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Catálogo
Editorial Autoría Medinaceli
Autoría Medinaceli S.L.
C/ San Román, 10
42240 Medinaceli (Soria)
Tel. 606014008
[email protected]
www. autoriamedinaceli.com
Índice
Libros de Ficción
Libros de Ensayo
Edición de libros con artículos del blog de Carlos J. García
Autor
Distribuidores
Librerías físicas en territorio nacional
Librerías virtuales
Bibliotecas en el extranjero
2
3
5
24
26
27
27
27
27
Libros de Ficción
3
El psicólogo
¿Qué psicología se enseña en las
universidades?
¿Qué son los trastornos mentales?, ¿por qué
se producen?
¿Cómo se ejercen las profesiones destinadas a
tratarlos?
En el relato de la presente novela se
entrelazan un conjunto de tramas en las que los
personajes cobran vida para ofrecernos respuestas a
esas y a otras muchas preguntas.
La novela discurre en diferentes contextos:
enseñanzas universitarias y medias, consultas de
psicología y psiquiatría, familias, hospitales
psiquiátricos…
Los diferentes trastornos que padecen algunos
de los personajes se describen de forma innovadora y
se muestran ante el lector con gran claridad,
tornándose comprensibles desde sus diferentes
orígenes.
Por su parte, los profesionales encargados de
hacer frente a dichos trastornos, presentan actitudes
diversas y, a menudo, contrapuestas, que ponen en
evidencia algunas formas peligrosas de percibir y
tratar a los seres humanos.
Además, las relaciones hostiles y conflictivas
que se encuentran presentes en algunas familias y en
otros escenarios sociales o profesionales, contrastan
intensamente con las de amor y amistad que sostiene
otro conjunto de personajes que tratan de prestar
ayuda a las personas que la necesitan.
La novela resulta conmovedora y revela
aspectos esenciales de la vida humana que, por regla
general, se mantienen escondidos fuera de nuestra
vista.
Materias IBIC
FA
Ficción moderna y contemporánea
Referencia
FI-01 papel
FI-01 digital
ISBN-13
978-84-16348-20-6
978-84-16348-21-3
Nº de páginas/Formato
535
Kindle
4
PVP rec. Euros (IVA incl.)
19,5
7
Libros de Ensayo
5
Realidad y psicología humana (Obra completa)
Realidad y psicología humana es una obra que integra un sistema teórico completo y
accesible, elaborado a lo largo de la dilatada experiencia del autor que se vio en la necesidad
de dar respuesta a una amplia variedad de problemas humanos, intensos y acuciantes, para los
que no valían los enfoques al uso, los conceptos ambiguos, las pugnas ideológicas, ni los
intereses de cualquier tipo que comprometieran sus posibles soluciones.
En la lectura de esta obra se aprecia que el autor cuestiona los supuestos callejones sin salida
en los que el ser humano puede encerrarse o ser encerrado, y abre nuevas puertas, planteando
sólidas perspectivas para que cada uno pueda verse a sí mismo y mirar cuanto le rodea, con
nuevos significados que le devuelvan a la auténtica realidad.
Es de lectura obligada para los
profesionales de las ciencias
humanas, al poner a su disposición
múltiples planos conceptuales que
ofrecen otras tantas posibilidades de
aplicación a unas disciplinas que
requieren,
cada
vez
más,
conocimiento, rigor, experiencia y
eficacia en sus cometidos.
No obstante, también puede ser de
gran utilidad para quienes, no
siendo profesionales, se interesan en
el descubrimiento de ellos mismos y
de los diversos significados de sus
respectivas existencias. A lo largo
de su lectura se van salpicando los
momentos en los que sus contenidos
actúan como revulsivos para
reflexionar acerca de uno mismo y
de aquellos que se encuentran en
proximidad.
La obra está escrita en lenguaje natural y cada concepto que emplea es aclarado hasta la
saciedad, por lo que resulta accesible para cualquier lector que se encuentre suficientemente
motivado para una lectura que, aun siendo extensa, acaba resultando breve por todo cuanto
aporta.
