Download CURRICULUM VITAE Nombre: María Estela Báez

CURRICULUM VITAE
Nombre: María Estela Báez-Villaseñor Moreno
Dirección: Cerro San Francisco 333, Col. Campestre Churubusco, 04200, México,
D. F.
Teléfono: (5) 515 79 12, cel. 044 55 20 82 43 48
Fecha y lugar de nacimiento: México, D. F., 22 de mayo de 1964.
Estado Civil: Casada
Correo electrónico: [email protected] , [email protected]
ADSCRIPCIÓN
Profesor-Investigador de tiempo completo en el Departamento de Filosofía,
División de Ciencias Sociales y Humanidades, Universidad Autónoma
Metropolitana-Iztapalapa desde el 7de febrero de 2007.
Categoría: Titular C., Segundo Nivel ETAS
Miembro del Área de Historia del Estado y de la Sociedad y del Cuerpo
Académico Historia Mundial. Enfoque Macrorregional.
GESTIÓN EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA-IZTAPALAPA
Representante ante el Consejo Divisional, División de Ciencias Sociales y
Humanidades, 2008-2010.
Miembro del Consejo de Redacción de la Revista Signos Históricos del 1 enero
de 2010 hasta el 31 de diciembre de 2013.
Miembro del Comité de la Línea de Historia del Posgrado en Humanidades de
la División de Ciencias Sociales de la UAM-I a partir del 17de julio de 2007 hasta
la fecha.
Coordinadora de la Licenciatura en Historia del 25 de junio de 2010 al 30 de
septiembre de 2012.
1
ESTUDIOS Y GRADOS OBTENIDOS
Doctorado en
Historia, (Humanidades) en la Universidad Autónoma
Metropolitana, Unidad Iztapalapa. Becaria CONACyT por la duración del
Doctorado (2000-2004).
Promedio: 10
Examen de grado: 9 de diciembre de 2003.
Tesis: El Oeste de los Estados Unidos. Consolidación y transformaciones político
culturales y su manifestación en la organización territorial durante el siglo XIX.
Recomendada para publicación. Medalla al mérito académico.
Maestría en Historia de México en la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad
Nacional Autónoma de México (1991-1993).
Promedio: 9.77
Examen de grado: 2 de junio de 2000.
Tesis: El Oeste de los Estados Unidos en la época de las grandes caravanas
(1820-1850). Mención honorífica.
Licenciatura en Historia en el Colegio de Historia, Facultad de Filosofía y Letras,
Universidad Nacional Autónoma de México (1984-1988).
Promedio: 9.73
Fecha de titulación: 7 de diciembre de 1989.
Tesina: Elementos feudales en Nueva
histórico. Mención Honorífica.
2
Francia. Notas sobre un experimento
BECAS
Beca Aubrey Russell en el Victoria College de la Universidad de Toronto, Toronto,
Ontario, Canadá. Cursos en Historia de Canadá y Angloamérica Colonial.
1988-1989
Beca del National Endowment for Humanities para el Summer Seminar for
School Teachers: John Winthrop’s World, Religion, Politics and Narrative in Early
America, impartido por Chapman College, en Irvine, California.
Julio-Agosto 1990
INVESTIGACIÓN Y PUBLICACIONES
Asistente de investigación en el proyecto Historia Documental de los Estados
Unidos en el Instituto de Investigaciones Dr. José Ma. Luis Mora. (EneroSeptiembre 1988)
Profesor asistente “A” en el proyecto de investigación “¿Cómo son los
norteamericanos?” en el Instituto de Investigaciones Dr. José Ma. Luis Mora.
(1993)
Coautora del libro: EUA: una nación de naciones, publicado por el Instituto de
Investigaciones Dr. José Ma. Luis Mora. (1993)
Autora del libro: EUA: Historia de sus familias, publicado por el Instituto de
Investigaciones Dr. José Ma. Luis Mora. Obra seleccionada para la bibliografía
complementaria de bachillerato. (1995)
Reseña de The Making of the African Diaspora in the Americas, 1441-1900 de
Vincent Bakpetu Thompson para Secuencia, publicación periódica del Instituto de
Investigaciones Dr. José Ma. Luis Mora, No. 21, Septiembre-Diciembre 1991
Autora del capítulo: “Las otras minorías en Canadá: conflicto, reto y compromiso”,
para el libro Canadá, un estado posmoderno, coordinado por Ma. Teresa
Gutiérrez-Haces, México, Plaza y Valdés. (2000)
Autora del capítulo: “De pionero a colono: consideraciones en torno a la
organización territorial y la administración de tierra en el Congreso de los Estados
Unidos durante el siglo XIX”, para el libro Cultura política en América, coords.
Riccardo Forte Veronese y Natalia Silva Prada, UAM-I/Juan Pablos. (2006)
3
Autora del capítulo: “Las leyes de organización territorial de Estados Unidos y su
impacto territorio conquistado”, para el libro El territorio disputado en la guerra de
1846-1848, coords. Martha Ortega y Dana Levin Rojo, UAM-A/Miguel Ángel
Porrúa/Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca. (2007)
Autora del capítulo: “Tierra prometida, tierra de inmigrantes para el libro ¿Qué son
los Estados Unidos?, coords. Hazel Blackmore y Rafael Fernández de Castro,
México, ITAM/Fondo de Cultura Económica. (2008)
Autora del capítulo: “De la Rebelión Puritana a la Revolución Gloriosa.
Continuidad y cambio de la institución monárquica en Inglaterra, 1645-1691”, para
el libro Independencia, procesos de consolidación nacional y revoluciones,
coords. Martha Ortega y María Estela Báez-Villaseñor, México, Universidad
Autónoma Metropolitana-Iztapalapa. (2010)
Autora del capítulo: “Los indios de Coahuila-Tejas en las primeras décadas de
vida independiente 1821-1848”, para el libro Los grupos nativos del septentrión
novohispano ante la independencia de México, 1810-1847, coords. Martha
Ortega, Danna Levin Rojo y María Estela Báez-Villaseñor, México, Universidad
Autónoma Metropolitana-Iztapalapa/Universidad Autónoma de Baja California.
(2010)
Autora del artículo: “De la promesa de la Reconstrucción a la crisis de Little Rock,
Arkansas en el proceso de integración racial en los Estados Unidos” Signos 21,
México, Universidad Autónoma Metropolitana. (2010)
Autora del artículo: “Un largo camino. La lucha por el sufragio femenino en los
Estados Unidos” en Signos Históricos, No. 21, México, Universidad Autónoma
Metropolitana. (2011)
Autora de la introducción de la obra colectiva, Una democracia: construcción y
devenir, México, Amorosos de Clío/Diacronías. (2011)
Autora del capítulo: “Del conflicto al diálogo: La relación entre México y Estados
Unidos durante la intervención francesa y el Segundo Imperio”, en Heroica Puebla
de Zaragoza. 150 años del sitio de 1863, Puebla, 2013.
Autora del artículo “Los vigilantes en el Oeste de los Estados Unidos en la
segunda mitad del siglo XIX: un ejemplo de administración de justicia al margen de
la ley”, dictaminado favorablemente y próximo a publicarse en la revista Signos
Históricos, UAM-I.
