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UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR ECOMUNDO Nombre:…………………………………………… Curso: Noveno Año…… Profesor: Ing. Andrés González T. Fecha:…………………… Los Polígonos regulares e irregulares TALLER # 7 Objetivo: Identificar polígonos de acuerdo a la medida de sus lados y ángulos. 1. Clasifica los polígonos POR NOMBRES, 2. Conteste: SUS LADOS (Regular e Irregular) Y ¿Cuándo una figura geométrica plana no se ÁNGULO (Cóncavo o Convexo). considera un polígono? a. _________________________________ _________________________________ ¡¡TE RETO HACERLO!! ________________ b. 2. Calcula la suma de los ángulos interiores de las siguientes figuras. Utiliza la siguiente fórmula: (n – 2) x 180° n= número de lados del polígono. ________________ c. a. Triángulo _______________ b. Un hexágono____________ c. Un trapecio ______________ ________________ d. d. Un pentágono ____________ e. Un octágono ______________ 3. Calcule el número de Diagonales de las siguientes figuras. _________________ e. Utiliza la siguiente fórmula: n · (n – 3) 2 n= número de lados a. Triángulo _______________ b. Un hexágono____________ ___________________ c. Un trapecio ______________ d. Un pentágono ____________ e. Un octágono ______________ 4. Si realizó el ejercicio 2 y 3, entonces 5. De un Endecágono, determine ahora determine el número de diagonales y siguiente: la suma de sus ángulos interiores. Utiliza la misma fórmula. a. Vértice a. 13 lados= b. Lados b. 17 lados= c. Suma de Ángulos internos c. 20 lados= d. Diagonales. d. 23 lados= lo