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INSTITUTO TECNOLÒGICO DE LAS AMÈRICAS
CARRERA DE TECNÓLOGO EN MANUFACTURA AUTOMATIZADA
ÉTICA SOCIAL Y PROFESIONAL
Nombre de la asignatura:
Ética Social y Profesional
Nomenclatura del Curso:
FIL-001
Prerrequisitos:
Haber cursado un 70% de los créditos de la carrera.
Nomenclatura del
prerrequisito:
Ninguno
Número de Créditos:
Horas Teóricas:
Horas Investigación:
3
30
45
Introducción:
Capacitar al alumno para la mejor comprensión de los principios
éticos que conforman la base de la conducta humana, en todo su
entorno.
Justificación:
“Para mejorar la calida de las cosas que hacen los hombres, se
deben mejorar la calidad de los que hacen las cosas.” (Anónimo).
Esta propuesta de la asignatura implica sugerencias del propio
programa y su enfoque, con la formulación de los contenidos
adecuados a la realidad y las necesidades actuales de una mejor
sociedad.
Descripción:
Objetivos:
Capacitar al alumno para la mejor comprensión de los principios
éticos que conforman la base de la conducta humana, los actos
humanos en relación con los valores morales que involucran, ética
en el ámbito profesional, laboral y ciudadano y desarrollar en el
individuo la moral individual y social.




Propiciar el encuentro de los estudiantes con
disciplinas y tópicas diferentes de las que
tradicionalmente abordan en las carreras profesionales
técnicas.
Desarrollar conceptos éticos y morales en lo individual
social.
Introducir a los estudiantes en temas éticos con un
enfoque humanista
Generar conciencia sobre los principios éticos que
deben emanar del profesional como ciudadano para
identificar y rechazar las conductas indebidas tales
como corrupción, engaños.
Contenidos:
Modulo 1. Introducción
1.1
Concepto y Definición de ética
1.2
Objeto y características
1.3
Relación y diferencia entre ética y moral.
1.4
Ética y su relación con la filosofía.
1.5
Necesidad y justificación de la ética
1.6
Fundamentos
1.7
Moral y Derecho
Modulo 2. Problemas de la Ética
2.1
Hechos y Valores. Ausencia de Valores
2.2
Noción y clases de libertad
2.3
Responsabilidad. Elección
2.4
La verdad. Manipulación
2.5
La moral profesional
2.6
Virtudes y vicios. Delincuencia, fortalezas.
2.7
Noción y clases de libertad.
2.8
La moral: El bien versus el mal.
2.9
Virtudes fundamentales
Modulo 3. El mundo del trabajo. Realización personal.
3.1
Los sindicatos
3.2
Los derechos humanos y el trabajo.
3.3
Trabajo. Origen y trayectoria.
3.4
Ética profesional. Códigos éticos.
Modulo 4. Ética y sociedad.
4.1
Individuo y sociedad.
4.2
Las normas sociales.
4.3
Corrupción y poder.
4.4
Persona y política
4.5
Tolerancia y pluralismo
4.6
Bien común. Deberes y respeto.
Modulo 5. La ética global o Mundial
5.1
Organismos Internacionales y la ética de la paz
5.2
Hacia una sociedad de la información o
Sociedad del conocimiento.
5.3
Principios de los Derechos Humanos.
Convivencia y paz.
5.4
Medio ambiente. El comportamiento humano
frente al entorno natural.
Recursos:


El instructor utiliza una combinación de recursos
audiovisuales. Los métodos de enseñanza a utilizar tienen
la característica de dotar al estudiante con un nivel
teórico práctico para el mejor. desenvolvimiento en el
ámbito laboral.
Recursos bibliográficos.
Metodología:
Apuntes de clases y guías de los contenidos. El profesor será
el facilitador del aprendizaje, dirigiendo los equipos para la
investigaciones
bibliografías,
exposiciones,
videos,
diálogos, análisis de casos y debates.
Sistema de evaluación:
En el sistema de evaluación se utilizará una combinación de
prácticas, investigaciones, tareas, proyectos y exámenes. En lo
que respecta a la parte práctica las evaluaciones se realizarán
práctica por práctica atendiendo a parámetros tales como tiempo
de realización, calidad del trabajo, y métodos usados.
En la parte teórica se trabajara con exposiciones, investigaciones
individuales y en grupo, y evaluaciones escritas.
Evaluación:
Exámenes
Proyecto final
Examen final
30%
40%
30%
Textos:
1. Ética en la Administración publica. EN:Koontz,
Harold; Weihrich, Heinz. McGraw Hill 2001
2. La ética y la responsabilidad social. EN: Lamb,
Charles y otros. Internacional Thomson Editores,
1998
3. Ética. EN: Biagi, Shirley. Impacto de los medios.
Internacional Thomson Editores, 1999
4. Ética. Sistemas éticos y estructuras sociales. EN:
Enciclopedia internacional de ciencias Madrid,
Aguilar, 1979. Vol. 4
5. Estrategia y ética.. EN: Hill, Charles W.; Jones,
Gareth. Administración Estratégica. McGraw-hill,
1998
6. La profesionalidad EN: Camps, Victoria. Virtudes
públicas. Madrid, España.
7. Quien debería controlar la empresa? Estrategia y
ética. EN: Mintzberg, Henry y otro estratégico.
México , Pearson Educación, 1997.
Profesor:
Cesar Cuello