Download Viernes 2 de diciembre Aula B-306 Moderador, comentarista: Mtro

Viernes 2 de diciembre
Aula B-306
Moderador, comentarista: Mtro. Ricardo Guadarrama Pérez
Area: Biología (carteles)
9:00-10:15
Isabel Mejía Luna
Biología a
Distancia
Yisvy Maday Roque García
Biología a
Distancia
Osvaldo Daniel Martínez Paniagua Biología
FES Iztacala
FES Iztacala
2015-2
El uso de ABP como estrategia en la enseñanza del
tema de “Radicales Libres” en el bachillerato
2016-2
Propuesta de estrategias didácticas basadas en el plan
de estudio para el proceso de enseñanza aprendizaje del
tema evolución en la Educación Media Superior
Dr. Jorge Ricardo Gersenowies Rodríguez
Facultad de Ciencias
2017-1
Evidencias de la evolución: unidad didáctica para
Educación Media Superior
Dr. Jorge Ricardo Gersenowies Rodríguez
Dra. Eréndira Alvarez Pérez
Juan de Dios Ayala González
Biología
Facultad de Ciencias
2017-1
La glucogenogénesis y la glucogenólisis estudiadas con
un enfoque de aprendizaje a través de un modelo
experimental utilizando al hígado cómo herramienta
didáctica
Dra. María Genoveva González Morán
Adrián Augusto Lecona Urrutia
Biología a
Distancia
FES Iztacala
2016-2
Estrategia didáctica experimental para promover el
aprendizaje significativo en Biología
Dra. Patricia Ramos Morales
2017-1
Uso de materiales digitales para la enseñanza de la
Biología en la Educación Media Superior
Dr. Mauricio Ricardo Quesada Avendaño
2016-1
La elaboración de cartas; una estrategia comunicativa de
acercamiento a la redacción en el Nivel Medio Superior. Dr. Mauricio Pilatowsky Braverman
Karina Yanitzi Gamiño Molina
Biología
ENES Morelia
Aula F-304
Moderador, comentarista: Dra. Guadalupe Elizabeth Morales Martínez
Area: Español (presentaciones)
Cinthya García Castañeda
9:00-10:15
Español
FES Acatlán
Maria Luisa Padilla De la Cruz
Español
EVALUACIÓN SOCIAL Y APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO DE LA LENGUA ESPAÑOLA EN EL
SISTEMA INCORPORADO A LA ESCUELA NACIONAL
Facultad de Filosofía
2016-1
y Letras PREPARATORIA
Dra. Olivia Mireles Vargas
Marco Antonio Flores Vargas
Español a
Distancia
FES Acatlán
9:00-10:15
2016-1
Los objetos de aprendizaje como fundamento de la
nueva práctica educativa en el nivel medio superior
Dr. Héctor Jesús Torres Lima
2016-1
La recepción de la Filosofía en el CB (Reporte práctica
docente)
Dr. Mauricio Pilatowsky Braverman
Aula H-201
Moderador, comentarista: Dr. Víctor Hugo Méndez Aguirre
Area: Filosofía (presentaciones)
9:00-10:15
Ana Laura Soto Hernández
Filosofía
Roberto Carlos Medina Rosas
Filosofía
Berenice Amador Saavedra
Filosofía
FES Acatlán
Enseñanza De La Filosofía En La Educación Media
Facultad de Filosofía
2016-1
y Letras Superior: Lógica y Argumentación
Dr. Armando Rubí Velasco
Entre la estetización del todo y la nueva sensibilidad del
Gran Rechazo como elemento para la liberación. Una
propuesta para elaborar estrategias didácticas vinculen
la enseñanza y aprendizaje de la Estética desde la crítica
a la industria cultural.
FES Acatlán
2016-1
Dr. Mauricio Pilatowsky Braverman
Aula H-301
Moderador, comentarista: Mtro. José Mario Miranda Herrera
Area: Biología (presentaciones)
Paula Susana Larios Jurado
9:00-10:15
Mitzy Xilomen Hernández García
Biología
Biología
Facultad de Ciencias
2016-1
Valoración de la estrategia de enseñanza y aprendizaje
para abordar el tema de problemas de la inmunología en
el bachillerato.