Además, la obra es necesariamente crítica con los sistemas anquilosados de pensamiento
acerca del hombre y reivindica una psicología propiamente humana desde una antropología
filosófica integral que supere las perspectivas que reducen y distorsionan al ser humano. Su
aportación al análisis de tales sistemas de pensamiento es considerable.
Materias IBIC
Teoría psicológica y escuelas de pensamiento
Referencia
R y PH-00
ISBN-13
978-84-942672-0-8
Formato
DIN A-4
Nº de páginas
3.578
6
PVP rec. Euros (IVA incl.)
156
Realidad y psicología humana. Libro 1. El ser humano y la
realidad
El objeto del Libro I.- El ser humano y la
realidad, de la obra Realidad y psicología
humana es aclarar la noción de ser
humano, poniéndose especial énfasis en su
constitución informativa esencial y en el
gobierno de su actividad de relación con el
entorno. Además, en él se investigan
algunos de los diferentes objetos de la
metafísica,
hasta
acceder
a
una
especificación de la noción de realidad que
se considera fundamental en el estudio del
ser humano.
Este primer libro, afronta la elaboración de
un modelo teórico de ente humano con los
componentes necesarios para abrir la
posibilidad de describir y comprender,
tanto lo común y universal, como lo
particular y diverso, de cada uno de
nosotros.
Materias IBIC
Teoría psicológica y escuelas de pensamiento
Referencia
R y PH-01
ISBN-13
Nº de páginas
1.109
978-84-942672-1-5
7
PVP recomendado (IVA incl.)
52
Realidad y psicología humana. Libro 2. Realidad, anti-realismo
e irrealidad
En el presente libro II.- Realidad, antirealismo e irrealidad, se tratan de definir
las nociones de realidad y de irrealidad, si
bien, el grueso de tal libro se destina a una
investigación, relativamente novedosa, del
poder de unos humanos sobre otros y del
concepto anti-realismo.
El carácter novedoso del concepto antirealismo, no deja de ser algo sorprendente
y es raro que no haya sido utilizado hasta el
momento, al menos, de forma significativa.
Aunque solo fuera porque en la filosofía se
entiende el realismo como una de sus
corrientes de pensamiento, no debería faltar
la denominación de anti-realismo, para
aquellas corrientes contrarias al primero.
Materias IBIC
Teoría psicológica y escuelas de pensamiento
Referencia
R y PH-02
ISBN-13
Nº de páginas
1.193
978-84-942672-2-2
8
PVP recomendado (IVA incl.)
52
Realidad y psicología humana. Libro 3. Los trastornos
humanos de irrealidad
La primera parte del Libro III, Los
trastornos humanos de irrealidad, está
dedicada al estudio de la producción de
irrealidad en contextos familiares. Se
exponen modelos de producción de
irrealidad entitativa intrafamiliar, y se trata
de efectuar una exposición teórica e
ilustrativa de diferentes alteraciones que
son susceptibles de calificarse bajo la
noción de irrealidad. A continuación se
estudian los trastornos de irrealidad de los
entes humanos, propiamente dichos, según
el modelo de realidad entitativa acuñado en
los libros precedentes. Se accede a un
conjunto de modelos teóricos susceptibles
de describir y explicar diferencialmente los
variados trastornos de irrealidad, que
pueden aportar una comprensión más
amplia de los mismos, según su inclusión
en diferentes aspectos esenciales y
existenciales de los entes que los padecen.
Materias IBIC
Teoría psicológica y escuelas de pensamiento
Referencia
R y PH-03
ISBN-13
Nº de páginas
984
978-84-942672-3-9
9
PVP recomendado (IVA incl.)
52
Realidad y psicología humana. Libro 4. Sinopsis
La obra comprende
siguientes:
los
tres
libros
Libro I.- El ser humano y la realidad
Libro II.- Realidad, anti-realismo e
irrealidad
Libro III.- Los trastornos humanos de
irrealidad
En la presente sinopsis se ofrece una
amplia muestra de los contenidos de los
mismos, la reproducción íntegra de la
introducción y del epílogo, originales, y
una relación de los autores citados en la
obra.
Materias IBIC
Teoría psicológica y escuelas de pensamiento
Referencia
ISBN-13
Nº de páginas
R y PH-04
978-84-942672-4-6
292
10
PVP recomendado (IVA incl.)
