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Elvis Muñoz Fabio Vélez Cristina Valle Natalia Congote Gloria María Villa M. ________________________________________________________________________ ¿PODREMOS VIVIR JUNTOS? ALAIN TOURAINE Tesis central del autor: La tesis central del libro ¿Podremos vivir juntos? De Alain Touraine se expone constantemente como la búsqueda, en principio en el plano de las ideas, de los medios para volver articular la apertura controlada de la economía y el respeto de las identidades, se trata de responder la interrogante que no se refiere al futuro, la evolución o el sentido de la historia, las formas o los efectos de un modo de producción, sino a las condiciones de existencia de la vida social, del vivir juntos, de la comunicación entre seres individuales o colectivos, también plantea que la única manera de rechazar a la vez el poder absoluto de los mercados y la dictadura de las comunidades es ponerse al servicio del Sujeto personal y su libertad, luchando en dos frentes, el de los flujos desocializados de la economía financiera y el de la clausura de los regimenes neocomunitaristas, estas dos luchas son complementarias. Ideas que soportan la tesis: El libro se fundamenta en la idea de que la invocación del sujeto es la única respuesta hoy disponible, al menos en las sociedades democráticas a la pregunta de ¿podremos vivir juntos? Pues esto solo se logra si nos reconocemos mutuamente como sujetos y es la democracia como política del sujeto el régimen que brinda al mayor numero de personas el mayor numero de oportunidades de alcanzar su individuación de vivir como sujetos. Para sustentar la tesis central del libro el autor plantea el concepto de la desmodernización como ruptura de los vínculos que unen la libertad personal y la eficacia colectiva, la disociación de la economía y las culturas, y la degradación de una y otras que es su consecuencia directa y como el recurso contra esta no puede ser la nostalgia del orden social o comunitario desaparecido, es la aceptación de la ruptura de la antigua síntesis que era el homo politicus y la búsqueda de una nueva construcción de la modernidad. El fundamento de esta ya no puede ser la ley, y debe buscarse en el deseo de cada individuo de combinar en su vida personal la participación en el universo técnico (y económico) y la movilización de una identidad cultural (y personal), siempre desfasada con respecto a la racionalidad instrumental. A través de la crisis de la desmodernización descubrimos la necesaria apelación al sujeto personal. El autor plantea en el texto la descomposición social y política que se viene generando, lo que aumenta la distancia de lo político y lo social; desintegrándolo, provocando así un sinnúmero de consecuencias en nuestras sociedades, como la perdida de identidad cultural que trae consigo el proceso globalizador al que estamos avocados. Plantea la falta o ausencia de ideologías revolucionarias que pretendan cambiar el curso de las cosas y que sean el fundante de la creación de movimientos sociales que luchen por las desigualdades e injusticias que atraviesan las sociedades. Se presenta un interrogante, al referirse a la acción económica, la producción de consumo y comunicaciones masivas, que rebasaron las intervenciones del poder político: ¿Cómo impedir que esta disociación se vuelva total o irreversible?, a lo que responde que “toda sociedad debe someterse a las reglas del derecho, la búsqueda del interés general y los principios de la razón; lo cual coloca el orden político por encima del orden social y el Estado por encima de la sociedad civil. La disputa de la instrumentalizad y la identidad implica replantear las posturas actuales de la sociedad frente a conceptos de progreso y desarrollo e instaurar nuevas formas de percibir las sociedades y de generar espacios de concertación con las comunidades. Se plantea como en la desmodernidad es difícil definirse como ciudadano o trabajador en una sociedad globalizada, es mas fácil adentrarse en una comunidad, Contra la desmodernidad debe buscarse el deseo de cada individuo de combinar en su vida personal la participación en el universo técnico y la movilización de una identidad