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Diplomado Esencial de Focusing
“El arte terapéutico de dialogar con lo
implícito”
Teoría, Práctica y Experiencia del
Enfoque Experiencial
Profesor Titular: Edgardo Riveros.
Docentes: Héctor Barrios.
Mariberta Zaratti.
Diplomado Esencial de Focusing ”El arte terapéutico de dialogar con lo implícito”
I.
Fudamentación
El Diplomado Esencial de Focusing de perfeccionamiento en Terapia Experiencial intenta constituir un recurso formal para aquellos psicólogos, terapuetas, educadores y profesionales afines al área e incluso a estudiantes y técnicos en formación universitaria, que buscan tener un entrenamiento especializado en la teoría y práctica clínica correspondiente al enfoque Experiencial del Dr. Eugene Gendlin. El nuevo paradigma de Gendlin corresponde a un punto de convergencia entre la filosofía existencial y la fenomenológica, poniendo su centro de atención en una concepción procesal y organísmica, con un significado implícito y preconceptual de la existencia, en donde se legítima la singularidad de cada ser humano y la universalidad del proceso de estar experienciando a través de sensaciones y símbolos. El emocionar, la sensación sentida, el cuerpo y la pre-­‐conceptualización organísmica son los fenómenos relevantes en que se centra este modo de concebir el cambio terapéutico, así como también al ser humano. La efectividad terapéutica radica en la facilitación del proceso experiencial y así, al poner en marcha lo que ha sido detenido por una alguna simbolización inauténtica y poco vigente con la marcha del proceso. El alumno llega a disponer de otros instrumentos que provienen de la propia dimensión humana y que son actitudinales y entrenables, tales como el escuchar, la empatía y el Focusing, siendo ellos mismos el resultado de una nueva forma de concebir el proceso de cambio, el cual persigue como fin inmediato, la puesta en marcha de un funcionamiento detenido, con la consecuente desaparición de síntomas y un fin mediato, que significa la puesta en marcha de todo el potencial y auténtico de la persona. II.
Objetivos
Este entrenamiento persigue dos grandes objetivos: 1. Desarrollar en el alumno las habilidades terapéuticas del enfoque experiencial “Escuchar Experiencial y Focusing”. 2. Utilizar el Focusing como un abordaje transversal y alternativo en la práctica clínica, educacional, social, organizacional y familiar. 2 Diplomado Esencial de Focusing ”El arte terapéutico de dialogar con lo implícito”
III.
Metodología
Durante diez meses, el futuro terapeuta deberá conjugar su aprendizaje en tres troncos centrales de la formación; a saber, un entrenamiento de la práctica terapéutica, tener acceso a un conocimiento holístico que proviene de fuentes tradicionales y no tradicionales en la cultura académica; es decir, de las ciencias, la filosofía, el arte, la religión, la magia y vivenciar un proceso de aprendizaje y desaprendizaje corporal, en aras de dejar libre el potencial espontáneo y auténtico de la persona del terapeuta. El diplomado constará de sesiones intensivas con un total de 260 horas distribuidas en 150 horas de clases lectivas, 120 horas prácticas. Las clases lectivas se realizarán cada martes de 17 a 21 hrs., mientras que las horas prácticas deberán ser distribuídas por el alumno, instancia que contará con supervisión ocasional de un docente. El programa cuenta con tres niveles de profundización, en cada uno de ellos se desarrollará constantemente la tesina final para obtener la certificación. En cada jornada se realizarán controles a partir del material entregado. Se permitirán sólo dos inasistencias en cada nivel, que deberán ser justificadas con documentos formales. Para dichas ausencias se deberán programar sesiones de recuperación práctica con uno de los docentes. Se hará entrega de bibliografía digital y material teórico. Requisitos de Aprobación Diplomado: Promedio mínimo de lecturas : 5.0 Promedio mínimo de horas prácticas : 5.0 Calificación mínima de Tesina : 4.0 Asistencia : 80% Inicio de clases : martes 5 de abril de 2016. Término de clases : martes 31 de enero de 2017. Lugar : Av. Las Condes 9460 of. 701. 3 Diplomado Esencial de Focusing ”El arte terapéutico de dialogar con lo implícito”