Forma parte de la OC. No se
vende por separado
La naturaleza real del ser humano y sus alteraciones
La naturaleza real del ser humano y sus alteraciones es una obra cuyo contenido es
muy similar a Realidad y psicología humana publicada anteriormente en cuatro
volúmenes. En esta ocasión la obra se ha dividido en 12 módulos temáticos
independientes con el fin de facilitar las condiciones de acceso y lectura a los nuevos
lectores.
El conjunto de la obra integra un sistema teórico completo y accesible, que abre nuevas
puertas y ofrece sólidas perspectivas para que cada uno pueda verse a sí mismo y mirar
cuanto le rodea, descubriendo nuevos significados de la realidad.
Materias IBIC
El yo, el ego, la identidad y la personalidad
Teoría psicológica y escuelas de pensamiento
Filosofía: metafísica y ontología
Filosofía y teoría de la educación
Filosofía de la mente
Psicología clínica
Filosofía: epistemología y teoría del conocimiento
Referencia
ISBN-13
Formato
Nº de páginas
NRSH-00 papel
978-84-16348-02-2
DIN A-5
5.371
NRSH-00 digital
978-84-16348-34-3
Kindle
PVP recomendado (IVA incl.)
Suma de los precios de los 12
módulos de que consta la O.C.
Suma de los precios de los 12
módulos de que consta la O. C.
La naturaleza real del ser humano y sus alteraciones.Módulo 1.- La naturaleza humana
Módulo 2.- Los sistemas humanos y su nexo
Módulo 3.- Las actividades humanas de relación
Módulo 4.- La realidad y la existencia
Módulo 5.- La realidad como modelo y como principio
Módulo 6.- La maldad, el poder y el anti-realismo
Módulo 7.- La visibilidad de la maldad
Módulo 8.- La irrealidad, su esencia y su producción
Módulo 9.- Los trastornos humanos de origen formativo (I)
Módulo 10.- Los trastornos humanos de origen formativo (II)
Módulo 11.- Los trastornos humanos de origen formativo (III)
Módulo 12.- Reflexiones psicológicas
11
La naturaleza humana. Módulo 1 de la obra
La naturaleza real del ser humano y sus alteraciones
En el presente libro se analizan los componentes
genéticos y adquiridos que pueden configurar la
sustantividad de los miembros de nuestra
especie y participar en la producción de sus
diversas actividades.
Tras poner de manifiesto que el factor genético
es claramente insuficiente para explicar de
forma convincente las diferencias individuales,
se concluye que los elementos fundamentales
que componen los sistemas informativos, que de
hecho rigen a los seres humanos, son las
creencias.
El presente libro se ocupa de investigar los
componentes informativos integrados en las
creencias, que satisfacen nuestras necesidades
de formación e información, participando en la
constitución esencial de cada uno de nosotros y
en la producción de nuestras actividades.
La curiosidad innata no sólo es el motor que
explica la avidez informativa sino que pone en
evidencia la necesidad humana de formación
mucho más allá de la dotación genética del
neonato.
Materias IBIC
El yo, el ego, la identidad y la personalidad
Filosofía: epistemología y teoría del conocimiento
Teoría psicológica y escuelas de pensamiento
Psicología clínica
Psicología de la educación
Referencia
NRSH-01 papel
NRSH-01 digital
ISBN-13
978-84-16348-03-9
978-84-16348-22-0
Nº de páginas/Formato
392
Kindle
12
PVP rec. (IVA incl.)
20
7
Los sistemas humanos y su nexo. Módulo 2 de la obra
La naturaleza real del ser humano y sus alteraciones
Un requisito imprescindible de toda auténtica
creencia es el de dar por hecho que es
verdadera. Además, las creencias no se hallan
aisladas sino que se encuentran ensambladas en
sistemas que deben verificar los principios
reales de razón, especialmente el de nocontradicción, para que puedan cumplir su
función informativa con coherencia y sin
perjudicar a sus portadores.
Por otro lado, es obvio que el cerebro no es un
órgano aislado informativamente del exterior —
lo cual lo reduciría a ejercer controles del medio
interno— sino que su papel más específico es el
de convertir la información, que procesa y
almacena, en actividad biológica y, en última
instancia, en actividades de relación del ser
humano con el entorno. Las creencias deben
verificar los requisitos de dicho cometido
participando en nexos con sus mensajeros
biológicos.
