and woman, passed on to all people,
3 The
through which we are weakened in our ability to resist sin, is
called
9
.
of the
4 The Eucharist is the Sacrament
of Christ.
Sacrament of Confirmation anoints us with the Holy Spirit and
5 The
perfects the grace of
.
6 The ordinary minister of Confirmation is the
.
B. Respond to the following.
What are the effects of receiving the Sacrament of the Eucharist?
Write a short prayer that you can pray when you receive Holy Communion.
183
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TU TURNO
A. Escribe la letra de la Columna A que corresponda a la Columna B
en el espacio dado.
A
Lección 10
B
1.
elección consciente y libre de hacer algo grave
en contra de la ley de Dios, ocasionando la
separación de Dios y su gracia
2.
sentido interior que nos hace capaces de juzgar
lo que moralmente está bien o mal
3.
sacramento en el que se perdonan los pecados
cometidos después del Bautismo, llevando a la
reconciliación con Dios y con la Iglesia
e. pecado venial
4.
ofensa leve contra la voluntad de Dios que
debilita nuestra relación con Él
f. Sacramentos de Curación
5.
sacramentos en los que recibimos la gracia
de Dios para curar nuestra mente, cuerpo
y espíritu
6.
sacramento administrado a quienes tienen
edad avanzada, están gravemente enfermos
o moribundos para fortalecerlos en soportar
su sufrimiento
a. conciencia
b. Sacramento de la Penitencia
y de la Reconciliación
c. Sacramento de la Unción
de los Enfermos
d. pecado mortal
B. Completa lo siguiente.
¿De qué manera el Papa Juan Pablo II es un modelo del perdón de Dios?
Describe algunas formas en las que podrías perdonar más en tu propia vida.
198
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Your Turn
Lesson 10
A. Match Column A with Column B by writing the correct letter
in the space provided.
A
a. conscience
b. Sacrament of Penance
and Reconcilation
c. Sacrament of Anointing
of the Sick
B
1.
a conscious and free choice to do something
grave against God’s law, resulting in complete
separation from God and his grace
2.
an internal sense that enables us to judge
what is morally right or wrong
3.
the sacrament in which sins committed
after Baptism are forgiven, resulting in
reconciliation with God and the Church
4.
a less serious offense against God’s will that
weakens our relationship with God
5.
the sacraments in which we receive God’s
grace for the healing of our mind, body, and
spirit
6.
the sacrament administered to the gravely ill,
aging, or dying to strengthen them to bear
their suffering
d. mortal sin
e. venial sin
f. Sacraments of Healing
B. Respond to the following.
How is Pope John Paul II a model of God’s forgiveness?
Describe ways you can be more forgiving in your own life.
199
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TU TURNO
A. Encierra en un círculo la letra de la respuesta correcta.
1
Los sacramentos que están dirigidos
principalmente a la salvación de los demás
.
son
a el Bautismo y la Confirmación
b los Sacramentos de Curación
c los Sacramentos al Servicio de la Comunidad
d el Orden y la Eucaristía
Los hombres bautizados se ordenan para
el ministerio permanente en la Iglesia como
obispos, sacerdotes o diáconos, con el
.
Sacramento
a de la Eucaristía
c del Orden
b de la Unción de los
d del Matrimonio
Enfermos
, basado en una palabra que significa
“servicio”, es una forma de cuidar y servir a
los demás y de ayudar a la Iglesia a cumplir con
su misión.
a El Orden
c La Confirmación
b El Ministerio
d El Matrimonio
Lección 11
4
El sacramento por el cual un hombre y una
mujer bautizados forman una alianza para
toda la vida para amarse mutuamente y cuidar
.
de los hijos, es el Sacramento
a de la Eucaristía
b del Orden
2
5
3
6
c del Matrimonio
d de la Penitencia y de la
Reconciliación
Debido a que es el lugar donde los niños
primero aprenden sobre la Fe y la virtud de
la caridad cristiana, el hogar de un matrimonio
.
es llamado
a Iglesia doméstica
c diaconado
b milagro de Caná
d ministerio
El Sacramento del Orden se confiere a través
.
de
a la unción con Crisma
b las oraciones de todos los miembros de la Iglesia
c los ordenandos
d la imposición de las manos del obispo sobre
la cabeza del ordenando
B. Completa lo siguiente.
¿Por qué el Orden y el Matrimonio son sacramentos de servicio a la Iglesia?
