Download el arte en las culturas clásicas antiguas.

Bachillerato General Mixto Prepa Plus
GUÍA DE ESTUDIO PARA EL ALUMNO
HISTORIA DEL ARTE
Curso
Clave
Semana No.
HA1P53
1
Fecha
 Fundamentos teòrico-metodològicos para el
estudio de las manifestaciones artísticas de
la prehistoria.
 EL ARTE EN LAS CIVILIZACIONES DE LA
ANTIGÛEDAD Y EN LAS CULTURAS
MESOAMERICANAS.
Unidad 1 y 2
 FUNDAMENTOS TEÒRICO-METODOLÒGICOS PARA
EL
ESTUDIO
DE
LAS
MANIFESTACIONES
ARTÌSTICAS.



Fundamentos del arte.
El arte como producto social-histórico.
Las disciplinas artísticas.
 MANIFESTACIONES
PREHISTORIA.
Tema


ARTÌSTICAS
DE
LA
Arte paleolítico.
Arte neolítico.
 EL ARTE EN LAS CIVILIZACIONES DE LA ANTIGÛEDAD.
Ubicación geográfica de algunas civilizaciones de la
antigüedad.

Características de las manifestaciones artísticas de las
principales civilizaciones antiguas.

Guía de Estudio para el Alumno
Conceptos importantes que debes estudiar
** Arte y estética, el proceso creativo y la actividad estética, pintura, escultura,
Arquitectura, arte y cultura prehistórica, desarrollo de la alfarería, pintura rupestre,
Autor: Lic. Elìas Garcìa Magaña.
09/08/2017
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textiles, cestería,. Mesopotamia, China, Persia, Creta, Egipto, India. Arquitectura,
Escultura, Pintura, literatura, Artes menores, y otras que se mencionarán en la guía de
estudio semanal.
Recomendaciones (estrategias de estudio)

- lectura analítica de los temas, para una mejor comprensión de los conceptos,
elaborar de manera escrita mapas conceptuales y síntesis de los conceptos
principales y realizar los ejercicios correspondientes a cada tema de la bibligrafía
Calendario de estudio
Día
Tema, conceptos, actividades a desarrollar
 TEMA: FUNDAMENTOS DEL ARTE.

CONCEPTOS BÀSICOS: Arte, estética, renacimiento, Revolución
industrial, división de las artes, elementos de la obra de arte, erudito, la
estética vista por Alexander Baumgarten, la doctrina de Montero Díaz.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
Subraye en su libro todos los conceptos señalados anteriormente,
páginas de la 4 a la 7.
TEMA:
Lunes
LAS DISCIPLINAS ARTÌSTICAS.
CONCEPTOS BÀSICOS: Pintura, línea y color, Clases
de pintura: Óleo, acuarela, paste, temple, fresco, encáustica,
escultura, tipos de escultura: De bulto entero, bajorrelieve,
alto relieve, arquitectura.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR
Subraye en su libro todos los conceptos señalados anteriormente,
páginas de la 19 a la 22.

TEMA: ARTE PALOELÌTICO.
CONCEPTOS BÀSICOS: Cultura prehistórica, el arte
prehistórico, escultura prehistórica, el hacha, la alfarería, los
primeros adornos, pintura rupestre, el pintor de Altamira.

Martes
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
Subraye en su libro todos los conceptos señalados anteriormente,
páginas de la 30 a la 38.
TEMA: ARTE NEOLÌTICO.
Miércoles
CONCEPTOS BÀSICOS: Las grandes industrias, la
teoría de Childe, Arquitectura megalítica, el Dolmen, el
Cromlech, el cisto o cista, la taula, el talayote.

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ACTIVIDADES A DESARROLLAR
Subraye en su libro todos los conceptos señalados anteriormente,
páginas de la 39 a la 42.
TEMA: ARTE NEOLÌTICO.
CONCEPTOS BÀSICOS: Cerámica, geométrica, el oro y
el cobre, la decoración, textiles, cestería, cestos.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
Subraye en su libreta los conceptos señalados anteriormente.
Páginas de la 42 a la 46.

UBICACIÒN GEOGRÀFICA DE ALGUNAS
CIVILIZACIONES DE LA ANTIGÛEDAD.
CONCEPTOS BÀSICOS: Mesopotamia, China, Persia,
Creta, Egipto, India.