En tercer lugar, un ser humano no puede vivir
en aislamiento, por lo que debe estar integrado
en sistemas de existentes compuestos por entes
que se relacionan entre sí: sociedades, grupos,
familias, etc., lo cual requiere que los diferentes
sistemas de creencias de sus componentes
verifiquen unos requisitos mínimos de
concordancia.
En el presente libro se examina la noción de
realidad como el nexo común que puede hacer
posible la viabilidad de tales sistemas y sus
respectivas integraciones en sistemas de mayor
complejidad.
Materias IBIC
Filosofía: epistemología y teoría del conocimiento
Antropología
Cognición y psicología cognitiva
Referencia
NRSH-02 papel
NRSH-02 digital
ISBN-13
978-84-16348-04-6
978-84-16348-23-7
Nº de páginas/Formato
509
Kindle
13
PVP rec. (IVA incl.)
24
8,5
Las actividades humanas de relación. Módulo 3 de la obra
La naturaleza real del ser humano y sus alteraciones
El hecho de que un ser humano pueda
relacionarse con cuanto le rodea requiere la
concurrencia de una multiplicidad de
funciones y capacidades específicas que se
integran en microsistemas de actividad
compuestos de diversos elementos.
En primer lugar, en el presente libro se
analizan por separado los diversos
componentes funcionales que participan en
las actividades de relación del ser humano,
tanto aquellas que se caracterizan por verter
información desde el entorno hacia el
individuo, como las que participan en que el
individuo se manifieste y exista en el
entorno.
Se examinan factores fundamentales como
la función de valoración, la volición o la
conciencia, junto a su participación en
actividades
específicas
como
el
pensamiento, las acciones y reacciones, las
emociones o los sentimientos.
Otra gran parte del libro se destina al
estudio de las actitudes humanas, y, de entre
ellas, algunas especialmente relevantes
como son las de miedo, amor, temor e,
incluso, las fobias, estas últimas explicadas
como
actitudes
conflictivas
hacia
determinados objetos. Además se revisan
los conceptos de estrés y pánico, y se
examinan diversas actitudes hacia la propia
existencia y los diferentes niveles de
vitalidad asociados a ellas.
Materias IBIC
Psicología
Psicología: emociones
Psicología social, grupal o colectiva
Referencia
NRSH-03 papel
NRSH-03 digital
ISBN-13
978-84-16348-05-3
978-84-16348-24-4
Nº de páginas/Formato
395
Kindle
14
PVP rec. (IVA incl.)
20
7
La realidad y la existencia. Módulo 4 de la obra
La naturaleza real del ser humano y sus alteraciones
En palabras de Xavier Zubiri ―el hombre es un
animal de realidades‖, aunque tal vez fuera más
acertado decir que ―puede ser un animal de
realidad‖, pues su naturaleza le capacita para
serlo, pero no le obliga a ello.
El término ―realidad‖ suele ser utilizado con
muy diferentes significados, aunque el más
frecuente consiste en considerar real todo
aquello que existe fuera de la mente humana.
No obstante, en el presente libro se investiga un
amplio conjunto de propiedades, componentes y
requisitos lógicos, que son inherentes a una
noción consistente de realidad cuyo significado
impida caer en el absurdo.
Además, se efectúa un análisis de la diferencia
fundamental que hay entre las nociones de ser y
de existir, poniéndose de manifiesto que ambas
son imprescindibles para entender al hombre y a
cuanto le rodea.
La primera parte del libro se destina a la
exposición de los principios reales de razón; la
segunda parte se centra en el análisis de las
relaciones que hay entre el ser y la existencia, y,
la última parte se destina a la indagación de la
noción de realidad en sí.
Materias IBIC
Filosofía: metafísica y ontología
Filosofía: lógica
Antropología
Referencia
NRSH-04 papel
NRSH-04 digital
ISBN-13
978-84-16348-06-0
978-84-16348-25-1
Nº de páginas/Formato
512
Kindle
15
PVP rec. (IVA incl.)