Nivel I
1.1 Focusing y Conceptos claves
Contenidos
• ¿Qué es el Focusing? • Camino y orígenes del Focusing. • La Fenomenología y la Filosofía Existencial como fuentes inspiradoras del modelo. • El Lenguaje Implícito y la tradición Occidental. • Concepto de sensación sentida. • Cuerpo y origen del sentido (La sensación sentida). • El proceso experiencial, un puente entre lo Global y lo reduccionista. • Clarificando un espacio interior. • Acercamiento a la “presencia”. • Entrando en el territorio del cuerpo. • Contactarse. • Profundizando el contacto. •
La salida. •
Aproximaciones a la sensación sentida. •
Silenciarnos y escuchar. •
Desarrollando la sensibilidad del sentir. •
Darle cabida a los espacios oscuros. •
Fluir con el sentir interno. 1.2 Focusing y la otredad: Empatía y resonancia
Contenidos
• El surgimiento de la OTREDAD. • Filosofía Existencial y poesía existencial. • Ontología del Lenguaje y la Filosofía de Lo Implícito: Heidegger. • Existencialismo como ontología pasiva. • La generación del significado. • La soledad y la ansiedad como fenómenos humanos. 4 Diplomado Esencial de Focusing ”El arte terapéutico de dialogar con lo implícito”
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Ampliando el concepto de normalidad (Kierkegard). •
El enfoque relacional y generativo del TÚ (Martín Buber). •
Actitud empática (Práctica). •
Acompañar y facilitar (Práctica). •
Entrenamiento del silencio. •
Escuchar Activo y Pasivo. •
Escuchar experiencial. •
Focusing: Práctica Intensiva. •
Primer contacto con la Sensación Sentida. •
Espacios corporales de brillantez y sombra. •
Aprendizajes y desaprendizajes. •
Descubriendo mis “desaprendizajes”. •
El fantasma de dirigir y controlar. •
El fantasma racionalista. •
El fantasma de la permisividad y la simpatía (paternalismo). 1.3 Focusing, experiencing y el mundo de lo
Implícito: Teoría del cambio y Rueda Experiencial
Contenidos
• Focusing y Experiencing. • Práctica del Focusing en el Mundo Implícito. • Gendlin, el existencialismo y la fenomenología. • Práctica experiencial del Focusing • El proceso experiencial. • El triángulo de fuego. • Autopropulsión. • Teoría del cambio. • Sabiduría interna. • Los principios de la existencia. (Rollo May) • Del fluir (Li Po, Omar Kahyan, Poesía Oriental y Pre-­‐ colombina). 5 Diplomado Esencial de Focusing ”El arte terapéutico de dialogar con lo implícito”
1.4 Autenticidad y Empatía: La Sensación Sentida
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Contenidos
• La empatía al servicio de la autopropulsión del proceso del otro. • Distinguiendo las etapas de la creación de significado (4 etapas del focalizar como unidad de cambio). • Focusing y Empatía. • Atención al proceso y no al contenido. • Atención al funcionamiento implícito. • ¿Qué siento, qué estoy escuchando? • La centralización en la sensación sentida y el fluir del proceso. • La actitud de autenticidad. • La autenticidad al servicio del otro. Distinciones claves de la Autenticidad y de la Empatía. • Focusing y Autenticidad. •
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La postura de recepción. Calibrando el cuerpo para el escuchar. •
Escuchar corporal. •
Las imágenes corporales. •
Expresión de nuestros juicios personales y corporales. •
Las posturas de auto expresión. •
6 La completación de significado a partir de mi autenticidad. El cuerpo y su fluir cósmico. Nuestro cuerpo y su fluir cósmico y vital. Horas lectivas Horas prácticas Total horas : 80 : 40 : 120 Diplomado Esencial de Focusing ”El arte terapéutico de dialogar con lo implícito”
Nivel II
2.1 Focusing y su aplicación en los contextos
humanos
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Contenidos
• Focusing y Filosofía de lo Implícito. • Conceptos claves para otros contextos. • Sensación sentida y fenómenos especiales. • Concepto de lamento intercultural. • Sentimiento de trasfondo. • Focusing en traumas, duelos, depresiones y vida cotidiana. 2.2 Focusing y su aplicación en el área clínica y
