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Aula Senior - Taller de Inglés INICIACIÓN (NIVEL 1)
Prof. José A. Mompeán (sustituto: Alberto Gómez)
Contenidos del Curso
Gramática
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Pronombres personales (I, you…) y adjetivos posesivos (my, your…)
Presente simple. Verbos ‘ser/estar’ (to be) y ‘tener’ (to have)
Presente simple de verbos regulares e irregulares (to play, to go…)
Pronombres y adjetivos demonstrativos (this, that…)
Verbo ‘poder/saber’ (can)
Futuro simple y presente contínuo (doing, going to..)
Pronombres y adverbios interrogativos que comienzan por wh- (who, what…)
Pasado simple de verbos regulares (to play…)
Pasado simple de verbos irregulares I (to go…)
Vocabulario
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Partes del cuerpo. Aspecto físico, estados emocionales y fisiológicos
las profesiones
los países y nacionalidades
la ciudad y la naturaleza
la casa y objetos domésticos cotidianos
la familia y las rutinas diarias
la comida y ropa
el deporte y la moda
los números, el alfabeto y el deletreo
los días de la semana, meses del año y estaciones, expresiones temporales
Se hará énfasis sobre la pronunciación de palabras y expresiones comunes del inglés.
También se hará referencia a aspectos culturales de los países de habla inglesa en todo
momento y se usarán canciones conocidas como elemento lúdico de aprendizaje.
Finalmente, los contenidos y el ritmo de clase se adaptarán en todo momento a las
necesidades específicas y al progreso de los alumnos.
Aula Senior - Taller de Inglés CONTINUACIÓN (NIVEL 2)
Prof.: Alberto Gómez (sustituto: José A. Mompeán)
Contenidos del Curso
Gramática
 Repaso general: horas y fechas, preposiciones, pronombres, like + ing, can/can't,
there is/there are, etc
 Tiempos verbales (repaso): presente, pasado y futuro
 Planes: be going to
 Sustantivos contables/incontables
 Adjetivos comparativos y superlativos
 Condicionales
Vocabulario
 Repaso general: colores, números, ropa, familia, descripción física, países y
nacionalidades, etc
 Trabajos
 Rutinas diarias
 Vivienda: partes de la casa, mobiliario, vida en la ciudad y en el campo
 Comida: platos típicos, recetas de cocina
 Restaurantes: reservar una mesa, pedir comida usando un menú
 Vacaciones y turismo
 Viajes: medios de transporte, en el aeropuerto y en el avión
 Hoteles: hacer el check-in en un hotel, resolver problemas con la habitación
 Compras
También trataremos la pronunciación de palabras y expresiones comunes del inglés,
prestando especial atención a temas prácticos que ayuden a los alumnos a desenvolverse
en inglés en situaciones comunes del día a día. Por tanto, el curso tiene un enfoque
comunicativo en el que el alumno es el protagonista y participa activamente: juegos en
parejas, actividades de grupo, debates, etc. Los contenidos y el ritmo de clase se
adaptarán en todo momento a las necesidades específicas y al progreso de los alumnos.