Describe maneras en que alguien que conoces cumple su llamado de llevar una vida dedicada
a uno de estos sacramentos.
214
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Your Turn
A. Circle the letter of the correct answer.
1
The sacraments that are primarily directed
.
toward the salvation of others are
4
The sacrament by which a baptized man and
a baptized woman form a lifelong covenant
to love each other and care for their children is
.
the Sacrament of
a Baptism and Confirmation
b the Sacraments of Healing
c the Sacraments at the Service of Communion
d Holy Orders and Eucharist
a Eucharist
b Holy Orders
2
5
Baptized men are ordained for permanent
ministry in the Church as bishops, priests, or
.
deacons in the Sacrament of
a Eucharist
b Anointing of the Sick
c Holy Orders
d Matrimony
3
, from a word meaning “service,” is
a way of caring for and serving others and
helping the Church fulfill its mission.
a Holy Orders
b Ministry
c Confirmation
d Matrimony
Lesson 11
c Matrimony
d Penance and Reconciliation
Because it is the place where children
first learn about the Faith, and the virtue of
Christian charity, the home of a married couple
.
is called the
a domestic Church
c diaconate
b miracle at Cana
d ministry
6
The Sacrament of Holy Orders is conferred
.
by
a the anointing with chrism
b the prayers of all the members of the Church
c the men being ordained
d the laying on of hands on the head of the
ordained by the bishop
B. Respond to the following.
Why are Holy Orders and Matrimony sacraments of service to the Church?
Describe ways in which someone you know lives out the calling of one of these sacraments.
215
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TU TURNO
A. Completa las siguientes oraciones.
Lección 12
nos creó a su propia imagen; esto significa que, a diferencia del resto de la creación,
1 Dios
somos seres tanto físicos como
.
una persona, la parte invisible y espiritual que es inmortal y que vivirá después de la
2 Enmuerte
en el Cielo, el infierno o el Purgatorio es el
.
.
3 El alma espiritual es creada por Dios en el momento en que somos
4 laLaCreación que Dios nos ha dado.es la responsabilidad de cuidar y proteger los dones de
las
, cumplir el mandato de Dios de ser fecundos y
5 Para
multiplicarse significa aceptar la invitación de Dios de tener hijos y criarlos para
conocerlo y amarlo.
en todas las personas y es un
San Martín de Porres veía la
6 ejemplo
para nosotros de cómo debemos tratar a los demás.
B. Completa lo siguiente.
Cuando Dios creó a todos los seres vivientes, ¿cómo nos diferenció del resto de sus criaturas?
¿Cuáles son algunas maneras en que puedes reflejar la imagen de Dios en tu forma de vivir?
238
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Your Turn
A. Complete the following sentences.
Lesson 12
God created us in his own image, which means that unlike the rest of creation,
1 we
are both physical and
beings.
invisible or spiritual part of a person that is immortal and will live on after death in
2 The
Heaven, Hell, or Purgatory is the
.
.
3 The spiritual soul is created by God at the moment of our
4 Creation that God has given us.is the responsibility to care for and protect the gifts of
, responding to God’s command to be fertile and multiply
5 For
means accepting God’s invitation to have children and to raise them to know and love
him.
de Porres saw
6 toSaintus ofMartin
how we must treat others.
in all people and is an example
B. Respond to the following.
When God created all living things, how did he make us different from all other created beings?
What are some ways you can reflect God’s image in the way you live your life?
