Download Geometria Acumilativa

COLEGIO PARTICULAR LEONARDO DA VINCI
UNIDAD ACADÉMICA II
CALAMA
PROFESOR(A): Rossana Herrera C.
Nombre: …………………………..
I.- Puntaje ideal: _ 15
Curso: 8º A
Puntaje real: ______
Fecha: 10/05/2006
Puntaje obtenido: ______
I.- Contenido
:
Geometría, polígonos
II.- Tiempo Estimado
:
20 minutos
I. Item de alternativa.
Lee atentamente cada una de las
preguntas y marca la alternativa
correcta.
1. ¿Cuál de las afirmaciones corresponde a la definición de polígono?
A. Línea curva cerrada.
B. Línea curva abierta.
C. Línea cerrada.
D. Línea poligonal cerrada.
E. Línea poligonal abierta.
(1 puntos)
2. ¿Cuáles son los elementos de un polígono?
A. Lados y vértices.
B. Lados y ángulos.
C. Lados y diagonales.
D. Lados, vértices y ángulos.
E. Lados, vértices, ángulos y diagonales.
(1 puntos)
3. ¿Según qué criterios podríamos clasificar un polígono?
I. Según su número de lados.
II. Según su forma.
III. Según la medida de sus lados.
IV. Según la medida de sus ángulos.
A. I y II
B. II y III
C. III y IV
D. II, III y IV
E. I, II, III y IV
(1 puntos)
4. Si clasificamos los polígonos según su forma, estos pueden ser:
A. Cóncavos y regulares.
B. Convexos e irregulares.
C. Cóncavos o convexos.
D. Regulares e irregulares.
E. Ninguna de las anteriores.
(1 puntos)
5. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones, corresponde a la definición de trapecio?
A. Tiene un par de lados paralelos.
B. Tiene sus lados opuestos paralelos.
C. Tiene sus lados opuestos de igual medidas.
D. Tiene todos sus lados paralelos.
E. No tiene pares de lados paralelos.
(1 puntos)
6. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones, corresponde a un paralelogramo?
A. Tiene un par de lados paralelos.
B. Tiene sus lados opuestos paralelos.
C. Tiene sus lados opuestos de igual medidas.
D. Tiene todos sus lados paralelos.
E. No tiene pares de lados paralelos.
(1 puntos)
7. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones, corresponde a un trapezoide?
A. Tiene un par de lados paralelos.
B. Tiene sus lados opuestos paralelos.
C. Tiene sus lados opuestos de igual medidas.
D. Tiene todos sus lados paralelos.
E. No tiene pares de lados paralelos.
(1 puntos)
8. ¿Cuántos ejes de simetría tiene un pentágono regular?
A. Un eje.
B. Dos ejes.
C. Tres ejes.
D. Cuatro ejes.
E. Cinco ejes.
(1 puntos)
9. ¿Cuántas diagonales tiene un pentágono regular?
A. Una
B. Dos
C. Tres
D. Cuatro
E. Cinco
(1 puntos)
10. ¿Cuánto suman los ángulos interiores de un pentágono y un hexágono,
respectivamente?
A. 360º y 180º
B. 360º y 360º
C. 540º y 360º
D. 540º y 720º
E. 720º y 540º
(1 puntos)
11. ¿Cuánto suman los ángulos interiores de un octógono?
A. 1.440º
B. 1.080º
C. 900º
D. 720º
E. 540º
(1 puntos)
II. Item de desarrollo
Lee con detención la siguiente
pregunta. Luego responde.
1. Si sabes que para calcular la suma de los ángulos interiores de un polígono,
utilizas una formula que relaciona el número de lados del polígono y la suma de los
ángulos interiores de un triángulo. ¿Cómo podrías determinar la medida de un
ángulo interior, en el caso de que este sea regular?

Explica y luego utiliza tu estrategia para calcular la medida de un ángulo de un
hexágono regular.
(2,5 puntos)
(1,5 puntos)
¡Concéntrate! Da lo mejor de ti.