Autora del libro
El Oeste de los Estados Unidos. La organización territorial
durante la segunda mitad del siglo XIX, aprobada por el Comité Editorial de Libros
del Consejo Editorial de Ciencias Sociales y Humanidades de la UAM-I, el 11 de
marzo de 2014 y en proceso de publicación.
4
Coordinación de obras colectivas
Coordinadora junto con Martha Ortega y Danna Levin Rojo del libro, Los grupos
nativos del septentrión novohispano ante la independencia de México, 1810,
México, Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa/Universidad Autónoma
de Baja California. (2010)
Coordinadora junto con Martha Ortega del libro Independencia, procesos de
consolidación nacional y revoluciones, México, Universidad Autónoma
Metropolitana-Iztapalapa. (2010)
DOCENCIA
Bachillerato
Curso de Historia de la cultura para 6o. grado en el Centro Universitario Anglo
Mexicano.
(1989-1991)
Cursos de Historia de la Civilización I y II, de Historia de México, de Historia de
Norteamérica y de Sociología comparada México-Estados Unidos para el
Bachillerato tradicional y bicultural del Instituto Tecnológico y de Estudios
Superiores de Monterrey, Campus Cd. de México.
(1991-1995)
Educación Superior
Directora Técnica de la Licenciatura en Historia Incorporada a la UNAM, (Clave
3306) y Directora Académica de las maestrías en Historia de México (Clave SEP
974415) y Arte: análisis y decodificación de la imagen visual (Clave SEP 974414).
(2002-2003)
Licenciatura
Cursos de Angloamérica Colonial I y II en el Colegio de Historia, Facultad de
Filosofía y Letras, Universidad Nacional Autónoma de México.
(1989-2007)
5
Cursos de Historia de los Estados Unidos I y II en el Colegio de Historia y de la
Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional Autónoma de México.
(1991-2007)
Cursos eventuales de Historia de los Estados Unidos I y II en el Colegio de
Estudios Latinoamericanos de la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad
Nacional Autónoma de México.
Presentación de examen de oposición siendo declarada “apta para la docencia”
para la materia de Historia de Estados Unidos I y II.
(Diciembre de 1993)
Cursos de Angloamérica Colonial 1 y 2, Historia de los Estados Unidos 1 y 2,
Relaciones Diplomáticas de México y Europa Siglo XX en la Licenciatura en
Historia en el Instituto Cultural Helénico, A. C.
(1995-2004)
Curso de Historia Contemporánea III para la Licenciatura en Historia del Sistema
Universidad Abierta, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional
Autónoma de México.
(2000 – 2007)
Cursos de Historia de los Estados Unidos y México, Siglo XIX en la Licenciatura
en Humanidades en Familia Mexicana, incorporada a la Universidad Anáhuac.
(1995-1998)
Curso de Estados Unidos I en la Licenciatura en Historia de la Universidad
Autónoma Metropolitana, plantel Iztapalapa mediante concurso de evaluación
curricular.
(Septiembre-Diciembre 2002 y Septiembre-Diciembre 2004)
Curso de Estados Unidos II en la Licenciatura en Historia de la UAM - Iztapalapa
mediante concurso de evaluación curricular.
(Enero-Abril 2005)
Curso de América Latina II en la Licenciatura en Historia de la UAM – Iztapalapa
mediante concurso de evaluación curricular.
(Abril – Julio 2005)
Cursos de Historia Mundial II en la Licenciatura en Historia de la UAM-Iztapalapa.
(Enero-Julio 2007)
6
Curso de Estados Unidos I en la Licenciatura en Historia de la UAM – Iztapalapa.
(Septiembre-Diciembre 2007)
Curso de Historia de Europa I en la Licenciatura en Historia de la UAM-Iztapalapa.
(Septiembre-Diciembre 2007)
Curso de Estados Unidos II en la Licenciatura en Historia de la UAM – Iztapalapa.
(Enero-Abril 2008)
Curso de Historia de Europa II en la Licenciatura en Historia de la UAM-Iztapalapa.
(Enero-Abril 2008)
Curso de Estados Unidos I en la Licenciatura en Historia de la UAM – Iztapalapa.
(Septiembre-Diciembre 2008)
Curso de Estados Unidos II en la Licenciatura en Historia de la UAM – Iztapalapa.
(Enero-Abril 2009)
Curso de Historia Mundial II en la Licenciatura en Historia de la UAM – Iztapalapa.
(Enero-Abril 2009)
Seminario de Investigación I en la Licenciatura en Historia de la UAM – Iztapalapa.
(Mayo-Julio 2009)
Seminario de Historia I en la Licenciatura en Historia de la UAM – Iztapalapa.
(Mayo-Julio 2009)
Curso de Historia de Europa IV para la Licenciatura en Historia de la UAM –
Iztapalapa.
(Mayo-Julio 2009)
Curso de Historia Mundial II para la Licenciatura en Historia de la UAM –
Iztapalapa.
(Septiembre-Diciembre 2009)
Curso de Historia de Europa III para la Licenciatura en Historia de la UAM –
Iztapalapa.
(Septiembre-Diciembre 2009)
7
Seminario de Investigación I para la Licenciatura en Historia de la UAM –
Iztapalapa.
(Septiembre-Diciembre 2009)
Cursos (dos grupos) de Historia de Norteamérica I para la Licenciatura en Historia
de la UAM – Iztapalapa.
(Enero-Abril 2010)
Curso de Historia de Europa IV para la Licenciatura en Historia de la UAM –
Iztapalapa.
(Enero-Abril 2010)
Cursos (tres grupos) de Historia de Norteamérica II para la Licenciatura en
Historia de la UAM – Iztapalapa.
(Enero-Abril 2010)
Temas de investigación histórica: Historia y Literatura para la Licenciatura en
Historia de la UAM – Iztapalapa.
(Septiembre-Diciembre 2010)
Curso de Investigación Histórica I para la Licenciatura en Historia de la UAMIztapalapa.
(Enero-Abril 2010)
Curso de Investigación Histórica II para la Licenciatura en Historia de la UAMIztapalapa.
(Enero-Abril 2010)
Curso de Historia de América del Norte II: Desde finales del Siglo XIX para la
Licenciatura en Historia de la UAM-Iztapalapa.
(Mayo-Julio 2010)
Curso de Investigación Histórica II para la Licenciatura en Historia de la UAMIztapalapa.
(Mayo-Julio 2010)
Curso de Temas de Historia de América del Norte para la Licenciatura en Historia
de la UAM-Iztapalapa.
(Septiembre-Diciembre 2010)
8
Curso de Investigación Histórica II para la Licenciatura en Historia de la UAMIztapalapa.
(Septiembre-Diciembre 2010)
Curso de Investigación Histórica III para la Licenciatura en Historia de la UAMIztapalapa.
(Septiembre-Diciembre 2010)
Curso de Historia de América del Norte I: Siglos VIII a XIX para la Licenciatura en
Historia de la UAM-Iztapalapa.
(Enero-Abril 2011)
Curso de Historia de América del Norte II: Desde finales del Siglo XIX para la
Licenciatura en Historia de la UAM-Iztapalapa.
(Mayo-Julio 2011)
Curso de Temas de Historia de América del Norte para la Licenciatura en Historia
de la UAM-Iztapalapa.