Mtra. Carmen Patricia Rodríguez Pérez
FES Iztacala
Estrategias para la enseñanza de la Biodiversidad: el
caso del zooplancton marino del Golfo de México.
2015-2
Dr. Sergio Cházaro Olvera
9:00-10:15
Oscar Isaac Villanueva Hernández Biología
FES Iztacala
José Alberto Muñoz Manzano
Facultad de Ciencias
2016-1
Biología
2015-2
DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE UNA ESTRATEGIA
DIDACTICA MEDIADA POR TIC (WEB 2.0) PARA LA
ENSEÑANZA DEL TEMA DE FOTOSÍNTESIS EN
ALUMNOS DE BACHILLERATO
Dra. Ofelia Contreras Gutiérrez
EL JUEGO COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA LA
ENSEÑANZA DE LA ADAPTACIÓN BIOLÓGICA
Dr. Ricardo Noguera Solano
2016-1
Investigación en torno al aprendizaje del francés como
lengua extranjera en situaciones lúdicas informales:
exploración de las representaciones y las prácticas de
los alumnos del CCH
Dra. Haydée Silva Ochoa
2016-1
EL KARAOKE COMO HERRAMIENTA PARA
MEJORAR LA PRONUNCIACIÓN Y LA FONÉTICA EN
EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Mtro. Luis Enrique Prieto Marín
Aula H-303
Moderador, comentarista: Mtro. Luis Enrique Prieto Marín
Area: Francés (presentaciones)
Ingrid Ramírez David
Francés
FES Acatlán
9:00-10:15
Juan Carlos Escobedo Vázquez
Francés
FES Acatlán
Francés
FES Acatlán
2016-1
María Teresa Torrescano Amigón Francés
FES Acatlán
2016-1
El videojuego: espacio de aprendizaje y de desarrollo de
competencias en FLE. El caso de los alumnos de la ENP
P9.
Mtro. Rodrigo Olmedo Yúdico Becerril
Creación de relatos cortos en pasado, en francés por
alumnos de nivel A2
Mtro. Luis Enrique Prieto Marín
2015-2
HABILIDADES DOCENTES PERSONALES
DESARROLLADAS DURANTE LAS PRÁCTICAS
DOCENTES
Mtro. Rafael Chávez López
2015-2
Los mapas mentales como estrategia didáctica para la
enseñanza del tema de fotosíntesis en el Colegio de
Ciencias y Humanidades.
Mtro. José Mario Miranda Herrera
Miriam Domínguez Granados
Aula H-309
Moderador, comentarista: Dr. Alejandro Martínez Mena
Area: Biología (presentaciones)
Angeles Jaqueline Ramírez VilllobosNGELES
Biología JAQUELINE
FES Iztacala
9:00-10:15
Ricardo González Andrade
Biología
FES Iztacala
9:00-10:15
Felipe de Jesús Martínez Espinosa Biología a Distancia
FES Iztacala
Oscar López Cornejo
Biología
FES Iztacala
2015-2
La entrevista como estrategia motivadora para el
estudio del método científico en las materias de
Biología en bachillerato.
Dra. Patricia Rosas Becerril
2015-2
Propuesta didáctica para la enseñanza del tema:
Factores biogeográficos en Biología IV
Mtro. Rafael Chávez López
Moderador, comentarista: Mtro. Ricardo Guadarrama Pérez, Dra. Laura Palomino Garibay
Moderador, comentarista:
Area: Biología (carteles)
Saydith Ríos Utrera
Biología
María Guadalupe Bocanegra LópezBiología
10:15-11:30 Claudia María Fabián Bautista
Cindy Edith Jimenez Avila
Ricardo Gerardo Pérez Chávez
Gerardo Ricardo Medina Ortiz
Aula F-304
FES Iztacala
ENES Morelia
2016-2
Generación de juego interactivo como estrategia de
enseñanza aprendizaje de la fotosíntesis
Mtra. Consuelo Arce Ortiz
2017-1
Cultura ambiental desde la enseñanza de la Biología en
Bachillerato: actividades complementarias a la teoría a
través de huertos escolares y compostaje.