cultural, se hace necesaria la aparición al sujeto personal. El sujeto ya no es el cruzado, el militante. El sujeto personal solo puede formarse apartándose de las comunidades concretas que imponen mas sobre deberes que sobre derechos, sobre la pertenencia y no sobre la libertad, donde encuentre las condiciones que le permitan ser actor de su propia historia. El sujeto de hoy es amenazado por las sociedades de consumo o la búsqueda de placer y sufre una crisis de formación de identidad. La globalización priva la sociedad de su papel creador de normas. Para que la sociedad funcione bien ya no basta ser un buen padre, madre por que esto no es suficiente, ya que nos encontramos frente a una fragmentación cultural que nos conduce a un mundo de sectas y rechazo de la norma social moderna. La oposición ya no es un rey y un pueblo, el capitalismo vs el trabajador, sino una información globalizada e identidades comunitarias definidas mas en términos culturales que económicas o sociales. ¿Qué plantea el autor por modernidad? Touraine plantea por modernidad la disociación del universo de las leyes naturales y el mundo del sujeto. Nació de la ruptura de la visión religiosa del mundo; la disociación creciente del sistema y el actor, desaparición de todo principio meta social capaz de hacerlos complementarios; es un triunfo de los status adquiridos sobre los transmitidos. Según Luc Ferry: “la modernidad produjo la humanización de la trascendencia y el desplazamiento de las figuras tradicionales de lo sagrado”. El rasgo mas notable de la modernidad es el debilitamiento del campo social. Racionalización, individualismo moral y comunidad de los ciudadanos son los tres términos cuyo conjunto ha formado la arquitectura de la modernidad; se define por el paso del individuo fuera del mundo al individuo en el mundo. La idea moderna de sociedad afirma que el individuo es humano en tanto participa de la vida colectiva como ciudadano y miembro de la familia por el bien de la sociedad y este recibe en la medida que aporta. La política en lo moderno vuelve al hombre ciudadano y trabajador. Desde Maquiavelo Hobbes el orden político es el lugar donde triunfa la razón con la fuerza del estado de derecho nacional que ya no tiene peso frente a los mercados mundiales. Plantea tres etapas de la modernidad, la alta, la media y la baja. La Alta Modernidad es el orden que la razón instaura en el caos aparente del universo, la sociedad industrial coloco en el centro de su pensamiento y su organización la idea de desarrollo a la que llamó progreso. Fue llamado período de las luces, conservó la unión de naturaleza y la cultura de los fenómenos naturales y el sentido superior de la experiencia humana; en muchos casos la idea de naturaleza reemplazó la idea de Dios. La alta modernidad descansaba sobre papel central del Estado Nacional de derecho que asociaba racionalización capitalista e individualismo burgués. Subordinaba la realidad social, a la unidad de la política y la ley, se organizaba alrededor de un principio central de orden, por ello eran llamadas sociedades de orden. En la Media Modernidad, la idea de progreso se empeñaba por mantener el ideal de un orden racional, fue denominada sociedad industrial; estaba dominada por las tensiones entre el progreso y los conflictos sociales por medio de los cuales tomó forma histórica; denominadas las sociedades de desarrollo, por encontrarse en medio no tuvo aparentemente larga duración, pero trajo consigo la tercera fase. La Baja Modernidad, consistente en la desaparición de toda concepción objetivista de la vida social. Llamadas sociedades de intervención, la baja modernidad no está dominada ni por una unidad ni por una dualidad sino por la posición central y débil del sujeto entre los universos opuestos de los mercados y las comunidades. ¿Cómo emerge el otro? Hay que partir primero de que Touraine no habla de posmodernidad sino de desmodernización y la concibe como la ruptura de los vínculos que unen la libertad personal y la eficacia colectiva, la disociación de la economía y las culturas, y la degradación de una y otras que es su consecuencia directa y segundo le da vital relevancia al sujeto definiéndolo como el