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1.- Las células vegetales están rodeadas de pared que es una estructura muy dinámica pero a la vez rígida que
les confiere resistencia y protección. Podrías explicar entonces ¿Cómo tiene lugar el crecimiento de la
célula? Explícalo detalladamente.
2.- Contesta a las siguientes cuestiones sobre el transporte del agua:
a. ¿Qué teorías existen para explicar el ascenso de agua por el xilema?.
b. De donde procede la fuerza impulsora del agua en cada una de ellas?.
c. De las teorías propuestas, explica cómo tiene lugar el transporte de agua en la más aceptada
2.- Explica los posibles mecanismos para justificar la disminución de malato en las células oclusivas cuando
se cierran los estomas.
3.- Responde verdadero (V) o falso (F) a las siguientes cuestiones. Cada respuesta correcta sumará 1 punto y
cada respuesta errónea restará 0.5 puntos.
 1.- Se dice que un elemento es esencial cuando su acción es específica, es decir cuando no puede ser
sustituido por ningún otro.
 2.- Entre los micronutrientes, cabe destacar el fósforo y el calcio.
 3.- Se define la concentración crítica como la mínima concentración de un nutriente en el tejido que
permite el máximo crecimiento de la planta.
 4.- Cuando la concentración de un elemento mineral cae por debajo de la concentración crítica se
dice que la planta es deficiente.
 5.- Si durante el crecimiento de una planta se manifiesta una carencia de un elemento mineral en una
hoja joven se dice que este elemento es móvil.
 6.- La absorción de nutrientes, raramente se realiza en forma de sal sino individualmente en forma de
iones.
 7.- Solamente se hallan disponibles para la planta aquellos elementos que se encuentren en forma
soluble o por intercambio iónico con las micelas del suelo.
 8.-
Los factores más importantes en el suelo que afectan al suministro de nutrientes a las raíces son:
la concentración de nutrientes, la tasa de nutrientes repuestos y la cantidad de nutrientes rápidamente
solubilizables.
 9.- Los hongos de las micorrizas ayudan a obtener nutrientes a la planta mientras que estas le aportan
un nicho ecológico.
 10.- Las plantas micorrizadas no captan mejor el fósforo del suelo ya que este no tiene dificultad para
ser absorbido por las plantas.
4.- Un punto especialmente importante en la cadena redox fotosintética es la primera reacción en la cual
se produce la fotolisis del agua. ¿En qué consiste?. ¿Qué productos se forman y para que se utilizan cada
uno de ellos?. ¿Cuál es el último compuesto aceptor de e- en la cadena de transporte de e-?.
5.- Completa el siguiente cuadro:
Preguntas
Enzima responsable
de la carboxilación
inicial
Anatomía foliar
Tasa fotosintética
C3
C4
CAM
Apertura de estomas:
diurna o nocturna
Eficiencia en el uso
de agua
Distribución
geográfica
Ejemplo de planta
6.- Se dice que las plantas C-3 son menos eficientes fotosintéticamente que las plantas C-4, ¿Por qué?
7.- a.- ¿Qué propiedades deben de cumplirse para que se dé el transporte por el floema según la hipótesis
de Munch?
b.- ¿Por qué en el floema, el transporte longitudinal es más eficiente que el transporte tangencial?
8.- La dominancia apical de una planta es un proceso característico de árboles como la tuya o el cedro.
¿Qué hormonas están implicadas y cómo se explica dicho fenómeno?
9.- ¿Qué es el fitocromo y qué función tiene en la planta?
10.- Contesta a las siguientes cuestiones:
a. Di si florecen las plantas de día corto (PDC) o de día largo (PDL) en estas condiciones: flash RL
b.
c.
d.
e.
¿Qué órganos responden a la vernalización?
Si exponemos una sola hoja de la planta a condiciones de fotoperíodo inductivas, ¿florecería la
planta?
¿Para qué sirven las semillas?
¿Qué acontecimientos fisiológicos y metabólicos tienen lugar durante la germinación de las
semillas?
11.- Una plantación de patatas tiene una fotosíntesis bruta a las horas de luz de 40 mg CO 2/dm2/h. Por la
noche, estas plantas desprenden CO2 a razón de 4 mg/m2/h. Supongamos una plantación de 100 m2
uniformemente cubierta por hojas de patata. ¿Cuál será el incremento en materia orgánica expresado en gr
de sacarosa (pm=342) durante un período de crecimiento de 1 mes (30 días). Suponer que la duración del
día es 16 h luz/8 h oscuridad.