(Septiembre-Diciembre 2011)
Curso de Investigación Histórica I para la Licenciatura en Historia de la UAMIztapalapa.
(Enero-Abril 2011)
Curso de Investigación Histórica III para la Licenciatura en Historia de la UAMIztapalapa.
(Enero-Abril 2011)
Curso de Investigación Histórica III para la Licenciatura en Historia de la UAMIztapalapa.
(Mayo-Julio 2011)
Curso de Investigación Histórica II para la Licenciatura en Historia de la UAMIztapalapa.
(Mayo-Julio 2011)
Curso de Investigación Histórica III para la Licenciatura en Historia de la UAMIztapalapa.
(Septiembre-Diciembre 2011)
9
Curso de Investigación Histórica I para la Licenciatura en Historia de la UAMIztapalapa.
(Septiembre-Diciembre 2011)
Curso (dos grupos) de Historia de América del Norte I (siglo XVII a XIX) para la
Licenciatura en Historia de la UAM-Iztapalapa.
(Enero-Abril 2012)
Curso de Investigación Histórica I para la Licenciatura en Historia de la UAMIztapalapa.
(Enero-Abril 2012)
Curso (dos grupos) de Historia de América del Norte II (desde finales del siglo
XIX) para la Licenciatura en Historia de la UAM-Iztapalapa.
(Mayo-Julio 2012)
Curso de Investigación Histórica I para la Licenciatura en Historia de la UAMIztapalapa.
(Mayo-Julio 2012)
Curso de Investigación Histórica II para la Licenciatura en Historia de la UAMIztapalapa.
(Mayo-Julio 2012)
Curso de Investigación Histórica III para la Licenciatura en Historia de la UAMIztapalapa.
(Mayo-Julio 2012)
Curso de Temas de Historia de América del Norte para la Licenciatura en Historia
de la UAM-Iztapalapa.
(Septiembre-Diciembre 2012)
Curso de Investigación Histórica I para la Licenciatura en Historia de la UAMIztapalapa.
(Septiembre-Diciembre 2012)
Curso de Investigación Histórica II para la Licenciatura en Historia de la UAMIztapalapa.
(Septiembre-Diciembre 2012)
10
Curso de Investigación Histórica III para la Licenciatura en Historia de la UAMIztapalapa.
(Septiembre-Diciembre 2012)
Curso (dos grupos) de Historia de América del Norte I siglos XVII al XIX para la
Licenciatura en Historia de la UAM-Iztapalapa.
(Enero-Abril 2013)
Curso (dos grupos) de Historia de América del Norte II desde finales del siglo XIX
para la Licenciatura en Historia de la UAM-Iztapalapa.
(Mayo-Julio de 2013)
Curso de Investigación Histórica I para la Licenciatura en Historia de la UAMIztapalapa.
(Enero-Abril 2013)
Curso de Investigación Histórica II para la Licenciatura en Historia de la UAMIztapalapa.
(Enero-Abril 2013)
Curso de Investigación Histórica III para la Licenciatura en Historia de la UAMIztapalapa.
(Mayo-Julio 2013)
Posgrado
Cursos de Comentario de Textos, Historia de los Estados Unidos y Relaciones
Diplomáticas México-Estados Unidos para la Maestría en Historia de México de la
Universidad Latinoamericana.
(1999-2002)
Cursos de Comentario de Textos, Seminario de Investigación 5, Seminario de
Investigación 6 y Seminario de Investigación 7 para la Maestría en Historia de
México de la Universidad Latinoamericana.
(2004-2006)
Curso de Metodología de la Investigación para la Maestría en Historia de México
del Instituto Cultural Helénico, A. C.
(2002- 2004)
11
Seminario de Tesis I y II para la Maestría en Historia del Instituto Cultural
Helénico, A. C.
(2003-2004)
Seminario de Investigación para la Maestría en Humanidades-Historia de la UAMIztapalapa.
(Enero-Abril 2008)
Historia Mundial I para la Maestría en Humanidades-Historia de la UAMIztapalapa.
(Enero-Abril 2009)
Seminario de Tesis V para Doctorado en Humanidades-Historia de la UAMIztapalapa.
(Enero-Abril 2010)
Seminario de Tesis VI para Doctorado en Humanidades-Historia de la UAMIztapalapa.
(Mayo-Julio 2010)
Seminario de Tesis I para Doctorado en Humanidades-Historia de la UAMIztapalapa.
(Septiembre-Diciembre 2010)
Seminario de Tesis I para Doctorado en Humanidades-Historia de la UAMIztapalapa.
(Septiembre-Diciembre 2010)
Seminario de Tesis II para Doctorado en Humanidades-Historia de la UAMIztapalapa.
(Enero-Abril 2011)
Seminario de Tesis III para Doctorado en Humanidades-Historia de la UAMIztapalapa.
(Mayo-Julio 2011)
Seminario de Tesis IV para Doctorado en Humanidades-Historia de la UAMIztapalapa.
(Septiembre-Diciembre 2011)
12
Seminario de Investigación I para Maestría en Humanidades-Historia de la UAMIztapalapa.
(Septiembre-Diciembre 2011)
Seminario de Tesis V
Iztapalapa.
para Doctorado en Humanidades-Historia de la UAM-
(Enero-Abril 2012)
Seminario de Investigación II para Maestría en Humanidades-Historia de la UAMIztapalapa.
(Enero-Abril 2012)
Seminario de Tesis VI
Iztapalapa.
para Doctorado en Humanidades-Historia de la UAM-
(Mayo-Julio 2012)
Seminario de Investigación III para Maestría en Humanidades-Historia de la UAMIztapalapa.
(Mayo-Julio 2012)
Curso Historia Mundial I,
Iztapalapa.
para Maestría en Humanidades-Historia de la UAM-
(Enero-Abril 2013)
Curso Seminario de Investigación II, para Maestría en Humanidades-Historia de la
UAM-Iztapalapa.
(Mayo-Julio 2013)
Elaboración de Planes de Estudio
Participación en la elaboración de los planes de estudios de las Unidades de
Enseñanza Aprendizaje (UEAs) Historia de América del Norte I e Historia de
América del Norte II, para la Licenciatura en Historia de la Universidad Autónoma
Metropolitana-Iztapalapa.
(2006-2007)
13
PARTICIPACIÓN EN EVENTOS ACADÉMICOS
Ponente en Congresos, coloquios y conferencias
Participación en el V Congreso de la Asociación Mexicana de Estudios
Canadienses: El Futuro de Canadá, con la ponencia, Las minorías y el reto a la
asimilación en una sociedad de origen bicultural.
(Noviembre de 1998)
Módulo de “Historia” en el Diplomado: Canadá: una visión plural, dentro del
programa de Educación Continua 1999, de la Facultad de Filosofía y Letras,
UNAM.
(Febrero de 1999)
Conferencia: El hogar puritano, una iglesia en miniatura, para el Primer Encuentro
de Estudiantes de Historia en el Altiplano Central.
(Agosto de 2000)
Ponente en el Primer Congreso Internacional de Especialistas Latinoamericanos
en Estudios sobre Estados Unidos y Canadá con la ponencia: El esfuerzo bélico
canadiense a lo largo del siglo XX y su influencia transformadora en la
construcción de la nación.