24
8,5
La realidad como modelo y como principio. Módulo 5 de la
obra La naturaleza real del ser humano y sus alteraciones
La apertura del ser humano a la realidad le
aporta una constitución natural que le determina
a relacionarse con ella más allá de la simple
naturaleza. De hecho, un ser humano puede
estar regido por principios reales o presentar
diversas privaciones al respecto.
La palabra ―principio‖, puede tener dos sentidos
netamente diferentes: 1) Principio de actividad,
y, 2) Principio del tiempo que comienza como
resultado de haber comenzado la actividad.
Al origen de alguna actividad que, a su vez, dé
sentido a la noción de tiempo, podemos llamarlo
―principio‖.
Un ser humano en el que reside el principio de
su propia actividad es un ser autónomo, si bien,
dicha autonomía puede ser de tipos muy
diferentes.
En el presente libro se investiga el principio de
realidad, y sus facetas: ser, bien, verdad y
belleza, en conexión con un modelo teórico de
ser humano que verifique todas las propiedades
reales que puede dar de sí su naturaleza de
especie. Además, se plantean modelos
alternativos debidos a privaciones de diferentes
propiedades reales que pudieran explicar
diversas condiciones irreales.
Materias IBIC
Filosofía: metafísica y ontología
Filosofía: lógica
Ética y filosofía moral
Filosofía: estética
Antropología
Psicología
Referencia
NRSH-05 papel
NRSH-05 digital
ISBN-13
978-84-16348-07-7
978-84-16348-26-8
Nº de páginas/Formato
401
Kindle
16
PVP rec. (IVA incl.)
20
7
La maldad, el poder y el anti-realismo. Módulo 6 de la obra
La naturaleza real del ser humano y sus alteraciones
La investigación de la destructividad, como una
de las posibles actitudes que pueden presentar
los miembros de nuestra especie, debería
efectuarse con la suficiente intensidad y
dedicación, pues de ella depende todo o casi
todo lo más trágico de nuestra existencia, ya se
considere como especie, en grupos o
sociedades,
o
en
nuestras
relaciones
interpersonales.
En la presente investigación hemos empezado
por seleccionar dos tópicos relacionados con
ella ─la maldad y el poder─ para tratar de
acceder a sus respectivas esencias y analizar los
determinantes que pueden explicar sus
actividades y sus consecuencias. El estudio
acerca de la maldad pone de relieve una
vinculación frecuente de ésta con la falsedad y
con la fealdad.
Por su parte, el estudio del poder conduce a
entenderlo como «poder sobre otros seres» lo
cual implica la presencia de actitudes orientadas
a anular el «yo» de los entes sobre los que recae,
y, por lo tanto, se encuentra involucrado en la
producción de daños a la esencia del ser
humano en cuanto persona.
En otras investigaciones sobre estos problemas
se echa de menos la noción de anti-realismo. En
el presente libro se define como una actitud
determinada por formas sustantivas que
contienen determinantes inversos a los
principios reales.
Materias IBIC
Ética y filosofía moral
Filosofía social y política
Cuestiones y procesos sociales
Cuestiones y debates éticos
El yo, el ego, la identidad y la personalidad
Referencia
NRSH-06 papel
NRSH-06 digital
ISBN-13
978-84-16348-08-4
978-84-16348-27-5
Nº de páginas/Formato
591
Kindle
17
PVP rec. (IVA incl.)
27
8,5
La visibilidad de la maldad. Módulo 7 de la obra
La naturaleza real del ser humano y sus alteraciones
La maldad suele ir asociada a la falsedad en
general, y, sobre todo, a las falsas apariencias. A
menudo sigue la norma de ―ni una mala palabra
ni una buena acción‖, mientras su doblez oculta
sus intenciones de la vista de aquellos que toma
por objetivos.
La dificultad de su identificación, detección y
conocimiento, es directamente proporcional a la
proximidad que cualquier persona tenga con
aquellos que se la hagan padecer.
Precisamente por el vínculo existente entre las
creencias y las razones que las conservan, la
percepción de la maldad cobra un interés mucho
mayor que si se tratara simplemente de evitar
las malas compañías —lo cual no deja de ser
importante por razones obvias.