CARACTERÌSTICAS DE LAS MANIFESTACIONES
ARTÌSTICAS DE LAS PRINCIPALES CIVILIZACIONES
ANTIGUAS: Mesopotamia: Arquitectura, escultura,

Jueves
pintura, literatura, artes menores. China: Arquitectura,
escultura, pintura, literatura, artes menores. Persia:
Arquitectura, escultura, pintura y literatura, artes
menores. Pàgs de la 52 a la 57 y de la 78 a la 91.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR: Subraya en tu libro lo
más importante de cada una de las civilizaciones
mencionadas y escríbelas en tu libreta y realizar un cuadro

comparativo donde identifique las características de las
manifestaciones artísticas de cada civilización.
 CARACTERÌSTICAS DE LAS
MANIFESTACIONES ARTÌSTICAS DE LAS
PRINCIPALES CIVILIZACIONES ANTIGUAS.
Viernes
CONCEPTOS BÀSICOS: Creta: Arquitectura,
escultura, pintura, artes menores. Egipto:
Arquitectura, características artísticas, tipos de
columnas egipcias, escultura, pintura, decoración,
literatura y ciencias, artes menores. India:
Arquitectura, escultura, pintura, literatura y ciencias,
artes menores. Pàgs. de la 91 a la 108.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR: Realizar un
cuadro comparativo donde identifique las
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características de las manifestaciones artísticas de
cada civilización.
Bibliografía básica (capítulos, páginas a
Fuentes complementarias (libros,
estudiar)
revistas, sitios web)
 HISTORIA DEL ARTE (Bachillerato general)
 AUTOR: José Manuel Lozano.
 Revistas
 Grupo Editorial PATRIA.
 Manual de actividades
 Primera y segunda unidad de las páginas 4 a la
108.
Prácticas, Laboratorios, Ejercicios, Cuestionarios

Realizar las evaluaciones sumativas de las pàginas 25 y 26 y 47 y 48.
Autor: Lic. Elìas Garcìa Magaña.
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HISTORIA DEL ARTE
Curso
Semana No.
Clave
HA1P53
2
Fecha
 EL ARTE EN LAS CIVILIZACIONES DE LA
ANTIGÛEDAD Y EN LAS CULTURAS
MESOAMERICANAS.
 EL ARTE EN LAS CULTURAS CLÁSICAS
ANTIGUAS.
Unidad 2 y 3

EL ARTE EN LAS CULTURAS MESOAMERICANAS.
** El arte en las culturas mesoamericanas.
** Características de las manifestaciones artísticas de las culturas
mesoamericanas.
 UBICACIÓN GEOGRÁFICA DE LAS CULTURAS
CLÁSICAS DE LA ANTIGÜDAD: GRIEGA, ETRUSCA Y
ROMANA.
Tema

CONTEXTO HISTÓRICO DE LAS CULTURAS
CLÁSICAS DE LA ANTIGÜEDAD.

CARACTERÍSTICAS DE LAS MANIFESTACIONES
ARTÍSTICAS DE LAS CULTURAS CLÁSICAS DE LA
ANTIGÜEDAD.
Guía de Estudio para el Alumno
Conceptos importantes que debes estudiar

. Ubicación geográfica de las culturas: Griega, Etrusca y Romana, Organización
política, económica y social de las culturas: Griega, Etrusca y Romana, y sus
manifestaciones artísticas y más que se te presentaran en la guía de estudio semanal.
Recomendaciones (estrategias de estudio)

Con la ayuda de tu asesor, se debe ir realizando un cuadro comparativo de las
diferentes civilizaciones o distintos pueblos y de las característica de las diversas
Autor: Lic. Elìas Garcìa Magaña.
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manifestaciones artísticas; esto servirá para que se te facilite el entendimiento de
cada una de ellas y no te confundas.
Calendario de estudio
Día
Tema, conceptos, actividades a desarrollar

EL ARTE EN LAS CULTURAS MESOAMERICANAS.

Lunes
CONCEPTOS BÀSICOS: La denominación de Mesoamérica,
Características comunes, Horizontes en Mesoamérica: Primero,
Segundo, Tercero, Cuarto, Quinto y sexto. Ubicación geográfica de las
culturas: Olmeca, Teotihuacana, Maya, Maya del preclásico, Primera
época arcaica, Preclásico de Monte Albàn, Segunda época Maya, Mexica.
Pàgs. De la 114 a la 119.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR: Subraya en tu libro lo
más importante de cada una de las civilizaciones
mencionadas y escríbelas en tu libreta.

CARACTERÌSTICAS DE LAS MANIFESTACIONES ARTÌSTICAS
DE LAS CULTURAS MESOAMERICANAS
CONCEPTOS BÀSICOS: Cultura Olmeca, Arquitectura,
Escultura, Teotihuacana, Arquitectura, Escultura, Pintura,
Artes menores. Pàgs. De la 131 a la 137.

