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UNIVERSIDAD GABRIELA MISTRAL
VICERRECTORÍA ACADÉMICA
CÁTEDRA : LIDERAZGO INTEGRAL (LI2013)
MODALIDAD : DIURNO
NIVEL : PRIMER AÑO
CARÁCTER : SEMESTRAL / OBLIGATORIO TRANSVERSAL
MÓDULOS : MARTES DE 09:50 A 11:05 HORAS Y JUUEVES DE 17:00 A 18:15 HORAS.
SEMESTRE / AÑO SEGUNDO SEMESTRE / AÑO 2013
ACADÉMICO :
SEGUNDO SEMESTRE: HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES, ECONOMÍA
Y ADMINISTRACIÓN, y PSICOLOGÍA.
COORDINADOR : SR. VICTOR CAMPOS VALLES. ([email protected])
FORMADORES : SR. GERMÁN GÓMEZ V. ([email protected])
SR. PIERLUIGI VALDATTA. ([email protected])
SR. PATRICIO REYES B. ([email protected])
SR.
PROGRAMA
I. DESCRIPCIÓN DEL CURSO
Liderazgo Integral es el primer curso (obligatorio) de un total de tres (los otros dos son
optativos) que conducen a la obtención de un Diplomado en Liderazgo Integral, el cual responde a la
misión de la universidad que “la determinó en la formación de personas y en el trabajo para la
construcción de una sociedad de valores. Con conciencia de su trascendencia y de su valor de tales, las
personas que se forman en ella, deben ser: responsables, con capacidad creativa, sensibles y solidarias;
que puedan convertirse en profesionales de excelencia, capaces de asumir las tareas y desafíos que
aparezcan como necesarios para construir una sociedad mejor, tarea a la que no se puede renunciar.”
II. OBJETIVOS GENERALES
1. Despertar el interés por asumir liderazgo y compromiso en la construcción de una sociedad más
justa y reconciliada;
1
2. Reflexionar sobre conceptos fundamentales de antropología y filosofía que permitan comprender el
valor de la persona humana y de todo lo que la rodea;
3. Desarrollar habilidades y proporcionar criterios de acción para el ejercicio del liderazgo centrado en
el servicio.
III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1.
2.
3.
4.
Enseñar el liderazgo integral UGM el cual está centrado en ser auténtico, íntegro y servicial.
Proporcionar herramientas para el conocimiento personal y el trabajo en equipo.
Proporcionar técnicas de organización personal.
Enseñar formas concretas de ejercer el liderazgo durante los estudios de pregrado.
IV. CONTENIDOS Y CALENDARIZACIÓN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
TEMA
Entendiendo el liderazgo
Liderazgo integral
Conocimiento personal
Automotivación
Comunicación efectiva
Semana del 16.09 al 20.09
SEMINARIO 1
Trabajo en equipo, motivación y
desarrollo de colaboradores
Liderazgo y amistad
PRESENTACION DE PROYECTOS 11
Semana del 21.10 al 25.10
Liderazgo y ética I
Liderazgo y ética II
PRESENTACION DE PROYECTOS 2
SEMINARIO 2
Compromiso y responsabilidad
social
ENTREGA DE ENSAYOS
FECHA Grupo Martes
Fecha Grupo Jueves
13.08
22.08
20.08
29.08
27.08
05.09
03.09
12.09
10.09
26.09
Vacaciones Fiestas Patrias
MARTES 24.09
01.10
03.10
08.10
10.10
15.10
17.10
SEMANA DE LA UNIVERSIDAD
29.10
31.10
05.11
07.11
12.11
14.11
MARTES 19.11
26.10
28.10
Semana del 02.12 al 06.12
V. METODOLOGÍA
1
La Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE) explicará los proyectos en los que los alumnos podrán inscribirse para
realizar el Trabajo Solidario, requisito para la obtención del Diplomado en Liderazgo Integral.
2
Clases teóricas y prácticas, dinámicas y trabajos grupales, videos explicativos y presentaciones con
ayuda de material audiovisual. Taller de trabajo social. Seminarios con expositores invitados.
VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN



Asistencia (30%).
Trabajos en grupo y participación en clase (35%).
Ensayo final (35%).
VII. BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA
CALKINS, A. B. (2007). Visión Bíblica Tripartita del Hombre. Revista Vida y Espiritualidad (VE) Nº 9, pp.
39-51.
En inglés se puede recuperar de http://www.christendom-awake.org/pages/calkins/biblanth.htm.
MELÉ, D. (2000). Raíces éticas del liderazgo. Libros IESE. Pamplona: EUNSA.
MORENO PÉREZ, C. M. (2002). Liderazgo Humanista y Acción directiva. Facultat de Piscologia i Ciències
de l' Educació. Blanquerna. Universitat Ramon Llull. C. Císter, 34. 08022 Barcelona. Recuperado de
http://www.eben-spain.org/docs/Papeles/X/Morno.pdf.
VIII.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
LERSCH, P. (1974). La estructura de la personalidad. Barcelona: Editorial Scientia.
MATURIN, B. W. (2012). Self-knowledge and self-discipline. Londres: Longmans, Green and Co.
REYES, P. (2003). Herederos de Maquiavelo, los valores humanos perdidos. España: Edebé.
SALAZAR, M. (1989). Persona Humana y Reconciliación. Revista Vida y Espiritualidad. Lima, p. 3-27.
YEPES, R. (1996). Fundamentos de Antropología. Un ideal de la excelencia humana. Pamplona: Ediciones
EUNSA.
YEPES, R. (1998). Entender el mundo de hoy. Madrid: Ediciones RIALP.
IX. RECURSOS ELECTRÓNICOS2
BUILD: The Build Network. www.buildnetwork.com
CEC: Centro de Estudios Católicos. www.cecglob.com
TED: Ideas worth spreading. www.ted.com
WOBI: World of Business Ideas. www.wobi.com
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