deseo del individuo de ser un actor, no un “alma” presente en el cuerpo o el espíritu de los individuos, sino la búsqueda, emprendida por el individuo mismo, de las condiciones que le permitan ser actor de su propia historia y lo que motiva esa búsqueda es el sufrimiento provocado por el desgarramiento y la perdida de identidad e individuación, es así como el Otro emerge cuando es reconocido como tal, se le comprende, acepta y ama como sujeto, como trabajo de combinación en la unidad de una vida y un proyecto vital, el reconocimiento del Otro sólo es posible a partir del momento en que cada uno afirma su derecho a ser un sujeto, complementariamente, el sujeto no puede afirmarse como tal sin reconocer al otro en ese mismo carácter, y ante todo si no se libera del temor a él que conduce su exclusión. “El miedo mas grande es abrirse al otro, y eso es lo que constituye el cause de la extrema derecha y el terrorismo” Peter Brook. El otro no es percibido y comprendido por un acto de simpatía, lo es por la comprensión de lo que dice, piensa y siente, y la capacidad de conversar con él. La relación consigo mismo esta determinada por la relación con el otro; la comunicación determina la identidad. ¿Qué idea de grupo y de interacción deja ver el autor? La idea de grupo del autor se da en cuanto acción colectiva que en ninguna medida es pura defensa racional de intereses o afirmación de valores comunitarios, lleva en si la huella de movimiento social ausente o descompuesto. Se basa en la voluntad de cada individuo, grupo o nación, de actuar sobre los hechos económicos, construir y transformar su identidad e integración y defender un ideal de solidaridad. La idea de grupo se da en un sujeto que es depositario de una herencia cultural, el grupo surge como colectividad que tiene intereses y lucha por ellos. Interacción: El concepto de interacción implícito en el papel que juega el sujeto en la modernidad y en la desmodernizacion, al sujeto no solo le basta con relacionarse, es necesario interactuar con el otro en la medida que lo reconoce como sujeto, de tal forma que tenga que propiciarse un proceso de integración con el otro que pueda permitirle mas fácilmente alcanzar su deseo de liberación, de identidad y de generar el debate y los espacios que lo conviertan en un actor social. El sujeto es el principio en relación con el cual se constituyen las relaciones de cada uno consigo mismo y con los otros, el sujeto busca relaciones en el mundo instrumental y diferencias en el mundo simbólico, el sujeto interactúa pero mas que ello para su construcción y reconocimiento del otro busca integrarse. Cada vez se escuchan menos llamados a la integración de los excluidos o los marginales en una sociedad en desintegración que hace que sobre ciertas categorías recaiga el peso mas grande de la exclusión y la pobreza. No deja de aumentar la distancia entre “vivamos juntos” y “con nuestras diferencias”, Pág. 57. La personalidad en una sociedad que tiende a organizarse a partir del consumo, no tiene principio de integración. La socialización descansaba sobre la adquisición de imágenes del tiempo y el espacio fuertemente asociadas una a otra. Hoy, al contrario, nos vemos cada vez mas privados de espacio y tiempo socialmente definidos, Pág. 62. La idea de que la relación consigo mismo solo se constituye por la comunicación por el otro. El debate social no se reduce a la comunicación, puesto que es frente a coacciones en gran parte exteriores e incontrolables que se afirman unas exigencias de libertad e identidad que no tienen directamente un contenido universalista y que, antes de convertirse en propuesta para una mejor organización de la sociedad, son esfuerzos de liberación, Pág. 76. Lo que define la desmodernizacion que vivimos es, tanto como la desinstitucionalizacion, la desocializacion. Pero aquí también hay que evitar que esta noción se retenga únicamente la idea de decadencia y desaparición que oculta, siendo así que debe permitir que nos orientemos en la búsqueda de nuevas relaciones, y hasta de formas de integración, que podrían o pueden instaurarse entre esos dos universos que hoy vemos separarse, Pág. 47. El hombre hacia el cual dirige su mirada Ana