CARACTERÌSTICAS DE LAS MANIFESTACIONES ARTÌSTICAS
DE LAS CULTURAS MESOAMERICANAS.
Martes
CONCEPTOS BÀSICOS: Maya: Arquitectura, Escultura, Pintura, Literatura,
Artes menores. Mexica: Arquitectura, Escultura, Pintura, Música, Literatura,
Artes menores. Pàgs. de la137 a la 144.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR: Realizar un cuadro
comparativo donde identifique las características de las
manifestaciones artísticas de cada civilización.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA DE LAS CULTURAS
CLÁSICAS DE LA ANTIGÜEDAD: GRIEGA, ETRUSCA Y
ROMANA.

COONCEPTOS BÁSICOS: Ubicación de las culturas: Griega, Etrusca
y Romana.
Miércoles

CONTEXTO HISTÓRICO DE LAS CULTURAS
CLÁSICAS DE LA ANTIGÜEDAD.

CONCEPTOS BÁSICOS: Organización política, social y económica
de Atenas. Macedonia, expansionismo macedónico, El imperio de
Alejandro y su organización, Filosofía y Ciencia. Págs. de la 152 a la 162.
Autor: Lic. Elìas Garcìa Magaña.
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GUÍA DE ESTUDIO PARA EL ALUMNO
ACTIVIDADES A DESARROLLAR: Subraya en tu libro lo
más importante de cada una de las civilizaciones
mencionadas y escríbelas en tu libreta.

CONTEXTO HISTÓRICO DE LAS CULTURAS
CLÁSICAS DE LA ANTIGÜEDAD.

Jueves
CONCEPTOS BÀSICOS: Cultura Etrusca: Organización política,
social y económica, escritura y literatura. Cultura Romana: Monarquía,
Clases sociales, El régimen republicano, Las principales instituciones
políticas, Las Guerras Púnicas, Segunda y Tercera Guerra Púnica, El fin
de la República, Imperio romano, Nacimiento de Cristo. De las pàgs. 163
a la 178.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR: Subraya en tu libro lo
más importante de cada una de las culturas
mencionadas y escríbelas en tu libreta.

CARACTERÌSTICAS DE LAS MANIFESTACIONES
ARTÌSTICAS DE LAS CULTURAS CLÀSICAS DE LA
ANTIGÛEDAD.
Viernes
CONCEPTOS BÀSICOS: Cultura Griega: Arquitectura, Orden
dórico, Orden jónico, Orden corintio, Templo griego, Acrópolis de Atenas.
Arquitectura civil: La palestra, Los teatros, El ágora, Casas griegas,
monumentos públicos. Escultura en Grecia, Periodos de la escultura griega:
Periodo arcaico, preclásico y clásico. Literatura: Los géneros literarios, la
lírica, teatro y oratoria. Artes menores: Cerámica, Mosaicos y Bronces.
 Cultura Etrusca: Arquitectura, La arquitectura religiosa, Arquitectura
funeraria. Escultura: Característica principal, Pintura: Tres grandes
periodos. Artes menores: Cerámica. Págs. De la 184 a la 208.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR: Subraya en tu libro lo
más importante de cada una de las civilizaciones
mencionadas y escríbelas en tu libreta.
Bibliografía básica (capítulos, páginas a
Fuentes complementarias (libros,
estudiar)
revistas, sitios web)
 HISTORIA DEL ARTE (Bachillerato general)
 AUTOR: José Manuel Lozano.
 Revistas
 Grupo Editorial PATRIA.
 Manual de actividades
 Segunda y tercera unidad de las páginas 114 a
la 208.
Prácticas, Laboratorios, Ejercicios, Cuestionarios

Realizar las evaluaciones sumativas de las pàginas 145,146 y 147.
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Fecha
 EL ARTE EN LAS CULTURAS
CLÁSICAS ANTIGUAS.
Unidad 3 y 4
 EL ARTE EN LA EDAD MEDIA.

