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Perfil Jurado Calificador – Mejor Investigación
Elena Azaola Garrido
Doctora en Antropología Social y Psicoanalista. Es investigadora del Centro de Investigaciones y
Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS) y miembro del Sistema Nacional de
Investigadores, nivel III, e integrante del Consejo de la Comisión de Derechos Humanos.
Ha publicado más de 100 trabajos tanto en México como en otros países en torno a criminalidad
y violencia entre mujeres y jóvenes; maltrato y explotación infantil e instituciones carcelarias y
policiales.
Durante los últimos años ha colaborado con UNICEF en la realización de trabajos de
investigación sobre explotación sexual infantil. En 2006 co-coordinó el Informe Nacional sobre la
Violencia para la Secretaría de Salud y el PNUD.
Florinda Riquer
Tiene el grado de maestría en Sociología por la Universidad Iberoamericana.
Se ha dedicado a lo largo de sus 25 años a la investigación, la docencia y la difusión en el
campo de los estudios de la mujer. Es profesora investigadora del Posgrado en Humanidades y
Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México.
Su ámbito de interés y conocimiento abarcan temas como teoría feminista, identidad y género,
violencia, mujer y pobreza, políticas públicas y planeación e indicadores de género.
Sandra Jiménez Loza
Desde los 10 años ha participado activamente en diversas actividades de promoción y vocería
de los derechos de la niñez. Participó como representante juvenil de México en Ginebra en la
celebración del 10° Aniversario de la Convención de los Derechos de la Niñez en la ONU (1999),
y en la Sesión Especial en favor de la Infancia (2002). Asimismo participó en el proceso de
aprobación de la Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad en la ONU
(2006).
Ha sido vocera de los derechos de la niñez en la Comisión de Derechos Humanos, UNICEF y la
Red por la Infancia y la Adolescencia. Escribió, a los 12 años, un libro titulado “Si yo puedo, ¿tú
por qué no?”, Pertenece al grupo mundial “1000 Mujeres alrededor del Mundo” y es Miembro del
Consejo Consultivo de UNICEF México y de la Asamblea Consultiva del Consejo Nacional para
prevenir la Discriminación. Actualmente cursa la carrera de cine.
Roberto Castellanos
Es licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública por la Universidad Nacional
Autónoma de México y obtuvo el grado de maestría por el Instituto de Estudios del Desarrollo de
la Universidad de Sussex, Reino Unido.
Ha sido consultor independiente del Sistema de las Naciones Unidas en México y del Fondo de
las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF);así como profesor de la Facultad de Ciencias
Políticas y Sociales de la UNAM.
Actualmente es Coordinador Académico y de Investigación Aplicada en la Fundación Este País,
A.C., organización de la sociedad civil dedicada a la investigación aplicada y la comunicación
estratégica en temas de desarrollo social.
Susana Sottoli
Susana Sottoli nació en Argentina. Tiene una Licenciatura en Psicología Social de la Universidad
Católica de Asunción en Paraguay y una Maestría en Sociología de la Universidad de Missouri
en EEUU. Adicionalmente tiene un doctorado en Ciencias Políticas y Sociología de la
Universidad de Heidelberg, Alemania. Antes de su nombramiento como Representante de
UNICEF en México el 13 de julio de 2007, Sottoli fue Asesora Regional para Políticas Públicas
en la Oficina Regional de UNICEF para América Latina y el Caribe.
Susana Sottoli es miembro del Jurado calificador de ambas categorías.
Perfil Jurado Calificador – Mejores Prácticas
Clara Jusidman
Licenciada en Economía por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) e
investigadora del Colegio de México. Es especialista en desarrollo y política social, mercados de
trabajo y equidad de género.
Actualmente es Presidenta Honoraria de INCIDE Social, organización civil que trabaja proyectos
de democracia, diálogo social, desarrollo social y derechos humanos.
De 1996 a 1997 fue directora del Registro Federal Electoral y de 1997 a 2000 fue Secretaria de
Desarrollo Social del Gobierno del Distrito Federal.
En 2003 participó en la elaboración del Diagnóstico sobre la Situación de los Derechos Humanos
en México para la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas en la materia.
Es miembro del Consejo Consultivo de UNICEF México y Consejera de la Comisión de Derechos
Humanos del D.F.
Alfredo Rimoch
Posee un Master en Ingeniería en Diseño Industrial.
Desde 1997 es Presidente de Laboratorios Liomont, una de las compañías farmacéuticas con
mayor trayectoria en México, en donde ha laborado por más de 20 años.
Es aliado de UNICEF desde 1999 y en 2002 se integró como Miembro del Consejo Consultivo.
Gerardo Sauri Suárez
Licenciado en Pedagogía egresado de la UNAM con un Diplomado en Nueva Gerencia Social y
Política Pública en la Universidad de Chicago-UIA.
Ha sido miembro de diversos consejos nacionales como: El consejo de evaluación de proyectos
de Fundación Demos I.A.P., el Consejo Promotor de los Derechos de las niñas y niños en el
Distrito Federal; el Consejo Interinstitucional para la Erradicación de la Explotación Sexual
Comercial en México; el Consejo Técnico Consultivo de la Ley de Organizaciones de Sociedad
Civil y el Consejo para Prevenir la Discriminación de la CDHDF.
Coordina en México la iniciativa The Children in North America Project (Proyecto la Infancia en
América del Norte) dirigido al monitoreo del bienestar de la infancia en los tres países de la
región. Desde 2001 es Director Ejecutivo de la Red por los Derechos de la Infancia en México,
coalición conformada por 64 organizaciones de la sociedad civil mexicana.
Zherezada Villela
Dirige la organización Pensamiento, Palabra y Acción en Movimiento, A.C. que trabaja con
población vulnerable: jóvenes en situación de calle, o en conflicto con la ley. Sus programas
están orientados a promover la prevención de problemas sociales relacionados con la violencia
física en la escuela y el hogar, promover una mejor comunicación entre escolares y maestros,
desarrollar una mayor conciencia de las situaciones de riesgo, y en consecuencia lograr la
disminución de la deserción escolar,
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