(Noviembre de 1999)
Participación en el IV Seminario Maestro Jan Patula Dobek, Universidad
Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa con la ponencia: Continuidad y
ruptura en las instituciones en el Oeste de los Estados Unidos.
(Febrero de 2001)
Ponente en el III Seminario de Avances de Investigación de la División de Ciencias
Sociales y Humanidades – Historia, Universidad Autónoma Metropolitana
Iztapalapa.
(Noviembre de 2001)
Conferencista de Campo político de Canadá, para la Dirección del Centro de
Estudios Superiores Navales, dentro de las actividades académica del XX Curso
de Mando Superior y Seguridad Nacional.
(Noviembre de 2001)
14
Conferencista de Campo social de Canadá, para la Dirección del Centro de
Estudios Superiores Navales dentro de las actividades académica del XX Curso
de Mando Superior y Seguridad Nacional.
(Diciembre de 2001)
Participación en el Primer Coloquio Interno de Historia: Diversidad en el aula. El
quehacer histórico de nuestro Colegio. Con la ponencia titulada “La importancia
del estudio de las Instituciones en las nuevas corrientes historiográficas”.
(Febrero de 2002)
Presentadora del libro México y Estados Unidos. Orígenes de una relación, de
Ángela Moyano Pahissa en el marco de la Segunda Feria Internacional del Libro
Universitario de la Universidad Autónoma de Querétaro.
(Octubre de 2002)
Ponente en el IV Seminario de Avances de Investigación de la División de
Ciencias Sociales y Humanidades – Historia, Universidad Autónoma Metropolitana
Iztapalapa.
(Octubre-diciembre de 2002)
Conferencista de “Campo político de Canadá” para la Dirección del Centro de
Estudios Superiores Navales, dentro de las actividades académica del XXI Curso
de Mando Superior y Seguridad Nacional.
(Noviembre de 2002)
Conferencista de “Campo social de Canadá” para la Dirección del Centro de
Estudios Superiores Navales dentro de las actividades académica del XXI Curso
de Mando Superior y Seguridad Nacional.
(Noviembre-diciembre 2002)
Participación en el Coloquio Reflexiones sobre la práctica Docente en el SUAFyL
con la ponencia titulada “Reflexiones en torno a la eficiencia docente en Historia,
en el SUAFyL” en el marco del proyecto PAPIME “Un nuevo modelo educativo”.
(Octubre de 2003)
Participación en el Foro Interdisciplinario de Posgrado de la Universidad
Latinoamericana con la ponencia “De la Doctrina Carranza a los tratados de
Bucareli: Dos visiones del papel de México en el orden internacional”.
(Noviembre de 2003)
15
Conferencia “Un acercamiento a los Estados Unidos: mitos y realidades”, para la
Universidad Intercontinental.
(Febrero de 2004)
Participación en el Tercer Coloquio de Tesistas, Sistema de Universidad Abierta,
Facultad de Filosofía y Letras, UNAM.
(Junio de 2004)
Participación en la Mesa 1 del evento La palabra de Clío, “Presencia
historiográfica del SUA, Sistema de Universidad Abierta, Facultad de Filosofía y
Letras, UNAM.
(Junio de 2004)
Ponente en el análisis histórico de la película “El Álamo”, en la Universidad
Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa.
(Julio 2004)
Participación en el Coloquio de Tesistas, Historia SUAFYL 2005, Sistema de
Universidad Abierta, Facultad de Filosofía y Letras, UNAM.
(Mayo de 2005)
Participación en el VIII Seminario Maestro Jan Patula Dobek, Universidad
Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa con la ponencia “De colonia a
dominio: la evolución de Canadá en el marco del imperio británico”
(Mayo de 2005)
Participación en el Seminario Abierto del GEHCPA (Grupo de Estudios sobre la
Historia de la Cultura Politica en América) con la ponencia: “De pionero a colono.
Consideraciones en torno a la organización territorial de la tierra pública en el
Congreso de los Estados Unidos durante el siglo XIX. Universidad Autónoma
Metropolitana – Iztapalapa
(Julio de 2005)
Participante en las sesiones del Seminario permanente del GEHCPA realizadas
durante 2005 (24 horas)
Participante en la XX semana de la historia, Universidad Autónoma Metropolitana
con la ponencia “El proyecto colonizador puritano en Norteamérica” y en el cinedebate.
(23 de febrero al 2 de marzo de 2006)
16
Participación en el IX Seminario Maestro Jan Patula Dobek, Universidad
Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa con la ponencia “De institución
colonial a conflicto nacional: algunos aspectos sobre la esclavitud en los Estados
Unidos en el siglo XIX”.
(Junio de 2006)
Participación en el XIII Congreso Colombiano de Historia, Universidad Industrial de
Santander y la Universidad Nacional de Colombia (Sede Medellín), con la
ponencia “Análisis de algunas problemáticas en torno al sufragio femenino en los
Estados Unidos: alianzas, debates y aspectos regionales”.
(Agosto de 2006)
Participación en el Seminario Internacional Abierto del GEHCPA. Procesos de
afirmación de una cultura política de la tolerancia con la ponencia “Un experimento
en la imposición de la tolerancia. La integración escolar en Little Rock, Arkansas
(1957)”. Cuernavaca, Morelos, México.
(Enero de 2007)
Participación en el Primer Coloquio Latinoamericano de Historia y Estudios
Sociales sobre la Ciencia y la Tecnología con la ponencia “La sección institucional
del Archivo Histórico Científico Manuel Sandoval Vallarta. Un vínculo entre ciencia
y cultura: el caso de la Internacional Comisión for a History of the Scientific and
Cultural Development of Mankind.”. Puebla.
(Octubre 2007)
Participación en el XI Seminario Maestro Jan Patula Dobek, Universidad
Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa con la ponencia “De la Rebelión
Puritana a la Revolución Gloriosa. La transformación de la institución monárquica
en Inglaterra”.
(Mayo de 2008)
Participación en el XII Seminario Maestro Jan Patula Dobek, Universidad
Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa con la ponencia “Vamos a la Guerra
con el Tío Sam. Presencia de un ícono estadounidense en la caricatura y cartel
bélicos.”
(Junio de 2009)
Participación en el II Coloquio Latinoamericano de Historia y Estudios Sociales
sobre la Ciencia y Tecnología, organizado por la Sociedad mexicana de Historia
de la Ciencia y de la Tecnología con la ponencia Los organismos internacionales,
la comunidad científica internacional y su participación en la creación de un nuevo
orden, Guadalajara, Jalisco.
(Noviembre, 2009)
17
Participación en la Western History Association Conference 49 con la ponencia
“Under a New Master: the Native Communities of the Southwest and Land
Legislation Promoted by the American Government (1836-1862)”, Denver,
Colorado, EUA.
(Octubre 2010)
Participación en el Ciclo de conferencias sobre la historia de género con la
ponencia “Espacio Doméstico Siglos XIX y XX” en el Instituto Cultural Helénico,
A. C.
(2010)
Participación en el XIII Seminario Maestro Jan Patula Dobek, Universidad
Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa con la Conferencia de clausura Los
Prerrafaelitas. Disidencia artística en la Inglaterra Victoriana.