CARACTERÍSTICAS DE LAS MANIFESTACIONES
ARTÍSTICAS DE LAS CULTURAS CLÁSICAS DE LA
ANTIGÜEDAD.
Tema

ESTILOS ARTÍSTICOS DE LA EDAD MEDIA.
Guía de Estudio para el Alumno
Conceptos importantes que debes estudiar

Ubicación geográfica de las culturas: Griega, Etrusca y Romana, Organización
política, económica y social de las culturas: Griega, Etrusca y Romana, y sus
manifestaciones artísticas. Arte ostrogodo, arte lombardo, arte franco, arte visigodo, arte
celta, arte carolingio, y más que se irán mencionando en la guía semanal.
Recomendaciones (estrategias de estudio)

Con la ayuda de tu asesor, se debe ir realizando un cuadro comparativo de las
diferentes civilizaciones o distintos pueblos y de las característica de las diversas
manifestaciones artísticas; esto servirá para que se te facilite el entendimiento de
cada una de ellas y no te confundas.
Calendario de estudio
Día
Tema, conceptos, actividades a desarrollar
Lunes
Autor: Lic. Elìas Garcìa Magaña.
 CARACTERÌSTICAS DE LAS
MANIFESTACIONES ARTÌSTICAS DE LAS
CULTURAS CLÀSICAS DE LA ANTIGÛEDAD.
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CONCEPTOS BÀSICOS: Cultura Romana: La
arquitectura de Roma, El templo, Basílicas, Las
termas, El teatro romano, Anfiteatros, Los circos, El
acueducto, Los puentes, las tumbas, la casa romana,
Arcos de triunfo, Columnas conmemorativas.
Escultura: El retrato y el relieve. Pintura: Incrustación,
perspectiva. Pàgs de la 208 a la 220.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR: Realizar un
cuadro comparativo donde identifique las
características de las manifestaciones artísticas de
cada cultura

ESTILOS ARTÌSTICOS DE LA EDAD MEDIA.

Martes
CONCEPTOS BÀSICOS: Características en la Edad Media, Arte
ostrogodo: El pueblo ostrogodo, Características. Arte lombardo: Los
generales Belisario y Narsès, Características, la escultura, la orfebrería.
Arte franco: Los francos, Características, La escultura, La orfebrería. Arte
visigodo: Los visigodos, la idea del “yo”, Características, Arte latinobizantino, La escultura, La pintura. Pàgs. De la232 a la 238.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR: Realizar un cuadro
comparativo donde identifique las características de las
manifestaciones artísticas de cada cultura.

Miércoles
ESTILOS ARTÌSTICOS DE LA EDAD MEDIA.
CONCEPTOS BÀSICOS: Arte celta: Los celtas, El
monacato, Los monjes de Irlanda, Características, El cáliz de
Ardagh. Arte carolingio: Carlomagno, La obra carolingia, La
abadía de Lorsh, Gonduino. Arte otoniano: Características,
Artes menores. Arte asturiano y mozárabe: Los satures, Arte
mozárabe, La arquitectura en Asturias. Pàgs. De la 238 a la
243.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR: Realizar un cuadro
comparativo donde identifique las características de las
manifestaciones artísticas de cada cultura.
 ESTILOS ARTÌSTICOS DE LA EDAD MEDIA.
Jueves
CONCEPTOS BÀSICOS: Arte románico: El arte románico,
El año 1000. La arquitectura románica en: Inglaterra,
Alemania, Italia y España. Arte gótico: Origen, toda la
arquitectura gótica
Autor: Lic. Elìas Garcìa Magaña.
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Arte cristiano: Contexto histórico, El siglo de Augusto, Emperadores de la
familia de Augusto, Emperadores Flavos, Emperadores Antonino,
Características artísticas, La arquitectura: Basílica Vaticana, San Juan de
Letrán, Santa María la Mayor, San Pablo Extramuros, Las catacumbas.
Pàgs de la 243 a la 273.
 ACTIVIDADES A DESARROLLAR: Realizar un
cuadro comparativo donde identifique las
características de las manifestaciones artísticas de
cada cultura.
.
ESTILOS ARTÌSTICOS DE LA EDAD MEDIA.
Viernes
CONCEPTOS
BÀSICOS:
Arte
bizantino:
Desintegración del imperio romano, Rómulo
Augustulo, Desaparición del imperio, Los pueblos
germánicos, Establecimiento de los pueblos
bárbaros…Visigodos, Ostrogodos, Francos y
Anglosajones. Pàgs de la 274 a la 278.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR: Subraya en tu libro lo
más importante de cada una de las civilizaciones
mencionadas y escríbelas en tu libreta.
Bibliografía básica (capítulos, páginas a
Fuentes complementarias (libros,
estudiar)
revistas, sitios web)
 HISTORIA DEL ARTE (Bachillerato general)
 Revistas
 AUTOR: Josè Manuel Lozano.
 Manual de actividades
 Grupo Editorial PATRIA.
 Tercera y cuarta unidad de las pàginas 208 a
la 278.
Prácticas, Laboratorios, Ejercicios, Cuestionarios

Realiza la evaluación sumativa de las páginas 225, 226 y 227.
Autor: Lic. Elìas Garcìa Magaña.
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