El presente libro contiene tres partes
diferenciadas que se conjugan con la finalidad
de tratar de facilitar la detección, identificación
y el reconocimiento de la maldad.
La primera parte se destina a exponer un
conjunto significativo de malas artes, que son
más o menos visibles. En la segunda parte se
ofrecen descripciones de algunas falsas
apariencias o disfraces que son utilizados con
frecuencia. La tercera parte contiene un examen
detallado de múltiples factores que pueden
incidir en la detección y conocimiento de la
maldad, ya sea facilitándola o dificultándola.
Materias IBIC
Cognición y psicología cognitiva
El yo, el ego, la identidad y la personalidad
Psicología anormal
Cuestiones y procesos sociales
Referencia
NRSH-07 papel
NRSH-07 digital
ISBN-13
978-84-16348-09-1
978-84-16348-28-2
Nº de páginas/Formato
500
Kindle
18
PVP rec. (IVA incl.)
23
8,5
La irrealidad, su esencia y su producción. Módulo 8 de la obra
La naturaleza real del ser humano y sus alteraciones
¿Qué es lo irreal? Parece que, salvo algunas
destacadas excepciones, pocos autores se han
tomado esta pregunta con el rigor necesario.
En el presente libro se define lo irreal como
aquello que existe o puede existir sin verificar
alguna o algunas de las propiedades reales. En
concreto algo que incumpla ciertas propiedades
de ser o de lógica real.
Aquellos seres humanos que padecen trastornos
en sus propias esencias constitutivas, es decir,
en su «yo», lo que padecen son trastornos de
irrealidad y no otro tipo de alteraciones con las
que pudieran confundirse.
Por otro lado, además de exponer de un modo
genérico cómo se produce la irrealidad humana,
se establece como hipótesis una participación
predominante del anti-realismo en dicha
producción.
La última parte del libro se destina al estudio de
la producción de irrealidad en las etapas
humanas de desarrollo en contextos familiares,
examinando las formas de violencia que se
ejercen sobre niños y adolescentes que pueden
dar lugar a los trastornos de irrealidad.
Materias IBIC
Filosofía: metafísica y ontología
Filosofía: lógica
Filosofía de la mente
Psicología anormal
El yo, el ego, la identidad y la personalidad
Referencia
NRSH-08 papel
NRSH-08 digital
ISBN-13
978-84-16348-10-7
978-84-16348-29-9
Nº de páginas/Formato
513
Kindle
19
PVP rec. (IVA incl.)
24
8,5
Los trastornos humanos de origen formativo (I). Módulo 9 de
la obra La naturaleza real del ser humano y sus alteraciones
La exposición de todos los trastornos humanos
de origen formativo que se examinan en la obra
completa, se efectúa a lo largo del presente libro
y de los dos módulos inmediatamente
siguientes.
La clasificación general de los trastornos se
efectúa en dos grandes categorías que se
corresponden con cada una de las facetas que
constituyen el «yo»: Trastornos estructurales
de la sustantividad y Trastornos de la
identidad personal.
En el presente libro se exponen los trastornos
integrales de inicio temprano y se inicia la
exposición de los trastornos específicos de la
sustantividad.
Se pone de manifiesto el daño estructural que
producen las relaciones de poder sobre el ser,
cuando son ejercidas por los progenitores sobre
sus descendientes, en etapas críticas de su
formación y desarrollo.
La estrecha relación que guardan los modelos
causales con las alteraciones estructurales
producidas, y, a su vez, éstas últimas con la
producción de anomalías funcionales y de
relación con el entorno, hace posible una
auténtica comprensión de dichas condiciones
humanas y abre la posibilidad efectiva de
adoptar formas educativas precoces para su
prevención.
Materias IBIC
Psicología anormal
Psicología infantil y evolutiva/del desarrollo
Psicología de la familia
El yo, el ego, la identidad y la personalidad
Filosofía y teoría de la educación
Referencia
NRSH-09 papel
NRSH-09 digital
ISBN-13
978-84-16348-11-4
978-84-16348-30-5
Nº de páginas/Formato
436
Kindle
20
PVP rec. (IVA incl.)
