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UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR ECOMUNDO
Nombre:……………………………………………
Curso: Noveno Año……
Profesor: Ing. Andrés González T.
Fecha:……………………
Los Polígonos regulares e irregulares
TALLER # 7
Objetivo: Identificar polígonos de acuerdo a la medida de sus lados y ángulos.
1. Clasifica los polígonos POR NOMBRES, 2. Conteste:
SUS LADOS
(Regular e Irregular) Y ¿Cuándo una figura geométrica plana no se
ÁNGULO (Cóncavo o Convexo).
considera un polígono?
a.
_________________________________
_________________________________
¡¡TE RETO HACERLO!!
________________
b.
2. Calcula la suma de los ángulos interiores
de las siguientes figuras.
Utiliza la siguiente fórmula: (n – 2) x 180°
n= número de lados del polígono.
________________
c.
a. Triángulo _______________
b. Un hexágono____________
c. Un trapecio ______________
________________
d.
d. Un pentágono ____________
e. Un octágono ______________
3. Calcule el número de Diagonales de las
siguientes figuras.
_________________
e.
Utiliza la siguiente fórmula: n · (n – 3)
2
n= número de lados
a. Triángulo _______________
b. Un hexágono____________
___________________
c. Un trapecio ______________
d. Un pentágono ____________
e. Un octágono ______________
4. Si realizó el ejercicio 2 y 3, entonces 5. De un
Endecágono, determine
ahora determine el número de diagonales y siguiente:
la suma de sus ángulos interiores. Utiliza la
misma fórmula.
a. Vértice
a. 13 lados=
b. Lados
b. 17 lados=
c. Suma de Ángulos internos
c. 20 lados=
d. Diagonales.
d. 23 lados=
lo