(Junio 2010)
Participación en el
“Encuentro Iberoamericano de Redes y Grupos de
Investigación” con la ponencia Los cuerpos académicos en la Universidad
Autónoma Metropolitana.
(Mayo 2010)
Participación en el Coloquio “¿Ideas visionarias o resentimiento social? Los
albores de la independencia...” con la ponencia, La Revolución Mexicana en la
caricatura estadounidense de la época.
(Junio 2010)|
Participación en la “Semana de Ciencias de 2010” con la ponencia Territorios
Históricos, México-USA.
(Noviembre 2010)
Participación en “El historiador ante la Memoria Social” con la ponencia Los
estudios de Norteamérica en la licenciatura de Historia de la UAM-I.
(Abril 2011)
Participación en el XIV Seminario Maestro Jan Patula Dobek, Universidad
Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa con la ponencia “El Oeste de los
Estados Unidos visto a través de dos artistas: Frederic Remington y Charles
Russell.”
(Mayo 2011)
18
Participación en el Primer Coloquio Internacional. Historias de Revolucionarios...
con la ponencia “Francisco Villa y la expedición punitiva. Un acercamiento a la
crisis entre México y los Estados Unidos.”
(Febrero 2011)
Participación en el Coloquio, “A 10 años del ataque a las Torres Gemelas.
Reflexiones, críticos y consecuencias”. Con la ponencia El puritanismo no ha
muerto. Remanentes culturales en el discurso político de los Estados Unidos.
(Octubre 2011)
Participación en Conferencias para la Secretaría de Defensa Nacional
ponencia “La Segunda Guerra Mundial”.
con la
(Octubre 2011)
Participación en el Coloquio, Western History Association Annual Conference con
la ponencia The Iroquois role as British allies.
(Octubre 2011)
Presentadora del libro Economía Mundial. De la Revolución Industrial... de Alfredo
de la Lama. México D.F.
(2011)
Ciclo de Conferencias de Historia (Conferencia Magistral), La expansión de los
Estados Unidos hacia el Oeste en la Universidad Autónoma de Querétaro.
(Agosto 2011)
Participación en el VII Congreso Nacional “Entre Muros y Piedras” con la ponencia
“La cultura política a través del cómic en la década de 1960”, de la UAM-I.
(Febrero 2012)
Participación en el I Coloquio Interdisciplinario “Reflexiones en torno a la
violencia” con la ponencia Una serpiente en el Edén. La persecución contra la
brujería en el mundo colonial ingles a finales del siglo XVII en la UAM-I.
(Febrero 2012)
Participación en la “XVI Reunión Internacional de Investigadores de la frontera:
una nueva concepción cultural” con la conferencia Los iroqueses y británicos en
la frontera colonial de América del Norte: ¿Alianza o colaboración? celebrado en la
Universidad Autónoma de Zacatecas.
(Febrero 2012)
19
Participación en las actividades de la “Cátedra de Historia del Noreste” con la
conferencia La imagen del Tío Sam en el cartel de guerra y en la caricatura de los
Estados Unidos, siglos XIX y XX, en la Universidad Autónoma de Nuevo León.
(Abril 2012)
Participación en “Reflexiones en torno a la enseñanza de
Historia
Contemporánea” Clío, con la ponencia Antidecálogo de la docencia. Los diez
principales problemas en la enseñanza de Historia Mundial.
(Mayo 2012)
Participación en el XV Seminario Maestro Jan Patula Dobek, Universidad
Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa
con la ponencia
La granja
autosuficiente. Base económica de la Nueva Inglaterra Colonial.
(Mayo 2012)
Participación en la Conferencia Magistral del XV Seminario Jan Patula Dobek
“Historia y Economía: etapas de esplendor, fases de crisis” como moderadora en
la UAM-I.
(Mayo 2012)
Participación en el coloquio Reflexiones en torno al 150 aniversario del inicio de
la Intervención Francesa con la ponencia, “Hija de su destino: los vínculos
dinásticos de la emperatriz Carlota” en la UAM-Iztapalapa.
(Mayo 2012)
Coloquio “Nuevos Temas, Nuevas Metodologías. Un acercamiento a los nuevos
retos metodológicos…” con la ponencia La caricatura como herramienta de
análisis histórico. El caso de Estados Unidos en la Segunda Guerra Mundial,
llevado a cabo en la UAM-I
(Julio 2012)
Participación en la presentación del libro Lo que nos queda en el corazón,
Profesionales de la educación indígena, Universidad Autónoma Metropolitana,
Unidad Iztapalapa.
(Julio 2012)
Participación en el I Coloquio Imagen y Culturas con la ponencia La muerte:
eterna compañera. Un acercamiento a la representación de la muerte en
diferentes culturas y periodos históricos, en la Universidad del Estado de Hidalgo.
(Octubre 2012)
20
Participación en la conferencia “Diversas Miradas sobre la Historia de México”
con la ponencia: Los años sesenta: década de cambios y transformaciones
Facultad de Ciencias, UNAM.
(Noviembre 2012)
Participación en La intervención Francesa en el 150 aniversario del sitio de Puebla
en 1863, con la ponencia: La Segunda intervención francesa en el contexto de la
Guerra Civil de los Estados Unidos, Puebla de los Ángeles.
(Mayo 2013)
Participación en el Seminario Nacional de Movimientos Estudiantiles Mexicanos,
con la ponencia: Reflexiones en torno al activismo universitario a causa de la
Guerra de Vietnam, Puebla de los Ángeles.
(Octubre 2013)
Participación en el VIII Coloquio La Prensa como fuente para el análisis en las
ciencias sociales, con la ponencia: La caricatura estadounidense: una propuesta
metodológica para su análisis como documento histórico.
(Noviembre 2013)
Conferencista de “La Guerra, la política y los jóvenes en los años del peace and
love”, en la Facultad de Ciencias, Ciudad Universitaria, UNAM.
(Noviembre 2013)
Organización de eventos académicos: Congresos, coloquios y ciclos de
conferencias
Miembro del Comité Organizador de “El Oficio del Historiador: Reconocimiento a
Luis González y González”, Facultad de Filosofía y Letras, UNAM.
(Diciembre de 2001)
Miembro del Comité Organizador del X Seminario Maestro Jan Patula Dobek,
Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa.
(Mayo-Junio de 2007)
Miembro del Comité Organizador del V Ciclo de Conferencias de Historia,
Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa.
(Octubre-Noviembre de 2007)
21
Miembro del Comité Organizador del XI Seminario Maestro Jan Patula Dobek:
Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa.
(Mayo 2008)
Miembro del Comité Organizador del VI Ciclo de Conferencias de Historia,
Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa.
(Octubre-Noviembre de 2008)
Miembro del Comité Organizador del XII Seminario Maestro Jan Patula Dobek,
Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa.
(Junio 2009)
Miembro del Comité Organizador del XIII Seminario Maestro Jan Patula Dobek,
Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa.
(Mayo-Junio de 2010)
Miembro del Comité Organizador del XIV Seminario Maestro Jan Patula Dobek,
Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa.
(Abril-Junio de 2011)
Miembro del Comité Organizador en la presentación libro Transformación posible
de la educación para la niñez mexicana. Llevado a cabo en la Universidad
Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa.