M. en C. Leonor Solís Rojas
Biología
Facultad de Ciencias
2017-1
Los artículos de Divulgación de la Ciencia como
herramienta para el aprendizaje de tres temas cuellos de
botella de la materia de Biología en el 5to. semestre del
plan de estudios CCH.
Dra. Luz Lazos Ramírez
Biología
Facultad de Ciencias
2017-1
Desarrollo y evaluación de estrategias didácticas para la
enseñanza del tema Epigenética en el bachillerato
Dra. Patricia Ramos Morales
FES Iztacala
2016-2
Evolución: Enseñanza en el bachillerato a través de una
historieta.
Mtro. Mario Alfredo Fernández Araiza
2016-2
Evaluación de una estrategia por proyecto con apoyo de
tic’s en función del rendimiento académico en el tema
“tipos de biodiversidad (Alfa, Beta y Gamma)” a nivel
medio superior.
Dr. Sergio Gerardo Stanford Camargo
Biología
Biología
FES Iztacala
Moderador, comentarista: Dra. María de los Angeles de la Rosa Reyes, Dra. Guadalupe Elizabeth Morales
Area: Español
Viridiana Hernández García
Español
Eugenia Josefina Torres Estévez
El uso de la biblioteca escolar en el desarrollo de las
competencias de comprensión lectora y de producción
de textos, a través de estrategias de estimulación
Español
Facultad de Filosofía
2017-1
y Letras creativa, para el bachillerato.
Problemas morfosintácticos del español en el
aprendizaje de la sintaxis griega.
Letras ClásicasFacultad de Filosofía
2017-1
y Letras Técnica ABP
10:15-11:30
Yadira Sánchez Rodríguez
FES Acatlán
2017-1
Aprender a redactar un ensayo: propuesta didáctica para
el aprendizaje significativo
Dr. Rubén Darío Medina Jaime
Dr. Fernando A. Morales Orozco
Dr. José Molina Ayala
Aula H-301
Moderador, comentarista: Mtra. Patricia Emma Díaz González, Mtro. José Mario Miranda Herrera
Area: Biología (presentaciones)
Juanita Magui Aguirre Mentado
Biología
10:15-11:30 Esteban de Jesús Sánchez Torres Biología
Estela Guadalupe Choncohua Ruíz Biología
Ricardo González Andrade
Biología
Facultad de Ciencias
2016-1
Evaluación de las actitudes hacia la ciencia en alumnos
de bachillerato
Dra. Ana Rosa Barahona Echeverría
FES Iztacala
2015-2
Propuesta Didáctica basada en el Aprendizaje Basado
en Problemas (ABP) para la Enseñanza-Aprendizaje de
la Extinción Biológica dirigida a los alumnos de Biología
IV de Colegio de Ciencias y Humanidades, UNAM
Mtro. Rafael Chávez López
2015-2
EL Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en la
enseñanza del tema infecciones de transmisión sexual
(ITS).
Dra. María del Rosario Sánchez Rodríguez.
2015-2
Los mapas mentales como estrategia didáctica para la
enseñanza del tema de fotosíntesis en el Colegio de
Ciencias y Humanidades.
Mtro. José Mario Miranda Herrera
FES Iztacala
FES Iztacala
Aula H-303
Moderador, comentarista: Mtro. Luis Enrique Prieto Marín
Area: Francés (presentaciones)
Jean Martin Mvogo Onana
Francés
FES Acatlán
2016-1
LA ENSEÑANZA DE LA COMUNICACIÓN
INTERCULTURAL EN LA EDUCACIÓN MEDIA
SUPERIOR: APLICACIÓN DE LA PERSPECTIVA (CO)
ACCIONAL EN LA DIDÁCTICA DE FRANCÉS LENGUA
EXTRANJERA (FLE) EN EL INSTITUTO FRANCISCO
POSSENTI.
Dra Lourdes Rangel
10:15-11:30
Lucila del Rosario García Olín
Francés
FES Acatlán
2016-1
La literatura-mundo: interculturalidad y reflexión sobre la
lengua mediante la utilización de textos literarios en
clase de francés.