239
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12/29/10 3:27 PM
TU TURNO
A. Escribe la letra de la Columna A que corresponda a la Columna B
en el espacio dado.
A
a. libre albedrío
B
1.
regresar a una buena relación con Dios
a través del perdón de nuestros pecados
y de una renovación de nuestra santidad
2.
libertad que Dios nos da de elegir entre
el bien y el mal
3.
Fe, Esperanza y Caridad
4.
Prudencia, Justicia, Fortaleza y Templanza
5.
don de Dios por el que somos santificados
y se reestablece nuestra amistad con Dios
6.
disposición para hacer el bien que dirige
nuestras acciones y guía nuestra conducta
b. virtud
c. gracia santificante
d. justificación
e. Virtudes Teologales
f. Virtudes Cardinales
Lección 13
B. Completa lo siguiente.
¿Qué nos enseña el Relato de la Caída de Adán y Eva acerca de nuestra propia capacidad para
resistir las tentaciones y al pecado?
Reflexiona sobre alguna ocasión en la que tuviste dificultad para evitar la tentación, pero lograste
hacerlo. ¿Cómo te fortaleció esa experiencia para resistir la tentación en otras ocasiones?
254
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Your Turn
Lesson 13
A. Match Column A with Column B by writing the letter of the correct
answer in the space provided.
A
a. free will
B
1.
being brought back into a right relationship
with God through the forgiveness of our sins
and a renewal of our holiness
2.
the freedom God gives us to choose between
good and evil
3.
Faith, Hope, and Charity
4.
Prudence, Justice, Fortitude, and Temperance
5.
a gift of God by which we are made holy and
restored to friendship with God
6.
a disposition to do good that directs our
actions and guides our conduct
b. virtue
c. sanctifying grace
d. justification
e. Theological Virtues
f. Cardinal Virtues
B. Respond to the following.
What does the Story of the Fall of Adam and Eve teach us about our own ability to resist
temptation and sin?
Reflect on an occasion when you had difficulty avoiding temptation but succeeded in doing so.
How did that strengthen you to resist temptation at other times?
255
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TU TURNO
A. Encierra en un círculo la letra de la respuesta correcta.
1
Jesús le dio a
la autoridad de actuar
como madre y maestra de todos los fieles.
a los discípulos
c el Papa
b la Iglesia
d el Magisterio
4
2
5
La Ley de Moisés, o los Diez Mandamientos,
.
se llama
a Nueva Ley
b Preceptos de la Iglesia
c Antigua Ley
d Infalibilidad
3
El Discurso del monte, los Diez
Mandamientos, los Preceptos de la Iglesia
y todas las enseñanzas de la Iglesia son fuentes
.
de
a ley civil
b la vida sacramental de la Iglesia
c guía moral para nosotros
d sacrificios que podemos hacer
Lección 14
La
es la ley del amor que Jesús
enseñó en los Evangelios.
a Nueva Ley
c Antigua Ley
b encíclica
d catecismo
Las obligaciones básicas establecidas por la
Iglesia que todos los católicos deben observar
.
se llaman
a Preceptos de la Iglesia
b Nueva Ley
c Antigua Ley
d Magisterio
Un concilio ecuménico es
6
.
a la guía moral que recibimos de la Iglesia
b el desarrollo de las enseñanzas de la Iglesia
para satisfacer las necesidades de un mundo
cambiante
c una encíclica enviada por el Papa
d una reunión de obispos de todo el mundo
convocada por el Papa o con su aprobación
B. Completa lo siguiente.
¿De qué maneras la Iglesia nos brinda guía moral y nos alimenta para llevar una vida moral?
Describe un momento en el que una persona joven de tu edad puede seguir las enseñanzas
de la Iglesia para tomar una decisión moral.
