Download Significado Etimológico Etimológicamente, la palabra pedagogía

Significado Etimológico
Etimológicamente, la palabra pedagogía deriva del griego paidos que significa
niño y gogia que significa guiar, conducir. Se llama pedagogo a todo aquel que
se encarga de instruir a los niños.
Pedagogía como Ciencia
La pedagogía como ciencia: la pedagogía cumple con las características
principales de la ciencia, es decir, tiene un objeto propio de investigación, se
ciñe a un conjunto de principios reguladores, constituye un sistema y usa
métodos científicos como la observación y experimentación.
Pedagogía como Arte
Pedagogía es el arte de transmitir experiencias, conocimientos, valores, con los
recursos que tenemos a nuestro alcance, la pedagogía es la disciplina que
organiza el proceso educativo de toda persona, en los aspectos psicológico,
físico e intelectual tomando en cuenta los aspectos culturales de la sociedad en
general.
Pedagogía según Friedrich Hegel
Pedagogía concepto según Hegel “…proceso en donde el sujeto pasa de una
conciencia en sí a una conciencia para sí, y donde el sujeto reconoce el lugar
que ocupa en el mundo y se reconoce como constructor y transformador de
éste…”
Pedagogía y su relación con la Filosofía
La Filosofía se ocupa de los fines de la vida humana o del destino del hombre,
lo que a su vez constituye el aspecto teleológico de la educación el cual está
íntimamente ligado al aspecto axiológico o de los valores, de aquí se derivan
los ideales de la educación lo que permite dar dirección y rumbo a la
educación. La Pedagogía es autónoma pero se sirve de la filosofía como de las
otras ciencias para el equilibrio de sus relaciones.
Pedagogía según Émile Durkheim y su relación con la Sociología
En cada uno de nosotros, puede decirse, existen dos seres, los cuales, aunque
inseparables de otro modo que por abstracción, no dejan de ser distintos. El
uno, está formado por todos los estados mentales, que sólo se refieren a
nosotros mismos y a los acontecimientos de nuestra vida personal. Es lo que
podría llamarse el ser individual. El otro es un sistema de ideas, de
sentimientos, de hábitos que expresan en nosotros, no nuestra personalidad,
sino el grupo o grupos distintos, de que formamos parte; tales son las creencias
religiosas, las creencias y prácticas morales, las tradiciones nacionales o
profesionales, las opiniones colectivas de todo género. Su conjunto forma el ser
social. Constituir este ser en cada uno de nosotros, tal es el fin de la educación.
Pedagogía y su relación con la Psicología.
La psicología debe estar pendiente de la formación de los maestros, ya que de
acuerdo a su condición psicológica, determinará la forma o método de
enseñanza, o lo que es igual al método de conducción, influencia en la
transmisión de conocimientos; de ésta manera determinará el dominio tanto de
lo que se imparte como el manejo del individuo en su formación.