Mtro. Luis Enrique Prieto Marín
Ana María Rueda Salazar
Francés
FES Acatlán
2016-1
Enseñanza/aprendizaje del francés mediante proyectos
no centrados en el lenguaje
Mtro. Luis Enrique Prieto Marín
Aula H-309
Moderador, comentarista: Dr. Alejandro Martínez Mena, Dr. Alejandro R. Garciadiego
Area: Biología (carteles)
Norma Lilí Cruz Aguilar
Rosa María Martínez Tovar
10:15-11:30
Andrea Padilla Martinez
Biología a Distancia
FES Iztacala
Biología a Distancia
FES Iztacala
Biología
ENES Morelia
2016-2
DISEÑO Y APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS PARA LA
ENSEÑANZA DEL MÉTODO CIENTÍFICO CON
ESTUDIANTES DE BACHILLERATO
Dr. Ignacio C. Winfield Aguilar
2016-2
El Aprendizaje Basado en Problemas para comprender
el impacto que tiene en la salud del producto la ingesta
de alcohol durante el embarazo
Dra. Adriana Muñoz Hernández
2017-1
Incorporación de TIC para la enseñanza de los temas de
Ecología: pérdida y conservación de la biodiversidad, a
nivel bachillerato
Dra. Susana Maza Villalobos Méndez
10:15-11:30
Noé Lozano Vieyra
Miriam Franco Berrones
Pavka Patiño Conde
Biología a Distancia
FES Iztacala
Biología
FES Iztacala
Biología
ENES Morelia
2016-2
El Desarrollo Sustentable como base de la Educación
Ambiental en el bachillerato en México
Dra. María Luisa Cepeda Islas
2016-2
Estrategia didáctica para el tema de fotosíntesis con el
uso de Tecnologías de la Información y Comunicación
(TIC)
Dr. Hugo Virgilio Perales Vela
2017-1
ANÁLISIS DE LA ENSEÑANZA DE LA ECOLOGÍA EN
EL NIVEL MEDIO SUPERIOR: PROGRAMAS
CURRICULARES Y PROFESIOGRAMAS
Dra. Susana Maza Villalobos Méndez
2016-2
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PARA EL
APRENDIZAJE DEL TEMA DE “SELECCIÓN
NATURAL” PARA LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR. Mtro. Tizoc Adrián Altamirano Álvarez
2016-2
Propuesta de un programa para la optativa “Zoología
aplicada a la vida cotidiana” en el Bachillerato Digital de
la CDMX
Mtro. Sergio G. Stanford Camargo
Mtra. Irma Elena Dueñas García
RECESO
11:30-11:45
Aula B-306
Moderador, comentarista: Dra. Laura Palomino Garibay
Area: Biología (carteles)
Alejandra Rangel Sánchez
Saharay Gabriela Cruz Miranda
Biología
Biología
FES Iztacala
FES Iztacala
Biología
FES Iztacala
2016-2
El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) como
estrategia de enseñanza del Flujo Génico y su
importancia para la Biodiversidad.
Rosario Ruiz Mondragón
Biología
ENES Morelia
2017-1
La educación alimenticia en adolescentes de bachillerato
como parte de una formación integral.
Dr. Horacio Cano Camacho
Sofía Raquel Urtecho Altamirano
Biología a Distancia
FES Iztacala
2016-2
¿Qué sabes de las mutaciones genómicas y su
diagnóstico?
11.45-13:00 Heladio Gabriel Tejeda Corona
Dra. Patricia Ramos Morales
Jorge Antonio Olmos Guzmán
Biología
FES Iztacala
2016-2
El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) como
estrategia didactica para el sub-tema "Problemática
ambiental y sus consecuencias para la biodiversidad"
M. en C. María Eugenia Isabel Heres y Pulido
2016-1
Aprendizaje Basado en problemas en búsqueda del
aprendizaje significativo en los alumnos de bachillerato
en
área de Biología.