270
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Your Turn
A. Circle the letter of the correct answer.
1
Jesus gave
the authority to act as
mother and teacher to all the faithful.
a the disciples
c the Pope
b the Church
d the Magisterium
4
2
5
The Law of Moses, or the Ten Command.
ments, is called
a the New Law
b the Precepts of the Church
c the Old Law
d Infallibility
3
The Sermon on the Mount, the Ten
Commandments, the Precepts of the
Church, and all of the Church’s teachings are
.
sources of
a civil law
b the sacramental life of the Church
c moral guidance for us
d sacrifices we can make
Lesson 14
The
is the law of love taught by
Jesus in the Gospels.
a New Law
c Old Law
b encyclical
d catechism
The basic obligations established by the
Church that all Catholics must observe are
.
called the
a Precepts of the Church
b New Law
c Old Law
d Magisterium
6
An ecumenical council is
.
a the moral guidance we receive from the Church
b the development of the Church’s teachings to
meet the needs of a changing world
c an encyclical issued by the Pope
d a gathering of bishops from around the world
called together by the Pope or approved by him
B. Respond to the following.
In what ways does the Church provide moral guidance for us and nourish us to live a moral life?
Describe a time when a young person your age can follow the Church’s teachings in making a
moral choice.
271
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TU TURNO
A. Completa las siguientes oraciones usando las palabras del recuadro.
Lección 15
es el acto de mostrar desprecio hacia Dios
1 oLalas cosas sagradas por medio
de nuestras palabras o acciones.
la obligación de participar en la celebración
2 Tenemos
los domingos y en otros Días
de la
de Precepto.
3 La negación de la existencia de Dios se llama
Andrés Kim Taegon se convirtió en un
4 alSanrenunciar
a su vida por su fe.
.
ley natural
perjurio
ateísmo
blasfemia
mártir
Misa
.
5 Jurar en falso se llama
entendimiento
6 Ladado por Dios del orden moral creadoes nuestro
que es la base de la moral
personal y de las normas civiles.
B. Completa lo siguiente.
Los tres primeros Mandamientos nos guían en nuestra relación con Dios. Nombra cada uno
de estos tres Mandamientos.
Elige uno de los tres primeros Mandamientos y explica cómo puedes practicarlo en tu propia vida.
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Your Turn
Lesson 15
A. Complete the following sentences, using words from the box.
is the act of showing contempt for God or
1 sacred things through one’s
words or actions.
in the celebration of
2 We are required to participate
on Sundays and other Holy Days of
Obligation.
3 The denial of the existence of God is called
Saint Andrew Kim Taegon became a
4 up
his life for his faith.
.
, giving
natural law
perjury
atheism
blasphemy
martyr
Mass
.
5 The taking of a false oath is called
The
is our God-given
6 understanding
of the created moral order that forms the basis of
personal morality and civil norms.
B. Respond to the following.
The first three Commandments guide our relationship with God. Name each of these
Commandments.
Choose one the first three Commandments, and tell how you can live it in your own life.
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TU TURNO
A. Escribe la letra del Mandamiento de la Columna A que corresponda
al número de la Columna B en el espacio dado.
A
a. No robarás.
b. No cometerás adulterio.
c. No desearás la mujer
de tu prójimo.
d. Honra a tu padre
y a tu madre.
e. No codiciarás... nada que sea
de tu prójimo.
f. No matarás.
g. No darás testimonio falso contra
tu prójimo.
Lección 16
B
1.
Cuarto Mandamiento
2.
Quinto Mandamiento
3.
Sexto Mandamiento
4.
Séptimo Mandamiento
5.
Octavo Mandamiento
6.
Noveno Mandamiento
7.
Décimo Mandamiento
B. Completa lo siguiente.
Para enseñarnos cómo debemos tratar a los demás, Jesús dijo que debemos amar al prójimo como
a nosotros mismos. ¿De qué manera los Mandamientos del 4.o al 10.o expresan el mandato de Jesús?
Los Mandamientos del 4.o al 10.o nos guían en nuestra relación con otras personas. Elige dos
de estos Mandamientos y di cómo puedes aplicarlos en tu propia vida.