(Septiembre 2011)
Miembro del Comité Organizador de las Jornadas de Trabajo del Proyecto Justicia
y Criminalidad llevado a cabo en la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad
Iztapalapa.
(Febrero 2011)
Miembro del Comité Organizador
de la Presentación de Productos de
Investigación del Cuerpo Académico de Historia Mundial, Área de Historia del
Estado y la Sociedad, de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad
Iztapalapa.
(Marzo 2011)
Miembro del Comité Organizador en el Coloquio A diez años del ataque a las
Torres Gemelas. Reflexiones, críticas y consecuencias en la Universidad
Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa.
(Octubre 2011)
22
Miembro del Comité Organizador del XV Seminario Maestro Jan Patula Dobek,
Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa.
(Abril-Junio de 2012)
Miembro del Comité Organizador del coloquio Reflexiones en torno al 150
aniversario del inicio de la Intervención Francesa en la UAM-Iztapalapa.
(Mayo 2012)
Miembro del Comité Organizador en la presentación del libro Lo que nos queda en
el corazón, Profesionales de la educación indígena, Universidad Autónoma
Metropolitana, Unidad Iztapalapa.
(Julio 2012)
Proyectos
A cargo del proyecto permanente, Norteamérica: un acercamiento a su
historia cultura e instituciones registrado ante el Consejo Divisional de CSH y
auspiciado por PROMEP por dos años.
Asesoría Servicio Social Norteamérica. Un acercamiento a su Historia, Cultura
e Instituciones. Permanente.
Moderación en Congresos, coloquios y conferencias y otros eventos
Participación como Aplicadora Auxiliar en el Examen de Diagnóstico de la
Facultad de Filosofía y Letras.
(Octubre 2001)
Participación como Moderadora en el Primer Coloquio de Tesistas de la
Licenciatura en Historia del Instituto Cultural Helénico, A. C.
(Mayo 2002)
Participación como moderadora en el Coloquio Historia Hoy, organizado por el
Colectivo de Estudiantes de Historia de la Universidad Autónoma MetropolitanaIztapalapa en la Mesa Estados Unidos y el terrorismo.
(Octubre 2002)
23
Participación como Moderadora de la Conferencia Magistral del XIV Seminario
Mtro. Jan Patula Dobek, en la Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa.
(Mayo-Junio de 2011)
Participación como Moderadora de la Mesa III: Arte y Poder II en el XIV Seminario
Mtro. Jan Patula Dobek, en la Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa.
(Mayo-Junio de 2011)
Participación como moderadora en el I Coloquio Interdisciplinario “Reflexiones
en torno a la violencia” en la presentación del libro La paradoja de Hobbes. La
construcción de la idea moderna de la guerra, en la UAM-I.
(Febrero 2012)
Participación como moderadora de la mesa II del Coloquio Reflexiones en torno
al 150 aniversario del inicio de la Intervención Francesa en la UAM-Iztapalapa.
(Mayo 2012)
Participación como moderadora de la mesa III del Coloquio Reflexiones en torno
al 150 aniversario del inicio de la Intervención Francesa en la UAM-Iztapalapa.
(Mayo 2012)
Participación como moderadora en la Conferencia Magistral del XV Seminario
Jan Patula Dobek “Historia y Economía: etapas de esplendor, fases de crisis”, en
la UAM-I.
(Mayo 2012)
Participación como moderadora del II Coloquio, El Historiador ante la Memoria
Social en la UAM-I.
(Mayo 2013)
24
DIRECCIÓN, LECTURA Y COMENTARIOS DE TESIS DE LICENCIATURA
Participación en procesos de titulación en la Licenciatura en Historia, de la
Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa.
Asesorías:

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
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
Asesora del trabajo terminal: La cúpula de poder del Tercer Reich. El auge
y cisma del estado mayor alemán con Hitler como fuerza motora. 19191946, elaborada por Maribel Cruz Mosqueda, 2011.
Asesora del trabajo terminal: La relación televisión -sociedad en los
Estados Unidos de América. (1950-1970), elaborada por Adrián Ibarra
Rayas, 2011.
Asesora del trabajo terminal: Un acercamiento a la historia de Estados
Unidos a través de Washington Irving y su obra, elaborada por Angélica
Anahí Barrios Pineda, 2012.
Asesora del trabajo terminal: Born to be wild: un recorrido por la protesta
juvenil y la formación de la contracultura norteamericana, 1950-1969,
elaborada por Víctor Manuel Martínez Osorio, 2012.
Asesora del trabajo terminal: Cine e Historia. El Western frente a la idea de
nación norteamericana, elaborada por Agustín Gutiérrez Molina, 2013.
Asesora del trabajo terminal: La educación profesional de la mujer en el
magisterio durante el obregonismo 1920-1924, elaborada por Luisa
Sánchez Ramos, 2013.
Comentarista de avance de investigación
Comentarista de avance de investigación del proyecto: La política exterior de
Estados Unidos hacia Centroamérica a través del discurso de Ronald Reagan,
2012.
Comentarista de avance de investigación del proyecto Relaciones diplomáticas
México-Alemania 1933-1941, 2012.
Comentarista de avance de investigación del proyecto La imagen política de
Adolfo López Mateos, Fidel Castro Ruz y John F. Kennedy, en la formación del
imaginario de la ciudad de México, 2012.
Comentarista de avance de investigación del proyecto Una crítica desde adentro:
análisis del discurso del texto: 'la nueva clase' de Milovan Djilas. 2012.
25
Lectora del proyecto terminal de investigación nivel licenciatura de Ilse Marcela
Torres Martínez, titulado Los discursos del progreso a través de las exposiciones
universales de 1855 y 1867, 2012.
Lectora del proyecto terminal de investigación nivel Licenciatura de José Alberto
Ortiz Acevedo, titulado La imagen icónica demoniaca novohispana, 2012.
Lectora del proyecto terminal de investigación nivel Licenciatura de Helder Ariel
Díaz Ceniceros, titulado Picasso y su compromiso político, 2012.
Lectora del proyecto terminal de investigación nivel Licenciatura de Juan Carlos
Cancino Vázquez titulado: Óyeme con los ojos. Retratos de monjas: Iconografía y
cotidianidad conventual femenina de la Ciudad, 2013.
Lectora del proyecto terminal de investigación nivel Licenciatura de José Gabriel
López López titulado: La ubicuidad de la amenaza comunista y la revolución
internacional en diarios internacionales de 1960-1962, 2013.
Participación en procesos de titulación en la Licenciatura en Historia, en el
Colegio de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras, UNAM.
Asesorías:







Asesora de la tesis y vocal del Jurado: El Corso y los corsarios isabelinos,
sustentada por Laura Ugarte Reyes, 1996.
Asesora de la tesis y Secretaria del Jurado: La escuela alemana de danza
1918-1936, sustentada por Elizabeth Cámara García, 1998.
Asesora de la tesis y vocal del jurado: sustentado por María Fernanda
Domínguez López, 2001.
Asesora de la tesis y Secretaria del Jurado: Vietnam: De la perspectiva
hemerográfica mexicana al filme estadounidense. Aproximación a un
conflicto bélico que redefinió el concepto de la guerra, sustentada por Luis
Joaquín Soler Barrera, 2005.
