Download ejercicios de repaso - Collège Les Goussons
Document related concepts
Transcript
EJERCICIOS DE REPASO Dirección del sitio internet : www.ver-taal.com Haz clic en “Gramática”, luego en “Los interrogativos” Los interrogativos Haz clic en una palabra de la siguiente lista y después haz clic en el lugar en el texto donde quieres ponerla. Para ver más información sobre los interrogativos en español haz clic aquí. (Click on a word of the following list and click again on the place in the text where you want to put it. To get more information about the interrogative words in Spanish click here.) Cómo Cuál Cuáles Cuándo Cuánto Cuántos Dónde Por qué Qué Quién Quiénes 1. ■¿ es la profesión del señor Rojas? □ Pues, ¿no es enfermero? 2. ■¿ días de vacaciones tienes? □ Tengo veinticinco. 3. ■¿ es Antonio Banderas? □ ¿No lo sabes? Es un actor muy famoso. 4. ■¿ tomas? □ Un café con leche. 5. ■¿ está Belice? □ Está en América Central, al sur de México. 6. ■¿ son don Juan Carlos y doña Sofía? □ Son los Reyes de España. 7. ■¿ no te gusta la Costa Brava? □ Bueno, me gusta, pero es que siempre hay mucha gente. 8. ■¿ pantalón te gusta más? ¿El blanco o el negro? □ A ver... El blanco... Sí, el blanco. 9. ■¿ es Canadá? □ ¿Canadá? Es grande... Es un país muy bonito. 10. ■¿ es tu cumpleaños? □ El 12 de julio. Haz clic en “Verbos : formación”, luego en “Pretérito perfecto” Gramática: formación del pretérito perfecto (TVE - Canal 24 horas: 14/06/2008) Completa las frases con los verbos indicados en la forma correcta del pretérito perfecto. Puedes verificar tu respuesta escuchando el reportaje o haciendo clic en el botón Comprobar. Haz clic en o para recibir una explicación. Terremoto en Japón Un terremoto de la magnitud de 7 grados en la escala de Richter este sábado el norte de Japón. El seísmo española y del archipiélago nipón. (sacudir) (ser) a las 01.40, hora peninsular (afectar) sobre todo a la isla de Honshu, que es la más importante Al menos dos personas (morir) y hay 81 heridos. El epicentro (ser) localizado en la provincia de Akita a 82 kilómetros al norte de Sendai. El temblor se (sentir) incluso en Tokio situado a 390 kilómetros del origen del terremoto. Algunas de las principales autopistas están cerradas y los trenes de alta velocidad (cancelar) sus trayectos. El seísmo no (afectar) al funcionamiento de las plantas nucleares de la provincia de Fukushima ni tampoco al cercano aeropuerto de Sendai. Haz clic en “Verbos : formación”, luego en “Verbos en ER e IR”Ejercicio de gramática: los verbos regulares en ER e IR (indicativo presente) (1) Completa los diálogos con la forma correcta de los verbos. Para ver la conjugación completa de los verbos haz clic aquí. En una tienda ■ ¿Ustedes también □ Claro que sí, señor. (vender) teléfonos móviles? 1. ■ (vivir - yo) en Córdoba. □ ¿Ah, sí? Yo también soy cordobés. 2. ■ ¿Qué (hacer)? □ Somos cocineros. 3. ■ ¿Sois de aquí? □ Sí, 4. ■ ¿Por qué no □ Pues, no sé... (vivir) muy cerca. A unos 400 metros de aquí. (escribir - tú) una carta a Marta? Estará muy contenta. 5. ■ Bueno, y el monstruo de Loch Ness... ¿Realmente □ ¡No! ¡Claro que no! (existir)? Ejercicio 2 Ejercicio de gramática: los verbos regulares en ER e IR (indicativo presente) (2) Completa los diálogos con la forma correcta de los verbos. Para ver la conjugación completa de los verbos haz clic aquí. 1. ■ ¡Habláis muchas lenguas! Inglés, francés, alemán... □ Bueno, sí... Y ahora Concha y yo 2. ■ El señor González □ ¡No me digas! (aprender) italiano. (vender) su casa. 3. ■ (vivir - vosotros) en Fuenlabrada? □ Sí, en la calle Zamora. 4. ■ Ahora todos los españoles □ ¡Qué bien! (aprender) inglés en el colegio. 5. ■ Carlos me (escribir) que ahora trabaja en San Sebastián. □ Sí, sí. Trabaja en una empresa farmacéutica. 6. ■ ¿Qué tal el curso de francés? □ Es muy bueno. (aprender - yo) mucho con él. Haz clic en “Verbos : formación”, luego en “El gerundio” El Gerundio (presente continúo) ¿Qué están haciendo? (1) Describe las actividades y usa estar + gerundio. Si no sabes cómo se forma el gerundio, haz clic aquí: Usa los siguientes verbos: bailar - comer - dormir - escuchar - hacer compras - jugar - pagar - planchar sacar fotos - ver la tele ¿Qué están haciendo? (2) Describe las actividades y usa estar + gerundio. Si no sabes cómo se forma el gerundio, haz clic aquí: Usa los siguientes verbos: beber - correr - estudiar - gritar - hacer gimnasia - leer - limpiar - pintar tocar la guitarra - trabajar en el ordenador Ejercicio de gramática: el verbo ser (indicativo presente) (1) Completa los diálogos con la forma correcta del verbo ser. Para ver las formas del verbo ser haz clic aquí. (Fill out the dialogues with the correct form of the verb 'ser'. To view the forms of the verb 'ser' click here) 1. ■ ¿Tú eres Carlos? □ No, Juan. 2. ■ ¿Cómo son los españoles? □ Pues, muy simpáticos. 3. ■ Soy de Santiago de Chile. □ ¿Sí? ¿ chileno? 4. ■ No somos españoles. □ ¿No? ¿De dónde ustedes? 5. ■ ¿Sois españolas? □ No, francesas. 6. ■ Sé que Ana es profesora, pero Laura... No sé. □ Las dos profesoras en un instituto de Salamanca. Ejercicio 2 Ejercicio de gramática: el verbo ser (indicativo presente) (2) Completa los diálogos con la forma correcta del verbo ser. Para ver las formas del verbo ser haz clic aquí. (Fill out the dialogues with the correct form of the verb 'ser'. To view the forms of the verb 'ser' click here) 1. ■ ¿Y vosotros? ¿De dónde □ Somos de Barcelona. ? 2. ■ Hablo muy poco español. □ Tranquilo, no un problema. 3. ■ ¿Usted es profesor? □ Sí, profesor de inglés. 4. ■ ¿Ustedes son colombianos? □ Sí, de Bogotá. 5. ■ Carlos es taxista, ¿y Julio? □ mecánico. 6. ■ Soy amigo de Antonio Banderas. □ ¿En serio? ¿ Ejercicio 1 amigo de Antonio Banderas?