21
7,5
Los trastornos humanos de origen formativo (II). Módulo 10
de la obra La naturaleza real del ser humano y sus alteraciones
El presente libro, segundo de esta obra que está
destinado a exponer los trastornos de irrealidad
producidos en etapas formativas, se ocupa
íntegramente en examinar los graves problemas
que se generan en aquellos adolescentes que son
expuestos a conflictos que inciden en su propia
sustantividad personal.
Dichos conflictos pueden tornarse insolubles
cuando el formador no cede en su determinación
de ser el sujeto de la actividad del adolescente
por tiempo indefinido, mientras este último
intenta proseguir la formación y el desarrollo de
su propia sustantividad.
Tales conflictos constituyen el gran paradigma
de las relaciones de poder sobre el ser en el
entorno formativo, poniendo de manifiesto los
graves trastornos estructurales que pueden llegar
a producir en los entes que los padecen.
La violencia ejercida por un progenitor sobre un
hijo, que se encuentra en un periodo crítico de la
formación de su propio «yo», puede llegar a ser
tan extrema como para que este se vea obligado
a efectuar renuncias esenciales de su propio
carácter real.
Materias IBIC
Psicología anormal
Psicología infantil y evolutiva/del desarrollo
Psicología de la familia
El yo, el ego, la identidad y la personalidad
Filosofía y teoría de la educación
Referencia
NRSH-10 papel
NRSH-10 digital
ISBN-13
978-84-16348-12-1
978-84-16348-31-2
Nº de páginas/Formato
414
Kindle
21
PVP rec. (IVA incl.)
21
7,5
Los trastornos humanos de origen formativo (III). Módulo 11
de la obra La naturaleza real del ser humano y sus alteraciones
El presente libro es el tercero y último que, en la
obra La naturaleza real del ser humano y sus
alteraciones, se destina a exponer los trastornos
de irrealidad de los entes humanos debidos a
problemas formativos ocurridos durante el
desarrollo infantil y adolescente.
El presente libro se ocupa de los dos últimos
tipos de trastornos de irrealidad considerados en
la obra: 1) Los trastornos objetuales de índole
estructural, y, 2) Los trastornos estructurales
fundados en alteraciones de la identidad
personal.
La propia concepción de uno mismo como si
fuera un mero objeto de miradas, acciones,
aversiones, etc., ajenas, lleva implícita una seria
renuncia sustantiva, y, también, una distorsión
de la identidad personal, facetas cuyas
alteraciones componen los trastornos objetuales.
La segunda parte está dedicada a los trastornos
estructurales
fundados
en
alteraciones
específicas de la identidad personal.
Se efectúa una investigación detallada acerca
del ente moralmente malignado y, también, de
las alteraciones de identidades malignadas
relacionadas con el organismo, poniendo
especial énfasis en algunos trastornos que
afectan a la alimentación y la imagen corporal.
Materias IBIC
Psicología anormal
Psicología infantil y evolutiva/del desarrollo
Psicología de la familia
El yo, el ego, la identidad y la personalidad
Filosofía y teoría de la educación
Referencia
NRSH-11 papel
NRSH-11 digital
ISBN-13
978-84-16348-13-8
978-84-16348-32-9
Nº de páginas/Formato
374
Kindle
22
PVP rec. (IVA incl.)
19
7
Reflexiones psicológicas. Módulo 12 de la obra
La naturaleza real del ser humano y sus alteraciones
Aquellos trastornos humanos, cuyo origen se
encuentra en los diversos problemas formativos
que pueden incidir en el desarrollo infantil y
adolescente, desembocando en alteraciones
psicológicas en la edad adulta, no son
fácilmente accesibles a una investigación eficaz
que los torne comprensibles. No obstante, su
conocimiento es, tanto más necesario, cuanto
más se incrementan su frecuencia y sus efectos
negativos en la existencia humana.
Los modelos teóricos que más se suelen emplear
en su abordaje distan mucho de ofrecer un
balance satisfactorio. Incluso, en su primer
cometido, que consiste en diferenciar cuándo
alguien concreto padece algún trastorno de
cuándo simula padecerlo, dichos modelos
parecen enfrentarse a dificultades para las que
no se encuentran suficientemente preparados.