Arendt, en la tradición de Aristóteles y Santo Tomas, es ante todo un ser social, definido por unas redes de interacción que constituyen lo esencial de la vida política; también, me parece, miran hacia ese ser social, ser de relación y comunicación, la “ética de la discusión” de Karl-Otto Apel y el “obrar comunicaciónal” de Jürgen Habermas. Puedo pensar, en sentido inverso, que cuanto mas avanza la modernidad menos social es el actor humano. Propuesta del autor para el abordaje de los grupos sociales: Lo principal que propone el autor es el grupo en cuanto acción colectiva, por medio de ella emerge una asociación voluntaria de actores sociales que en medio de su construcción colectiva son resistentes a todas las lógicas impersonales del poder. Hay que partir del Sujeto personal y llegar a la democracia, y la comunicación intercultural, cuyo camino permite pasar de uno a la otra. Sin la libertad del sujeto, sin su trabajo de composición del mundo, de búsqueda de unidad entre los elementos que se separaron y opusieron unos a otros, no hay comunicación interpersonal e intercultural posible; la tolerancia pura y la aceptación de las diferencias no basta para hacer factible la comunicación intercultural. La acción colectiva que constituye grupo puede lograr la comunicación intercultural. La interdependencia entre el sujeto, la comunicación y la solidaridad dibuja el campo de las mediaciones sociales y políticas que pueden restablecer la conexión entre el universo instrumental y el universo simbólico, y evitar así la reducción de la sociedad civil a un mercado o una comunidad cerrada sobre sí misma. Nuestra tarea ya no es estudiar las consecuencias sociales de la modernización, sino las condiciones y formas de los cambios técnicos y económicos que permitan refundar una modernidad sobre la comunicación de individuos y colectividades que son a la vez semejantes y diferentes. Estos no es más que una propuesta para abordar el grupo. GLOSARIO: Acción colectiva: en ninguna medida es pura defensa racional de intereses o afirmación de valores comunitarios, lleva en si la huella de movimiento social ausente o descompuesto. Pág. 132 Se basa en la voluntad de cada individuo, grupo o nación, de actuar sobre los hechos económicos, construir y transformar su identidad e integración y defender un ideal de solidaridad. Acción Democrática: Existe si es exigida por un actor social y si hay agentes y decisiones políticas que respondan a demandas democratizadoras. En esta siempre está presente el obstáculo a la democratización y ésta no se da sin que haya conflictos sociales. La acción democrática tropieza con obstáculos sociales y culturales. Acciones revolucionarias: sueñan con la purificación social, política, étnica o cultural, sociedad unificada y transparente, con la creación de un hombre nuevo, no tienen permanencia en le tiempo y pueden llegar a convertirse en movimientos sociales. Antimovimientos sociales: son los dominados por un poder político que moviliza recursos culturales en su lucha por el poder Comunitarización: cuando un movimiento cultural, o mas corrientemente una fuerza política, crean, de manera voluntarista, una comunidad a través de la eliminación de quienes pertenecen a otra cultura u otra ciudad, o no aceptan el poder de la elite dirigente. Pág. 171 Cultura: no es una visión del mundo, una ideología o un libro sagrado; es la asociación de técnicas de utilización de recursos naturales, modos de integración a una colectividad y referencias a una concepción del sujeto, religiosa o humanista. Pág. 42 Son construcciones que se transforman constantemente con la reinterpretación de nuevas experiencias. Pág. 173 Democracia: afirmación verdaderamente revolucionaria de la soberanía popular, por lo tanto de un orden político libremente creado, basado en principios universales y capaz de imponer limites y reglas a un orden social dominado por la desigualdad, la arbitrariedad y los privilegios, Pág. 240. Desmodernización: ruptura de los vínculos que unen la libertad personal y la eficacia colectiva. Pág. 33 Disociación de la economía y las culturas, y la degradación de una y otras que es su consecuencia directa. Pág. 44 Ruptura entre el sistema