302
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Your Turn
A. Match each Commandment in Column A with its number in Column
B by writing the letter of the correct answer in the space provided.
A
a. You shall not steal.
b. You shall not commit adultery.
c. You shall not covet
your neighbor’s wife.
d. Honor your father
and your mother.
e. You shall not covet
your neighbor’s goods.
f. You shall not kill.
g. You shall not bear false
witness against your neighbor.
Lesson 16
B
1.
Fourth Commandment
2.
Fifth Commandment
3.
Sixth Commandment
4.
Seventh Commandment
5.
Eighth Commandment
6.
Ninth Commandment
7.
Tenth Commandment
B. Respond to the following.
In instructing us about how we are to treat other people, Jesus said we must love our neighbor
as we love ourselves. How do Commandments 4 through 10 express Jesus’ command?
Commandments 4 through 10 guide our relationships with other people. Choose two of these
Commandments, and tell how you can apply them to your own life.
303
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TU TURNO
A. Encierra en un círculo la letra de la respuesta correcta.
1
Lección 17
4
Para vivir como las personas Bienaventuradas,
debemos recordar que la dignidad de cada
.
persona está arraigada en
a Las Obras de Misericordia c Las Bienaventuranzas a el bien común
b la opción por los pobres y vulnerables
b La Enseñanza social católica d El bien común
c nuestra creación como miembros de la sociedad
d nuestra creación a imagen y semejanza de Dios
se ocupan de las necesidades del
corazón, la mente y el alma, e incluyen rezar por
los demás y perdonar a quienes nos han hecho daño.
Las Obras de Misericordia
se refieren a
son actos de amor con los cuales
satisfacemos las necesidades físicas
y espirituales de las personas.
2
a Las Obras de Misericordia Corporales
b Las cuatro primeras Bienaventuranzas
c Las Obras de Misericordia Espirituales
d La Enseñanza social católica
5
las necesidades físicas de los demás.
a Espirituales
c Corporales
b capitales
d comunes
3
Las enseñanzas de la Iglesia que nos
llaman a trabajar por la justicia y la paz
.
en la sociedad se conocen como
6
a las Obras de Misericordia Corporales
b el Discurso del monte
c las Bienaventuranzas
d la Enseñanza social católica
a las Obras de Misericordia
b las Bienaventuranzas
c la Enseñanza social católica
b los Mandamientos
Las enseñanzas de Jesús acerca de cómo vivir
y hallar la felicidad verdadera en el reino de
.
Dios se conocen como
B. Completa lo siguiente.
Describe una manera en que la Beata Madre Teresa de Calcuta practicó las Obras de Misericordia
Corporales y una manera en que haya practicado las Obras de Misericordia Espirituales.
¿De qué maneras podrías poner en práctica las Obras de Misericordia en tu propia vida?
318
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Your Turn
A. Circle the letter of the correct answer.
1
The
are loving deeds by which we care
for the physical and spiritual needs of other
people.
a Works of Mercy
c Beatitudes
b Catholic Social Teaching d common good
2
The
address the needs of the heart,
mind, and soul, and include praying for others
and forgiving those who have wronged us.
a Corporal Works of Mercy
b first four Beatitudes
c Spiritual Works of Mercy
d Catholic Social Teaching
Lesson 17
4
To live as Beatitude people, we must
remember that the dignity of all people is
.
rooted in
a the common good
b the option for the poor and vulnerable
c our creation as members of society
d our creation in God’s image and likeness
5
The
Works of Mercy are concerned
with the physical needs of others.
a Spiritual
c Corporal
b Capital
d Common
3
The teachings of the Church that call us
to work for justice and peace in society
.
are called
6
a the Corporal Works of Mercy
b the Sermon on the Mount
c the Beatitudes
d Catholic Social Teaching
a the Works of Mercy
b the Beatitudes
c Catholic Social Teaching
b the Commandments
Jesus’ teachings about how to live and find
real happiness in God’s kingdom are called
.
