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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO
“LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”
SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
DOCTORADO EN CULTURA LATINOAMERICANA Y CARIBEÑA
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN
REDES SOCIALES, CULTURA Y MODERNIDAD EN VENEZUELA, SIGLO XX
DOCENTE: Dr. Francisco Camacho
Historiador
DURACIÓN:
48 horas teórico-prácticas
PROPÓSITO Y OBJETIVOS:
El seminario tiene como propósito general aportar conocimiento a la historia cultural de
Venezuela en el contexto temporal del siglo XX, desde unas perspectiva interpretativa
de los valores y códigos culturales de la sociedad, partiendo de la investigación concreta
de instituciones, élites, modelos culturales foráneos, tendencias artístico musicales,
discursos sobre la construcción del Estado nación, la impronta del petróleo en la cultura,
formas de sociabilidad y otras expresiones de la modernidad durante este período. El
doctorante abordará estos aspectos vinculados con su tema problema de investigación
desde diversas corrientes onto-epistemológicas de la Ciencia de la Historia y de otras
Ciencias Sociales.
CONTENIDOS:

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

Heurística y hermenéutica de la historia cultural
El “progreso”, el proyecto ilustrado y sus incidencias Venezuela
Las formas de sociabilidad moderna en Venezuela (siglo XX)
Redes sociales y élites en la construcción del Estado nación venezolano (siglo
XX)
 Las organizaciones políticas del siglo XX
 El petróleo y su impronta cultural en Venezuela
 Del patrón cultural europeo al patrón cultural estadounidense: la era de la
posguerra en Venezuela
 La modernización de la posguerra
 Los medios de comunicación y los patrones culturales de la segunda mitad
del siglo XX: del cine y la canción popular mexicana al rock and roll y la
salsa en la Venezuela petrolera.
 La revolución de la información y sus efectos en los procesos culturales.
 Cultura, nuevas sociabilidades y postmodernidad.
METODOLOGÍA:
Como proceso, el seminario trabajará sobre temas-problemas de investigación a nivel
doctoral, en el que el participante abordará reflexivamente el tema cultural desde una
perspectiva histórica. Se realizarán conferencias especializadas, exposición e informes
de lecturas de los participantes, y modalidad del seminario-taller. Como producto final,
el doctorante entregará un ensayo sobre las temáticas tratadas, vinculadas a su
investigación.
EVALUACIÓN:
 Informes de lectura……………………………………………………….. 20 pts
 Ensayo final……………………………………………………………….. 80 pts
TOTAL:
100 pts
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