Asesora de la tesis: La Rosa Blanca. Análisis de un movimiento
universitario en oposición al régimen de Hitler en Alemania, elaborada por
Tania Elizabeth Cardoso González.
Asesora de la tesis: El encuentro de los sentidos. El mestizaje culinario en
la Nueva España durante el siglo XVI, elaborada por Yolanda García
González.
Asesora de la tesis Mexicano-americanos, cubano-americanos y
puertorriqueños en el cine estadounidense contemporáneo. (1981-2001)
elaborada por Xochitl Alejandra Munguía García, 2007.
26




Asesora de la tesis Joseph Smith y los mormones. Una religión y su devenir
en los Estados Unidos, elaborada por Bertha Patricia Díaz Aguilar, 2007.
Asesora de la tesis y vocal del jurado: Análisis de la década de los años
sesenta en Estados Unidos. La historia a través del comic, elaborada por
Fabián Jiménez Sánchez, 2007.
Asesora de la tesis y vocal del jurado: Escuchando a Clío: Los derechos
civiles y la guerra de Vietnam en la música Pop, 1960-1975, elaborada por
Sabino González, Martínez, 2007.
Asesora de la tesis y vocal del jurado: El programa bracero: su aplicación
en el sistema agrícola norteamericano, elaborada por Tana Leticia Tlapanco
Aguilar, 2010.
Participación en procesos de titulación en la Licenciatura en Historia, en el
Instituto Cultural Helénico, A. C.
Asesorías:



Asesora de la investigación y presidente del jurado del examen
sustentado por Ana Cristina Vázquez Carpizo, con la tesis: Una
generación abatida. La nota discordante de una sociedad perfecta. El
análisis del movimiento beat en los Estados Unidos a través de la obra
de Jack Kerouac, Allen Ginsberg y Bill Burroughs.
Asesora de la investigación y presidente del jurado del examen
sustentado por Alfonso Mirando Márquez, con la tesis: De la sombra
novohispana a la penumbra puritana. Dos escenarios, dos realidades:
Fray Bernardino de Sahagún y Cotton Mather, 2003.
Asesora de la investigación y presidente del jurado del examen
sustentado por Marcella Coello Bück, con la tesis: El latir Benedictino:
Oración, trabajo y paz. 2013.
27
DIRECCIÓN, LECTURA Y COMENTARIOS DE TESIS DE POSGRADO
Participación en procesos de titulación en la Maestría en Historia de México,
en el Instituto Cultural Helénico, A. C.
Asesorías:



Asesora de la investigación y presidente del jurado del examen sustentado
por María Teresa Edelmira Vargas González, con la tesis: El imperio de
Maximiliano. Un análisis del sector productivo femenino en el Departamento
del Valle de México de 1864 a 1867, 2004.
Asesora de la tesis: México y los Estados Unidos. Análisis historiográfico
sobre la imagen de México en los libros de texto de educación media
superior en los Estados Unidos. Elaborada por Guirza Dowek Dayan. 2006.
Asesora de la tesis: William Hickling Prescott. El historiador romántico y sus
aportaciones. Análisis de registros, correspondencia y dos de sus obras:
Historia de los Reyes Católicos e Historia de loa conquista de México,
elaborada por Rosalinda Morales Garza, 2008.
Participación en procesos de titulación en la Maestría en Historia de México,
en la Universidad Latinoamericana
Asesorías:



Asesora de la tesis El proceso de conformación del límite territorial norte de
la República Mexicana en el siglo XIX (1824-1853), elaborada por María
Elena Pompa Dávalos, 2003.
Asesora de la tesis La caricatura política estadounidense y su injerencia en
la opinión pública norteamericana durante los conflictos territoriales con
México en el siglo XIX elaborada por Juan Luis Rodríguez Briseño, 2007.
Asesora de la tesis Un análisis de la imagen política de John F. Kennedy a
través de su programa político, elaborada por Juan Manuel Bojorge de los
Santos, 2007.
28
Participación en procesos de titulación en el Posgrado en Humanidades
(Línea de Historia) en la Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa



Asesora de la tesis: La política liberal y el aislacionismo. Un coyuntura de
acercamiento entre los gobiernos de la República Restaurada en México y
la Reconstrucción en los Estados Unidos (1867-1876, elaborada por María
Elena Pompa Dávalos, 2010.
Asesora de la tesis: La política exterior de Estados Unidos hacia
Centroamérica, a través del análisis de los discursos de Ronald Reagan,
elaborada por Zulma Sari Gallegos Velásquez, 2012.
Asesora de la tesis: Influencia del nazismo en México 1933-1941, elaborada
por Guillermo Miguel Chávez Rodríguez, 2013.
Asesorías en proceso


De la Cruz Vázquez Francisco, Los exiliados por la Revolución Mexicana:
El caso de los villistas en Estados Unidos, Maestría en Humanidades, Línea
de Historia, Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa
Bojorge de los Santos, Juan Manuel, La imagen política de Adolfo López
Mateos, Fidel Castro Ruz y John F. Kennedy, en la formación del imaginario
de la Ciudad de México (representaciones imaginarias o significaciones
imaginarias sociales) al inicio de los años sesenta del siglo XX, Doctorado
en Humanidades, Línea de Historia, Universidad Autónoma MetropolitanaIztapalapa
JURADO DE TESIS DE LICENCIATURA
Como miembro del jurado en procesos de titulación de la Licenciatura en
Historia, Facultad de Filosofía y Letras, UNAM



Secretaria del Jurado en la tesis: Los problemas de tránsito por
Tehuantepec, concesiones y tratados. 1842-1853, sustentada por Ma. de
los Ángeles Flores Gallegos, 1991.
Secretaria del Jurado en la tesis: Notas sobre la frontera norte de México
durante la Segunda Guerra Mundial, sustentada por Claudia Samano
Iturria, 1992.
Suplente del Jurado en la tesis: La Secretaría de Relaciones Exteriores
ante el problema diplomático con los Estados Unidos de Norteamérica
debido a los indios bárbaros, sustentada por Alba Cardona L. y Ma. del
Socorro Domínguez Ramírez, 1994.
29

















Suplente del Jurado en la tesis: Ocotlán, historia de un culto mariano
novohispano, sustentada por Rosa Aurora Baños López, 1994.
Suplente del Jurado en el Informe Académico de Docencia: Práctica
docente en educación medio básica. Materia: Historia Universal II
sustentado por Concepción Setter de Anda, 1995.
Secretaria del Jurado en la Tesis: Algunos problemas de la enseñanza de la
historia en el Colegio de Bachilleres sustentada por Guadalupe Leycegui
Moussan, 1996.
Suplente del Jurado en la tesina: Apuntes sobre la familia patricia al inicio
del principado, sustentada por Carolina Topete Vargas, 1997.
Suplente del Jurado en la tesina: Participación de la mujer durante el
movimiento chicano, sustentada por Cesar Rodrigo Moreno Cárdenas,
1997.
Suplente del Jurado en la tesina: El narcotráfico en las relaciones MéxicoEstados Unidos, sustentada Lucía Cecilia Gómez Favila, 1997.