B. Respond to the following.
Describe one way that Blessed Mother Teresa of Calcutta practiced the Corporal Works of
Mercy, and one way she practiced the Spiritual Works of Mercy.
What are some ways you could put the Works of Mercy into practice in your own life?
319
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TU TURNO
A. Completa las siguientes oraciones.
Lección 18
es un relato que ilustra una verdad moral o un principio religioso.
1 Una
igual que en una buena conversación, la
requiere que hablemos
2 Aly también
que escuchemos a Dios.
Introducción a la vida devota, Francisco de Sales escribió sobre la necesidad de la oración
3 Eny lasudevoción
como medios para
a Dios, y resaltó la importancia de los
obtener la gracia y crecer en santidad.
es una forma de oración silenciosa en la que nos concentramos
La
4 profundamente
en la presencia de Dios.
forma de oración silenciosa en la que unimos nuestros
5 Lapensamientos, imaginaciónesyuna
emociones para entender una verdad determinada, un mensaje
de la Sagrada Escritura, o una cuestión espiritual.
divina, un método de oración cuyo nombre significa “
6 seEn leela Lectio
un pasaje de la Sagrada Escritura y se medita sobre su significado.
”,
B. Completa lo siguiente.
Describe brevemente cada una de las siguientes formas básicas de oración cristiana.
oración de bendición:
oración de petición:
oración de intercesión:
oración de acción de gracias:
oración de alabanza:
Escribe una oración con tus propias palabras, usando una de las formas de oración cristiana.
342
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1/18/11 9:56 AM
Your Turn
A. Complete the following sentences.
Lesson 18
is a story that illustrates a moral truth or a religious principle.
1A
requires talking as well as listening to God.
2 Like any good conversation,
Introduction to the Devout Life, Francis de Sales wrote of the need for prayer and devotion
3 Into his
God, and stressed the importance of the
as a means for obtaining
grace and growing in holiness.
4 presence of God.
is a form of silent prayer in which we are deeply focused on the
is a form of silent prayer in which we engage our thoughts, imagination,
5 and emotions to understand
a particular truth, Scripture message, or other spiritual matter.
divina, a method of prayer whose name means “
6 Lectio
involves reading a Scripture passage and meditating on its meaning.
,”
B. Respond to the following.
Briefly describe each of the following basic forms of Christian prayer.
prayer of blessing:
prayer of petition:
prayer of intercession:
prayer of thanksgiving:
prayer of praise:
Write a prayer in your own words, using one of the forms of Christian prayer.
343
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TU TURNO
A. Encierra en un círculo la letra de la respuesta correcta.
1
Jesús enseñó el Padre Nuestro a sus discípulos
.
durante
Lección 19
4
del Padre Nuestro se centran en Dios y
le dan la gloria y el honor que debemos a Él.
a la Cuaresma
b la Agonía en Getsemaní
c el Discurso del monte
d una época en que los cristianos eran perseguidos
a Las peticiones de la segunda serie
b La última petición
c La primera petición
d Las primeras tres peticiones
2
del Padre Nuestro se refieren a
necesidades humanas para nosotros mismos
y para toda la familia humana.
El Padre Nuestro también se conoce como la
.
“Oración del Señor” porque
a es la oración con que Jesús oró
b Jesús es el autor de esta oración
c es la más perfecta de las oraciones
d es parte del Discurso del monte
3
El Padre Nuestro es un resumen
, porque
expresa todo lo que las Sagradas Escrituras
revelan acerca de Dios y de su plan de salvación.
a del Discurso del monte
b del Antiguo Testamento
c de los escritos de Santo Tomás de Aquino
d de todo el Evangelio
5
a La segunda serie de peticiones
b La última petición
c La primera petición
d Las primeras tres peticiones
6
“Santificado” significa
.
a gracia santificante
b estar en comunión con el Padre
y con Jesús
c unir nuestra voluntad a la de Jesús
d ser honrado como santo
B. Completa lo siguiente.
¿Cuáles son algunos de los aportes que hizo Santa Isabel Ana Seton a la Iglesia de Estados Unidos?