educacional
Contenidos
• El proceso existencial. • La sensibilidad y la totalidad del proceso. • El terapeuta como un ser auténtico. • El terapeuta como persona. 7 El terapeuta como modelo de subjetividad y de sujeto (Jourad y Bugenthal). • La autenticidad del terapeuta y el potencial de auto respuestas. • La creatividad lingüística del terapeuta. • La estética del cambio (imágenes y visiones, intra personales). • El habito de la sensación sentida. •
El proceso de focusing y sus etapas. •
Autofocusing. •
Focusing realizado al otro. •
Los obstáculos del focusing que deben ser cuidados. •
Las preguntas claves en las etapas claves. •
Distinguiendo las etapas y los resultados. •
El focusing en la relación TÚ y YO. •
El focusing Trainer como compañero existencial. Diplomado Esencial de Focusing ”El arte terapéutico de dialogar con lo implícito”
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La atención corporal en el escuchar del otro. •
De la recepción y acogida a la expresión y declaración. •
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Rigidez corporal. El poder del dialogo versus la manipulación en Psicoterapia. La resistencia tradicional a la autenticidad. •
El terapeuta como un modelo de autenticidad. •
La auto expresión y la actitud experiencial. •
El espíritu y el entusiasmo vital de la práctica profesional y experiencial. •
Escuchando lo implícito de una consulta. •
Lo que esta detrás del Motivo de la consulta. •
El “escuchar” en la elaboración diagnostica. Creatividad corporal. •
Practica profesional al servicio del desarrollo del potencial humano. •
Escuchando la “sensación sentida”. •
Cuerpo y resolución. •
Los fantasmas de la desconfianza. •
El juicio de confianza para el quehacer profesional. •
La confianza en sí mismo. •
La confianza en el propio modo corporal de ser. • El quehacer terapéutico en el ámbito cultural tradicional. •
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• La confianza vital. 2.3 Focusing y su aplicación en el Cambio
Organizacional
Contenidos
• Focusing Organizacional. • La persona y su contexto. La sensación sentida y el contexto. • La persona y la Organización. • Qué es el cambio organizacional. 8 Diplomado Esencial de Focusing ”El arte terapéutico de dialogar con lo implícito”
Nivel III
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Los actores y la sensación sentida en el cambio organizacional. 3.1 Las enseñanzas y difusión del Focusing
Contenidos • Focusing y enseñanza experiencial. • El aprendizaje como fenómeno experiencial. • Focusing y Comunidad. • Significado del Focusing en Un Modelo Procesal. • Compromiso. • Difusión y actitud focusing. Horas lectivas : 28 Horas prácticas : 32 Total horas : 60 El escuchar del Focusing y el Escuchar del Coaching. Coaching Ontológico y Focusing: Semejanzas y Diferencias. Pensando desde el Borde: Una metodología de la singularidad aplicada a los líderes. Pensando desde el Borde y la creatividad Personal. Penando desde el Borde y la visión Estratégica. Focusing y PDB. Práctica intensiva de Focusing. Horas lectivas Horas prácticas Total horas : 40 : 40 : 80 9 Diplomado Esencial de Focusing ”El arte terapéutico de dialogar con lo implícito”
Requisitos de Admisión
Para mayor información puedes contactarnos a:
[email protected] 56 2 2 2717 1398 Visita nuestra web: www.grupoesencial.cl Para ser parte de este diplomado, los interesados de deben completar una ficha de postulación, que deberá ser enviada junto a una copia por ambos lados de su cédula de identidad, currículum vitae y certificado de estudios, título profesional o técnico. Todos los documentos se deben enviar a [email protected] Síguenos en:
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Ficha de postulación completa. Cédula de identidad. Currículum Vitae. Certificado de Estudios, Título profesional o técnico. Matrícula : $130.000 Arancel : $1.300.000 Financiamiento: Tarjeta de crédito en las cuotas que el alumno estime. 10