Secretaria del Jurado en el Informe Académico de Docencia: Reflexiones
en torno a la enseñanza de la Historia de México en el Tercer Grado de
Secundaria, sustentada por Flerida Susana Figueroa Arriaga, 1997.
Vocal del Jurado en la tesina: El manejo del fusil y la espada. Los intereses
partidistas en la formación de la guardia nacional en la ciudad de México,
agosto-octubre 1846, sustentada por Rubén Octavio Amador Zamora, 1998.
Suplente en el Jurado del Informe Académico de Docencia: Un aprendizaje
dinámico de la Historia en la Educación Media Superior, sustentado por
Rosa Ma. Fuentes Santillán, 1998.
Suplente en el Jurado de la tesis: La Reforma Anglicana. Un estudio sobre
el estado-nación, sustentado por Víctor Rayón García, 1999.
Suplente en el Jurado de la tesis: Prensa y petróleo. Revisión
hemerográfica de los convenio de abril de 1942, sustentada por Lorena
Pérez Hernández, 2000.
Suplente en el Jurado del Informe Académico de Docencia: Impartición de
la asignatura “Historia de México en el Colegio de Bachilleres, sustentado
por Jesús López Macias, 2000.
Suplente en el Jurado de la tesis: Análisis crítico de Historia I de la D. G. B.
De la S. E. P. Y su aplicación en el bachillerato de la Universidad Latina de
México, sustentada por Citlali Marisela Marino Uribe, 2001.
Secretaria del Jurado en la Tesis: Al acecho de las circunstancias, un atisbo
anglosajón a la situación política en México (1822-1830), sustentada por
Carlos Betancourt Cid, 2002.
Secretaria del Jurado en la Tesis: Al acecho de las circunstancias, un atisbo
anglosajón a la situación política en México (1822-1830), sustentada por
Carlos Betancourt Cid, 2002.
Suplente en el Jurado de la tesis: La enseñanza de la historia de México II,
Plan UNAM, en la Universidad del Valle de México, sustentada por Rosario
Benítez García, 2004.
Secretaria del Jurado en la Tesis: Expedición texana a Santa Fe,
sustentada por Inés Cerón García, 2006.
30




Secretaria del Jurado en el Informe Académico por Actividad Profesional,
titulado La familia de la clase baja en México durante la presidencia del
licenciado Adolfo López Mateos, sustentado por Angélica López González,
2007.
Secretaria del Jurado en la Tesis: Soldados del Destino Manifiesto. Cuatro
testimonios de la guerra del 47, sustentada por Raúl Nivón Ramírez, 2007.
Lectora del trabajo terminal titulado: El Ayuntamiento de México a través de
las actas del Cabildo, el pulso de la ciudad (1860-1863), Sustentado por
Carmen Sonia Mondragón Moreno, 2011. UAM-I.
Secretaria del Jurado en la Tesis: Influencia del nazismo en México 19331941, sustentada por Guillermo Miguel Chávez Rodríguez, con la
disertación publica, 2013.
Como miembro del jurado en la Licenciatura del Instituto Cultural Helénico
A.C.

Vocal en el examen sustentado por Andrea Rostan Robledo, con la tesis:
La conformación del territorio de Quintana Roo, 2002.
JURADO DE TESIS DE POSGRADO
Como miembro del jurado en procesos de titulación en el Posgrado en
Humanidades (Línea de Historia) en la Universidad Autónoma MetropolitanaIztapalapa

Miembro del Jurado en el examen de grado sustentado por José Daniel
Ramírez Reyes, con la Disertación Publica: Biografía colectiva del 11º
Regimiento de Infantería de Línea (1840-1848), 2011.
31
DICTÁMENES
Dictaminadora del artículo “John Quincy Adams´ View of México and the Paradox
in Relations between the United States and Mexico” para la revista Secuencia,
publicación cuatrimestral del Instituto de Investigaciones Dr. José Ma. Luis Mora.
(Abril de 2004)
Miembro del jurado de la Cuarta convocatoria del concurso “Educación y
perspectiva de género. Experiencias, propuestas didácticas y proyectos
escolares”, organizado por el Consejo Nacional del Fomento Educativo y la
Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio, de la
Subsecretaría de Educación Básica.
(Mayo de 2006)
Dictaminadora del artículo “¿Subversión o hegemonía cultural? Clemencia para
los esclavos condenados a muerte en Virginia, 1800-1860”, para la revista
Secuencia del Instituto de Investigaciones Dr. José Ma. Luis Mora.
(2009)
DIFUSIÓN DE LA CULTURA
Conferencia “Comida y etiqueta en las cortes europeas”, en el módulo Los
banquetes y la etiqueta, del Diplomado NUESTRA COCINA, HISTORIA,
CULTURA Y ARTE DE LA GASTRONOMÍA MEXICANA, de la división de
Educación Continua de la Facultad de Filosofía y Letras, UNAM.
(Noviembre de 2000)
Conferencia, Comida y etiqueta en las cortes europeas, en el módulo Los
banquetes y la etiqueta, del Diplomado NUESTRA COCINA, HISTORIA,
CULTURA Y ARTE DE LA GASTRONOMÍA MEXICANA, de la división de
Educación Continua de la Facultad de Filosofía y Letras, UNAM.
(Enero de 2002)
Módulo IV: “Comida y etiqueta en las cortes europeas” para diplomado Nuestra
cocina. Historia, cultura y arte de la gastronomía mexicana, para la división
continua de la Facultad de Filosofía y Letras, UNAM.
(Septiembre de 2002)
32
A cargo de la unidad “La enfermedad física y la locura a través de los grandes
pintores” en el curso Enfermos, deprimidos y contrahechos en la historia, la
literatura y el arte dentro del Programa de Actividades de la División de Educación
Continua. 3 hrs.
(Enero de 2006)
A cargo de la unidad “La enfermedad en la literatura romántica europea” en el
curso Enfermos, deprimidos y contrahechos en la historia, la literatura y el arte
dentro del Programa de Actividades de la División de Educación Continua. 3 hrs.
(Enero de 2006)
Conferencista de “Gastronomía europea y etiqueta cortesana de la Edad Media a
la Revolución Francesa”, en la Universidad Anáhuac del Sur, México D.F.
( 2013)
Curso de Educación Continua para el Laboratorio de Microbiología Clínica del
Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición Salvador Zubirán
Otros cursos
Historia de las relaciones entre México y los Estados Unidos de Norteamérica,
impartido en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey,
Campus Edo. de México.
(Invierno de 1991)
Curso de Historia Viva, Instituto Tecnológico y de Estudios
Monterrey. Campus Ciudad de México.
Superiores de
(Febrero de 1994)
Curso de Iconografía
Intervenciones.
Mariana en la Nueva España,
Museo Nacional de las
(Julio de 1995)
Reconocimientos
Reconocimiento por parte de la Facultad de Filosofía y Letras por diez años de
trabajo docente en la Universidad Nacional Autónoma de México.
(Diciembre de 2000)
33
Reconocimiento por parte de la Facultad de Filosofía y Letras por quince años de
trabajo docente en la Universidad Nacional Autónoma de México.
(Diciembre de 2005)
Reconocimiento por parte de la Universidad Latinoamericana por cinco años de
labor docente en la Maestría en Historia de México.
(Junio 2007)
34