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VIRTUDES MORALES
ÉTICA DE LA SEXUALIDAD
Curso: 2014
Profesor: Pbro. Gustavo IRRAZÁBAL
1. Antropología y ética sexual
1.1. La sexualidad como misterio
1.2. El aporte de las ciencias humanas
1.2.1. La dimensión biológica
1.2.2. La dimensión psicológica
1.2.3. La dimensión antropológico-cultural
1.3. Situación socio-cultural contemporánea
1.4. La reflexión filosófica
1.4.1. Sexualidad y persona
1.4.2. Significado inter-personal
1.4.3. Dimensión socio-política
1.4.4. Apertura a la trascendencia
2. La sexualidad en el contexto del misterio cristiano
2.1. La sexualidad en la Biblia
2.2. La tradición eclesial
2.3. La reflexión teológica
3. La valoración ética del comportamiento sexual
3.1. Presupuestos para la valoración ética de las conductas sexuales
3.2. Criterios
4. El matrimonio
4.1. Los fines
4.2. El sacramento
4.3. La paternidad responsable
4.4. La indisolubilidad
4.5. Las situaciones irregulares
PARTE II: CUESTIONES PARTICULARES EN EL ÁMBITO SEXUAL
5. El autoerotismo adolescente
6. La homosexualidad
7. Relaciones prematrimoniales
8. Convivencia prenupcial
BIBLIOGRAFÍA
TEXTOS DEL MAGISTERIO
BENEDICTO XVI, Deus caritas est (25-XII-2005), 1° parte
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———, Carta a los Obispos sobre la recepción de la comunión eucarística por parte
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———, Consideraciones acerca de los proyectos de reconocimiento legal de las
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CONGREGACIÓN PARA LA EDUCACIÒN CATÓLICA, Orientaciones educativas sobre el
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JUAN PABLO II, Exhortación apostólica Familiaris Consortio (22-IX-1981)
———, Carta apostólica Mulieris dignitatem (15-VIII-1988)
———, Carta a las mujeres, 1995
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PABLO VI, Encíclica Humanae Vitae (25-VII-1968)
PÍO XI, Encíclica Casti connubii, (31-XII-1930)
PONTIFICIO CONSEJO PARA LA FAMILIA, Familia, matrimonio y “uniones de hecho”
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VIDAL, M., Moral de Actitudes, II.2º. Moral del amor y de la sexualidad, PS, Madrid
1991
ÉTICA SOCIAL Y POLÍTICA
Curso: 2014
Profesor: Pbro. Gustavo IRRAZÁBAL
1. Persona y sociedad
1.1.
Persona como relación
1.2.
Persona y sociedad: centralidad de la persona
1.3.
La estructura social. Subsidiaridad y solidaridad
2. Introducción a la ética política
2.1.
Concepto de política
2.2.
La razón política
2.3.
Fe y política
2.4.
El desinterés actual por la política
3. La comunidad política
3.1.
Sociedad civil y sociedad política
3.2.
Persona y política
3.3.
Nación, Estado, Pueblo
4. Legitimidad ética del poder político
4.1.
El bien común
4.2.
Autoridad política. Necesidad, origen, legitimidad
4.3.
Los sistemas políticos
5. El principio republicano: el Estado de derecho
5.1.
La constitución
5.2.
El equilibrio de poderes
5.3.
Los derechos humanos
5.4.
La potestad punitiva
6. El principio democrático:
6.1.
Democracia como soberanía popular
6.2.
La representación política
6.3.
Democracia y fe cristiana
6.4.
La participación política
6.5.
Los partidos políticos
7. Iglesia y comunidad política
7.1.
La libertad religiosa
7.2.
Principios de la relación Iglesia – comunidad política
7.3.
El Estado Laico
7.4.
La Iglesia y los sistemas políticos. Principio de indiferencia
8. Iglesia y democracia
8.1.
Democracia y DSI. Del conflicto a la opción por la democracia
8.2.
La “auténtica” democracia
9. La actuación política de los laicos
9.1.
Figuras históricas
9.2.
Modalidades
9.3.