y el actor, sus dos aspectos principales y complementarios son: la desinstitucionalizacion y la desocializacion. Pág. 45 Reverso de la modernización. Pág. 53 Efecto de la crisis (e incluso de la caída) de un modo de gestión de los dos universos cuya separación define la modernidad. Pág. 55 Despolitización: crisis de representatividad, de confianza que se acentuó a medida que los partidos se convertían cada vez más en empresas políticas que movilizaban recursos, legales o ilegales para producir elegidos que pueden ser comprados por electores si estos los consideran defensores de sus intereses particulares Desocializacion: desaparición de los roles, normas y valores sociales mediante los cuales se construía el mundo vivido. Es la consecuencia directa de la desinstitucionalizacion de la economía, la política y la religión. Pág. 47 Destitucionalizacion: debilitamiento o desaparición de las normas codificadas y protegida por los mecanismos legales, y mas simplemente la desaparición de los juicios de la normalidad, que se aplicaban a las conductas regidas por las instituciones. (Iglesia, familia). Pág. 45 Economía: ya no es un sistema social, sino un flujo o un conjunto de flujos que siguen de manera espasmódica direcciones en gran medida imprevisibles y fuera de control. Pág. 48 Educación: No debe ser una socialización con fines económicos, sino en primer término, la formación de actuar y pensar en nombre de una libertad creadora personal que no puede desarrollarse sin contacto directo con las construcciones intelectuales, técnicas y morales del presente y del pasado. Escuela: Unidad social. Grupo escolar definido por la comunicación que se establece entre educandos y docentes y también entre estos y los responsables administrativos de la institución. Escuela Del Sujeto: esta orientada hacia la libertad del sujeto personal, la comunicación intercultural y la gestión democrática de la sociedad y sus cambios. Su sentido es comprender al Otro en su cultura. Escuela De La Comunicación: Percibe y comprende al Otro por un acto de simpatía; lo es por lo que dice, piensa y siente; y la capacidad de conversar con él. Etnicidad: Afirmación de una cultura interiorizada por individuos que viven en una sociedad moderna, es decir, que reconocen la importancia de la organización económica y administrativa. Globalización: sistema de poder que excluye en la misma medida que incluye, que destruye culturas a la vez que crea nuevos consumos. Extensión e integración crecientes de los intercambios mundiales, división internacional del trabajo. Identidad social: correspondencia entre la posición ocupada en un sistema social y un conjunto de conductas La nación: Es la figura política del sujeto, porque como toda figura de este asocia una actividad instrumental a una identidad cultural al construirse en un espacio de libertad. Laicismo: elemento esencial de la democracia, se opone a la teocracia tanto como a la religión civil. Condena el clericalismo como la constitución civil de clero en la Francia revolucionaria o la identificación que ciertos teólogos hacen de la liberación de América central con un poder político, Pág. 264. Modernidad: Nació de la ruptura de visión religiosa, una gran disociación creciente del sistema y el actor y en consecuencia la desaparición de todo principio metasocial capaz de hacerlos complementarios, Pág. 30. Condición de respetar la separación del “mundo exterior” y el “el hombre interior”, pero también de disponer de un medio de combinarlos o hacerlos compatibles, Pág. 56. Movimiento Social: Es una acción colectiva en la cual una categoría social, siempre particular pone en cuestión una forma de dominación social e involucra contra ella valores, orientaciones generales de la sociedad para privarlo de legitimidad. Movimiento societal: el autor plantea este término para referirse a movimientos sociales que cuestionan orientaciones generales de la sociedad ya que el análisis parte de la disociación del universo económico y el universo cultural. El movimiento societal defiende un modo de uso de valores morales en oposición al que sostiene y trata de imponer su adversario social. Movimientos culturales: autonomía que reclama para