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IES “Antonio Machado”
INFORMACIÓN SOBRE LAS ASIGNATURAS:
Programación, Evaluación Y Calificación
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES I
DEPARTAMENTO: MATEMÁTICAS
CURSO: 2010-2011
1. Contenidos de la asignatura
1ª evaluación: ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD
 Distribuciones unidimensionales, parámetros estadísticos.
 Distribuciones bidimensionales, correlación y regresión.
Tiempo:
1
er
Examen:
6 semanas (24 horas)
Del 25 al 29 de octubre
 Distribuciones de variable discreta: binomial.
 Distribuciones de variable continua: normal.
Tiempo:
6 semanas (24 horas)
2º Examen:
Del 13 al 17 de diciembre
2ª Evaluación: FUNCIONES Y GRÁFICAS
 Funciones elementales. Interpolación y extrapolación.
 Funciones exponenciales, logarítmicas y trigonométricas.
Tiempo:
6 semanas (24 horas)
1 er Examen:
Del 14 al 18 de febrero
 Límites. Continuidad. ramas infinitas.
 Derivadas y aplicaciones de la derivada.
Tiempo:
5 semanas (20 horas)
2º Examen:
Del 21 al 25 de marzo
3ª Evaluación: ARITMÉTICA Y ÁLGEBRA
 Números reales. Valor absoluto. Recta real. Radicales. Logaritmos.
 Aritmética mercantil. Tasas e índices. Interés bancario. Progresiones geométricas. Amortización de
préstamos.
Tiempo:
5 semanas (20 horas)
1 er Examen:
Del 9 al 13 de mayo
 Polinomios. Fracciones algebraicas. Ecuaciones Inecuaciones y Sistemas.
Tiempo:
2
er
Examen:
5 semanas (20 horas)
Del 6 al 10 de junio
Curso 2010-2011
IES “Antonio Machado”
INFORMACIÓN SOBRE LAS ASIGNATURAS:
Programación, Evaluación Y Calificación
2. Materiales didácticos
Libro de texto de la editorial ANAYA, cuaderno exclusivo para matemáticas con hojas extraíbles y calculadora.
3. Técnicas de Estudio:
Atender en clase, preguntando las dudas que surjan, escribiendo en el cuaderno las explicaciones y los apuntes de
la pizarra y del ordenador.
Repasar todos los días en casa lo que se ha trabajado en clase, estudiando los apuntes del cuaderno, buscando en el
libro más ayuda y repitiendo los ejercicios realizados en clase para comprobar si se saben hacer con autonomía.
Hacer los ejercicios que se hayan mandado, después de haber estudiado.
Corregir bien los ejercicios en clase y, si es necesario, repetirlos o hacer más ejercicios similares (otros libros,
internet, profesora...)
4. Criterios de evaluación de los alumnos
▪
Se realizarán como mínimo 2 pruebas escritas por evaluación.
▪
En la calificación final se podrá compensar la nota de una evaluación con las del resto si supera un mínimo de
3 puntos.
▪
La prueba de septiembre consistirá en un examen global de toda la materia.
5. Criterios de calificación
▪
Del 80% al 90% de la calificación se obtendrá con la media de los exámenes, el resto se podrá obtener de dos
maneras:

Con pruebas en las que se dejará utilizar los apuntes de clase exclusivamente y que valdrán el 20% restante.

Con hojas de ejercicios y problemas, propuestos con anterioridad a los exámenes, para resolverlos en casa y
que valdrán el 10% de la calificación, si la nota media de los exámenes es al menos 3,5.
▪
Se valorará, además de la corrección de los resultados, las explicaciones sobre lo que se está desarrollando, la
comprobación y discusión de los resultados, la realización de representaciones gráficas, el orden, la corrección
en el planteamiento, así como la lógica del razonamiento y la presentación.
▪
Para redondear la nota se tendrá en cuenta la observación del trabajo diario en clase, el cuaderno, la
participación en clase, la actitud y las faltas no justificadas.
▪
Se podrá sancionar con 0,2 puntos por cada falta de ortografía, siendo la penalización no superior a 2 puntos
por prueba.
6. Sistema de recuperación
▪
De las dos primeras evaluaciones se hará una recuperación en la evaluación siguiente.
▪
Los alumnos que en junio tengan una sola evaluación insuficiente tendrán otra oportunidad de recuperarla y
los alumnos que tengan dos o las tres evaluaciones pendientes podrán recuperarlas haciendo un examen global
de toda la materia del curso.
Curso 2010-2011
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