LA el
ENSEÑANZA
MULTIMEDIA BASADA EN LA
Dra Mariana Yolotl Álvarez Añorve
Dra. Ofelia Contreras Gutiérrez
Mtra. Silvia Toro Badillo
Aula H-301
Moderador, comentarista: Mtra. Patricia Emma Díaz González
Area: Biología (presentaciones)
Suleira Edith Jacobo López
Biología
ENES Morelia
Sofía Jiménez León
Biología
FES Iztacala
2015-2
TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES PARA
EL APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA EN EL TEMA
BIOMOLÉCULAS EN EL BACHILLERATO
Miguel Angel Andrade Sánchez
Biología
Facultad de Ciencias
2016-1
Estrategia didáctica para el tema "deterioro ambiental y
sus consecuencias en la pérdida de la biodiversidad "
FES Iztacala
2015-2
Reconocimiento Biogeográfico y Cultural de la
Biodiversidad de México como estrategia de aprendizaje
en el nivel medio superior.
Mtro. Tizoc Adrián Altamirano Álvarez
2015-2
El Aprendizaje Basado en Problemas funciona como
estrategia didáctica en el tema de Mitosis de Biología I,
en el Bachillerato
2015-2
LA INFORGRAFÍA COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA
PARA EL TEMA “DESARROLLO SUSTENTABLE” EN
EL COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
Dr, Arcadio Monroy Ata
11.45-13:00
Mariana del Socorro Morales Venegas
Biología
Aula H-303
Moderador, comentarista: Mtro. José Mario Miranda Herrera
Area: Biología (presentaciones)
Jessica Cedillo De la Rosa
Biología
FES Iztacala
11.45-13:00
Sarahí Arelí Serrato Gallardo
Biología
FES Iztacala
Mtro. Sergio Gerardo Stanford Camargo
11.45-13:00
Alejandra Ramírez Alfaro
Biología
Facultad de Ciencias
2016-1
El cuento en la enseñanza de los niveles de organización
ecológica
Dr. Aquiles Negrete Yankelevich
Aula H-307
Moderador, comentarista: Mtro. Ricardo Guadarrama Pérez
Area: Biología (presentaciones)
Kenya Toledo García
Biología
FES Iztacala
2015-2
Adriana Ramírez Hernández
Biología
Facultad de Ciencias
2016-1
Una alternativa de enseñanza para el tema de
Biodiversidad de México, dentro del marco de
Conservación de Áreas Naturales Protegidas.
Mtro. Tizoc Adrián Altamirano Álvarez
Estrategia didáctica para comprender el origen de la
diversidad biológica en Educación Media Superior
Dra. Eréndira Alvarez Pérez
11.45-13:00
Carlos Dario Castañeda Peñaloza Biología a Distancia
FES Iztacala
2014-1
Prácticas de campo para el aprendizaje de la biología
atraves de los procesos básicos del pensamiento
Dr Sergio Chazaro Olvera
Sandra Janet Castañeda Rosillo
2015-2
Material didáctico para el aprendizaje del tema
metabolismo
Dra. Ma. del Rosario Sánchez Rodríguez
2016-2
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE BIODIVERSIDAD A
TRAVES DE AULAS VIRTUALES EN BACHILLERATO Mtro. Mario Alfredo Fernández Araiza
2016-2
Mapas Conceptuales como estrategia de enseñanza
aprendizaje del tema: El papel de las extinciones en la
recomposición de la Biodiversidad.
Biología
FES Iztacala
Aula H-309
Moderador, comentarista: Dr. Alejandro R. Garciadiego
Area: Biología (carteles)
Omar Angeles López
Rubén Cruz Vázquez
11.45-13:00
Biología
Biología
FES Iztacala
FES Iztacala
Mtra. Beatriz Cuenca Aguilar
11.45-13:00
Graciela Lorenzo Andrés
Biología
FES Iztacala
2016-2
Paulo Cesar Guzmán Boizo
Biología
FES Iztacala
2016-2
Leslie Reyes Recillas
Biología
Facultad de Ciencias
2017-1
EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS COMO
ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FOMENTAR EL
PENSAMIENTO EVOLUTIVO EN ALUMNOS DE
EDUCACION MEDIA SUPERIOR
Mtra. Irma Elena Dueñas García
Aplicación de una estrategia didáctica con el uso de las
TIC en el tema de mutaciones a nivel bachillerato.
Dra. Adriana Muñoz Hernández
Desarrollo del aprendizaje significativo para la valoración
del Medio Ambiente:
Una propuesta de enseñanza de la Biología desde la
Bioética, y Eco-pedagogía en el Bachillerato.
Dra. Luz Lazos Ramirez