La primera sección del presente libro se centra
en un análisis de la falsificación de los
trastornos de irrealidad. La segunda sección se
destina a revisar los dos modelos teóricos de
mayor relieve que en la actualidad tratan de la
conducta humana y sus alteraciones.
La tercera sección contiene el epílogo que
culmina la obra La naturaleza real del ser
humano y sus alteraciones, concluyéndose que
ofrece un modelo teórico significativamente
más rico, de gran utilidad para la investigación y
la comprensión de tales tipos de trastornos.
Materias IBIC
El yo, el ego, la identidad y la personalidad
Psicología infantil y evolutiva/del desarrollo
Psicología anormal
Psicología de la educación
Referencia
NRSH-12 papel
NRSH-12 digital
ISBN-13
978-84-16348-14-5
978-84-16348-33-6
Nº de páginas/Formato
334
Kindle
23
PVP rec. (IVA incl.)
18
7
Edición de libros con artículos del
blog de Carlos J. García
24
Ante los problemas personales
El presente libro contiene una amplia selección
de los artículos que han sido publicados en el
blog
de
Carlos
J.
García
(www.autoriamedinaceli.com/blog/) en el año
2015, cuya acogida ha sido muy favorable por
los lectores.
Dichos artículos ofrecen una amplia perspectiva
de la obra publicada por dicho autor hasta la
fecha, si bien, se encuentran en una línea de
comunicación más directa que los convierte en
textos más divulgativos.
En el presente enfoque se ofrece un modo de
mirar los problemas personales, desde un punto
de vista que facilita su identificación y su
comprensión, lo cual es un primer paso,
necesario paras su afrontamiento.
Se trata de un libro que, tomando como
referencia el innovador modelo teórico que se
expone en la obra completa del autor, deja
abierta una puerta a la reflexión acerca de uno
mismo y de sus propias relaciones
interpersonales, con la profundidad necesaria
para descubrir nuevos significados de los
problemas cotidianos que todos hemos de
afrontar.
Materias IBIC
VS
Autoayuda y desarrollo personal
Referencia
APP-01 papel
APP-01 digital
ISBN-13
978-84-16348-35-0
978-84-16348-36-7
Nº de páginas/Formato
327
Kindle
25
PVP rec. (IVA incl.)
15
5,4
Autor
Autor.- Carlos José García Cosín
Obras de Carlos J. García
Ensayo
Realidad y psicología humana.Libro 1.- El ser humano y la realidad
Libro 2.- Realidad, anti-realismo e
irrealidad
Libro 3.- Los trastornos humanos de
irrealidad
Libro 4.- Sinopsis
La naturaleza real del ser humano y sus
alteraciones.Módulo 1.- La naturaleza humana
Módulo 2.- Los sistemas humanos y su
nexo
Módulo 3.- Las actividades humanas de
relación
Módulo 4.- La realidad y la existencia
Módulo 5.- La realidad como modelo y
como principio
Módulo 6.- La maldad, el poder y el antirealismo
Módulo 7.- La visibilidad de la maldad
Módulo 8.- La irrealidad, su esencia y su
producción
Módulo 9.- Los trastornos humanos de
origen formativo (I)
Módulo 10.- Los trastornos humanos de
origen formativo (II)
Módulo 11.- Los trastornos humanos de
origen formativo (III)
Módulo 12.- Reflexiones psicológicas
Ante los problemas personales
Ficción
Madrid, 1952
Licenciado en Psicología en la primera
promoción con dicha titulación por la
Universidad Complutense de Madrid en la que
obtuvo el
Premio Extraordinario de
Licenciatura. Formado en investigación
experimental durante tres años mediante una
beca del Ministerio de Educación y Ciencia
dentro del plan de Formación de Personal
Investigador. Ejerció la psicología mediante
práctica privada en colaboración con equipos
multidisciplinares y estableció su propio
gabinete en Madrid en el que ejerció hasta
2007. Los últimos siete años los ha dedicado a
escribir las obras Realidad y psicología
humana, La naturaleza real del ser humano y
sus alteraciones, y la novela El psicólogo, que
reflejan en gran medida las conclusiones
derivadas de su trabajo, tanto teórico, como
práctico.
El psicólogo – Novela
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