los individuos y los grupos el poder actuar sobre su medio y convertirse en actores de su historia personal y colectiva, Pág. 260. Acción colectiva que tiende a defender o transformar una figura del sujeto, atravesados por conflictos sociales entre la liberalización cultural y los derechos específicos de un actor cultural. Son movimientos más de afirmación y liberación que de impugnación. Multiculturalismo: no es ni una fragmentación sin límites del espacio cultural ni un melring pot cultural mundial: procura combinar la diversidad de las experiencias culturales con la producción y la difusión masivas de los bienes culturales. Pág. 174 Política del Sujeto: reconocimiento de la diversidad cultural, rechazo de la exclusión, derecho de cada individuo a una historia de vida en que se realice, al menos parcialmente, un proyecto personal(y colectivo), tales son las nuevas formas asumidas en la actualidad por los principios generales ”libertad, igualdad, fraternidad”, Pág. 259. Postmodernismo: Considero útil la noción de postmodernismo como instrumento critico que nos ayuda a percibir la crisis y el fin del modelo racionalista de las luces. Pero la creo incapaz de asumir las consecuencias de la separación que comprueba entre las dos mitades de nuestra experiencia. Pág. 33 Sociedad civil: en un vínculo de las acciones colectivas emprendidas en principio de liberación de los actores sociales y contra el funcionamiento de la economía dominada por la ganancia y la voluntad política de dominación. La sociedad civil actúa en conexión con fuerzas políticas pero se descompone cuando se subordina al programa político. Sociedad moderna: era aquella en que cada uno recibía en función de su producción y sus meritos y no de su nacimiento, su raza, sus creencias privadas o su género. Pág. 39 Sociedad multicultural: Reconocimiento de intereses, opiniones y valores. Puede haber sociedad multicultural en la medida que ninguna mayoría atribuye a su manera de vivir un valor universal. Sujeto político: Mediador entre la gestión económica política de una sociedad abierta a la competencia internacional e identidades comunitarias que se fragmentan y despolitizan cada ves mas. Subjetivacion: es el deseo de individuación, y ese proceso solo puede desarrollarse si existe una interfaz suficiente entre el mundo de la instrumentalizad y el de la identidad. Pág. 66 Es la construcción del sujeto por la búsqueda de una felicidad que solo puede nacer de la recomposicion de una experiencia de vida personal autónoma, que no puede ni quiere elegir entre la globalización presente por doquier y la identidad. Pág. 72 Sujeto: no en un “alma” presente en el cuerpo o el espíritu de los individuos, sino la búsqueda, emprendida por el individuo mismo, de las condiciones que le permitan ser actor de su propia historia y lo que motiva esa búsqueda es el sufrimiento provocado por el desgarramiento y la perdida de identidad e individuación. Pág. 65 Es el deseo del individuo de ser un actor. Pág. 66 No es una simple forma de la razón. Solo existe al movilizar el calculo y la técnica del mismo modo que la memoria y la solidaridad, y sobretodo al combatir, indignarse, esperar, inscribir su libertad personal en las batallas sociales y las liberaciones culturales. El Sujeto más aún que razón, es libertad, liberación y rechazo. Pág. 67 El sujeto solo se afirma al luchar a la vez contra el mercado y contra la comunidad, se manifiesta, como forma de oposición y liberación, tanto en el mundo del mercado como en el universo comunitario. Pág. 128 Deseo del individuo de ser un actor; principio en relación con el cual se constituyen las relaciones de cada uno consigo mismo y con los otros Touraine no define al sujeto en términos universalistas y por lo tanto no sociales (criatura de Dios hecha a su imagen, portador de un derecho natural, ciudadano de una ciudad que se basa en un contrato social y por ende en el imperio de la ley), sino en términos de combinación de una actividad racional y una identidad cultural y personal. Pág. 178 Totalitarismo: es la búsqueda de la homogeneidad cultural, la ortodoxia cultural o la pureza étnica, y por lo tanto como una recomunitarización de la sociedad. Pág. 176