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Tarea 1: Hablando se entiende la gente
Esta tarea consta de dos fases. En la primera fase intercambiaréis información personal,
cultural y social en grupo para poder elaborar un retrato robot de tus compañeros de
interacción. En la segunda fase contrastaréis y comentaréis las diferentes percepciones
existentes dentro del grupo tomando como base los diferentes retratos robot.
progresista
feminista
disciplinado
solidario
generoso
Nivel: tarea dirigida a estudiantes con un nivel B2
OBJETIVOS
Comunicativos
Describir
Hacer comparaciones
Expresar y contrastar gustos
Expresar y contrastar deseos
Presentar puntos de vista y negociarlos
Compartir experiencias pasadas
Hablar de intenciones
Defender puntos de vista
Argumentar
Culturales
Explicar, contrastar y entender diferentes
percepciones personales, sociales y culturales
Mostrar interés por lo “diferente”
Crear un ambiente relajado y positivo para la
colaboración intercultural.
Duración aproximada
Preparación: 20 minutos
Sesión: 60-90minutos
Evaluación: 20 minutos
Project number – 143472-LLP-1-2008-1-NL-KA2-KA2MP
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HABLANDO SE ENTIENDE LA GENTE
Sesión 1
Preparación
En esta tarea vais a realizar un retrato robot de las personas con las que vais a
colaborar en el proyecto de videocomunicación. Pero no se trata tan sólo de describir
las características físicas sino de dar una visión completa de tus compañeros.
Para ello en la primera sesión intentaréis descubrir lo más posible sobre los otros
miembros del grupo: quiénes son, cómo son, qué piensan, cómo viven, su pasado,
presente y futuro, sus deseos, su visión del mundo, de la sociedad, de otras culturas y
lenguas del mundo, su lado oscuro…
Así pues, prepara preguntas que te gustaría hacer a tus compañeros de sesión.
Pero antes, piensa:
1. ¿Hay temas sobre los que preferirías no hablar por ser demasiado personales,
conflictivos, difíciles…?
2. ¿Piensas que tus compañeros se sentirán cohibidos a la hora de dar respuesta a
según qué preguntas?
3. ¿Qué puedes hacer para crear un ambiente de confianza y abierto en el que
podáis hablar sin sentiros turbados?
Ten en cuenta que los temas de los que hablar y el enfoque del que se habla puede
estar condicionado por la cultura del otro, por experiencias vividas o por cuestiones
personales. Es importante ser consciente de este hecho durante la sesión de
interacción e intentar mostrar una actitud abierta y comprensiva.
Ten también presente que este es vuestro primer encuentro, que no os conocéis y que
hablar según de qué aspectos puede resultar difícil. Piensa en qué actitud adoptar para
que la comunicación sea fructífera.
Ahora sí: elabora preguntas según los temas sobre los que te gustaría hablar con tus
compañeros. ¿Piensas hacer las mismas preguntas a tu compañero holandés que al
compañero español?
Selecciona algunas fotos que muestren diferentes facetas de ti para compartirlas
en la sesión de videocomunicación.
Qué
Quiénes
Cómo
Cuándo
Porqué
Presente
Pasado
Futuro
Project number – 143472-LLP-1-2008-1-NL-KA2-KA2MP
Filosofía
Vida
Sociedad
Música
Culturas
Lenguas
Política
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HABLANDO SE ENTIENDE LA GENTE
Sesión 1
Videocomunicación
Recuerda que con la información que recabes en esta sesión tendrás que hacer un
retrato robot de tus compañeros donde además de definir los rasgos físicos ofrecerás
información sobre su carácter, filosofía de vida, experiencias, visión política y social,
deseos, su lado oscuro, etc.
Antes de comenzar la interacción aseguraos de que el micrófono está
activado y de que os podéis oír sin ninguna interferencia. No olvidéis grabar
la sesión.
Negociad el proceso de interacción para que la comunicación sea
fluida. Dejad espacio para que todos puedan participar en la
interacción a partes iguales.
ACCIÓN
Entrevista a tus compañeros y responde a sus preguntas. Negocia
aquellos aspectos que te resulten difíciles (una pregunta indiscreta, un
tema del que prefieres no hablar…
Una vez finalizada la sesión elabora el retrato robot de tus compañeros, en el que
describes con precision sus diferentes “yo”s.
En la segunda sesión y en base a los retratos robot elaborados negociaréis
(presentaréis, aclararéis, explicaréis, defenderéis, ampliaréis) información sobre las
diferentes percepciones que se puedan tener de cada uno de vosotros.
Project number – 143472-LLP-1-2008-1-NL-KA2-KA2MP
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