Discernimiento político
10. La comunidad internacional
10.1. Fundamentos morales y jurídicos. Organización institucional
10.2. De la guerra justa a la paz justa
BIBLIOGRAFÍA
Textos del Magisterio
JUAN XXIII, encíclica Mater et magistra (1961) 1-50
———, encíclica Pacen in terris (1963)
CONCILIO VATICANO II, CONCILIO VATICANO II, Declaración sobre la libertad religiosa “Dignitatis
humanae” (1965)
———, constitución Gaudium et spes (1965) nn. 23-32.73-76.77-90
PABLO VI, encíclica Populorum progressio (1967) 12-21
———, carta apostólica Octogesima adveniens (1971) 42-47
JUAN PABLO II, encíclica Sollicitudo rei socialis (1987)
———, encíclica Centesimus annus (1991)
BENEDICTO XVI, encíclica Deus caritas est (2005)
———, Discurso a la Curia Romana, Jueves 22 de diciembre de 2005
———, Caritas in veritate (2009)
CATECISMO DE LA IGLESIA CATÓLICA, n. 1877-1948
PONTIFICIO CONSEJO JUSTICIA Y PAZ, Compendio de la Doctrina Social de la Iglesia (2004)
CONGREGACIÓN PARA LA EDUCACIÓN CATÓLICA, Orientaciones para el estudio y enseñanza de la
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CONGREGACIÓN PARA LA DOCTRINA DE LA FE, Nota doctrinal sobre algunas cuestiones relativas al
compromiso y la conducta de los católicos en la vida política (2002)
CELAM, Documento de Puebla (1979)
———, Documento de Aparecida (2007)
CONFERENCIA EPISCOPAL ARGENTINA, Iglesia y Comunidad nacional (8-5-1981)
COMISIÓN TEOLÓGICA INTERNACIONAL, Dignidad y derechos de la persona humana (1983)
Bibliografía general
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Moral, Madrid, Paulinas, 19926
Voces:
“Derechos del hombre” (F. COMPAGNONI)
“Doctrina social de la Iglesia” (G. PIANA)
“Estado y ciudadano” (G. MATTAI)
“Política” (E. CHIAVACCI)
“Tolerancia y pluralismo” (S. MOSSO)
“Objeción y disenso” (G.MATTAI – H. HIGUERA)
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VIDAL, M., Moral de actitudes, IV, PS, Madrid 1995
———, Ética civil y sociedad democrática, Bilbao, Desclée de Brouwer, 2001
Virtudes Morales – Cronograma 2013
1) 4-8
Ética sexual. Introducción.
2) 5-8
Nivel físico y psicológico
3) 11-8
Nivel antropológico y filosófico
4) 25-8
Nivel bíblico y teológico
5) 1-9
Criterios de valoración moral. La castidad
6) 8-9
Matrimonio. Fines. Sacramento
7) 15-9
Parcial
8) 22-9
Anticoncepción
9) 29-9
Indisolubilidad. Recuperatorio
10) 30-9
Situaciones irregulares
11) 6-10
Homosexualidad
12) 7-10
Relaciones prematrimoniales
13) 14-10
Convivencia prenupcial
14) 20-10
Ética social y política. Introducción.
15) 21-10
Persona y sociedad
16) 27-10
Comunidad política
17) 28-10
Principio republicano.
18) 3-11
Principio democrático. Parcial
19) 4-11
Iglesia y democracia
20) 16-11
Laicos en política. Recuperatorio
21) 17-11
Comunidad internacional
Normas de evaluación
1. La evaluación de la cursada consistirá en un parcial (con posibilidad de un
recuperatorio) por cada parte de la materia (es decir, habrá cuatro parciales).
2. La evaluación final consistirá, para los alumnos del profesorado, en un trabajo
monográfico, y para los del bachillerato, en un examen final.
3. Para los alumnos del profesorado, el trabajo final será corregido por el profesor al
que corresponda según el tema. En caso de no ser aprobado, deberá ser reelaborado
hasta alcanzar las condiciones requeridas.
4. En el caso de los alumnos de bachillerato que no aprueben un parcial y su respectivo
recuperatorio, deberán presentar un trabajo monográfico, según la norma n.º 3.
5. Ningún alumno de bachillerato podrá presentarse al examen final sin haber
aprobado la cursada correspondiente a las cuatro partes de la materia.
Pautas para monografías
En los casos en que la evaluación del curso requiera la confección de una monografía, la
misma deberá adecuarse a las siguientes pautas:
1. El tema deberá elegido entre aquellos indicados en el programa de la materia, y
deberá ser aprobado por el profesor.
2. El cuerpo del trabajo debe tener un mínimo de 5 y un máximo de 10 páginas, en
fuente 12 e interlineado 1.5.
3. El trabajo deberá constar de un título que formule el tema a desarrollar, índice,
introducción que enuncie el objetivo y el método, títulos que organicen el
contenido del trabajo, notas al pie que apoyen lo que se afirma en el texto,
conclusión, números de página, y bibliografía.
4. La monografía deberá ser presentada en forma impresa al profesor correspondiente
o en la secretaría, dentro de los plazos establecidos al efecto.
5. No será aceptado ningún trabajo que incumpla las pautas precedentes de forma y
tiempo.
La reproducción de contenidos ajenos no debidamente citados se considera
una irregularidad y será pasible de sanciones.