¿De qué manera el ejemplo de Santa Isabel te ayuda a ser más consciente de las necesidades
de los demás?
358
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1/3/11 9:43 AM
Your Turn
A. Circle the letter of the correct answer.
1
Jesus taught his disciples the Lord’s Prayer
.
during
a Lent
b the Agony in the Garden
c the Sermon on the Mount
d a time of Christian persecution
2
The Our Father is also called “the Lord’s
.
Prayer” because
a it is the prayer Jesus prayed
b Jesus is the author of the prayer
c it is the most perfect of prayers
d it is part of the Sermon on the Mount
3
The Lord’s Prayer is a summary of the
,
because it expresses all that the Scriptures
reveal about God and about his plan of salvation.
a Sermon on the Mount
b Old Testament
c writings of Saint Thomas Aquinas
d whole Gospel
Lesson 19
4
The
of the Lord’s Prayer are focused
on God and give him the glory and honor
that he is due.
a second set of petitions
b last petition
c first petition
d first three petitions
5
The
of the Lord’s Prayer have to do
with human needs for ourselves and the
whole human family.
a second set of petitions
b last petition
c first petition
d first three petitions
6
“Hallowed” means
.
a to be empty inside
b to be in communion with the
Father and with Jesus
c to unite our wills to that of Jesus
d to be made holy
B. Respond to the following.
What are some of Saint Elizabeth Ann Seton’s contributions to the Church in the United States?
How can Saint Elizabeth’s example help you to become more aware of the needs of others?
359
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TU TURNO
Lección20
A. Escribe la letra de la Columna A que corresponda a la Columna B
en el espacio dado.
A
a. limosna
b. sacramental
c. devoción
d. el Rosario
e. bendición de gargantas
f. pesebre
B
1.
un sacramental realizado generalmente en
el día de San Blas
2.
práctica de entregar voluntariamente dinero
o bienes materiales para ayudar a los pobres
o los necesitados
3.
una forma de oración que complementa
la oración litúrgica de la Iglesia
4.
un objeto o acción que se significa y obtiene
efectos espirituales por medio de los
sacramentos y que santifica una variedad
de circunstancias de nuestra vida
5.
un belén, o nacimiento para Navidad,
difundido por San Francisco de Asís
6.
una devoción popular y común a la Santísima
Madre, difundida por Santo Domingo
B. Completa lo siguiente.
¿De qué maneras San Francisco y Santo Domingo demostraron su devoción y confianza total
en Dios en las órdenes religiosas que fundaron?
¿Qué puedes aprender del ejemplo de Santo Domingo y San Francisco sobre lo que es
verdaderamente importante en tu vida?
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Your Turn
A. Match Column A with Column B by writing the letter of the correct
Lesson 20
answer in the space provided.
A
a. almsgiving
b. sacramental
c. devotion
d. the Rosary
B
1.
a sacramental typically administered on the
feast of Saint Blaise
2.
the practice of voluntarily giving money or
material goods for the aid of the poor or needy
3.
a form of prayer that complements the
liturgical prayer of the Church
4.
an object or action that signifies spiritual
effects that we obtain through the
sacraments and that makes holy the variety of
circumstances of our lives
5.
a manger or Nativity scene for Christmas,
made popular by Saint Francis of Assisi
6.
a popular and common devotion to the Blessed
Mother, made popular by Saint Dominic
e. blessing of throats
f. crèche
B. Respond to the following.
In what ways did Saint Francis and Saint Dominic show a complete reliance on and devotion to
God in the religious orders they founded?
What can you learn from the example of Saints Dominic and Francis about what is truly important
in your life?
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