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CENTRO EDUCATIVO EL REPOSO - SEDE VENADO ABAJO
DOCENTE: JOSÉ MIGUEL CÁRCAMO TRESPALACIOS
EVALUACION CIENCIAS NATURALES - PRIMER PERIODO – GRADO SEXTO (6º)
Estudiante: ______________________________________________
Fecha: _______________
PREGUNTAS
1.
Los proyectos ambientales sirven para mejorar una
situación de un lugar determinado. En el colegio se
emplean estos trabajos con el fin de tener un ambiente
agradable, a estos se les conoce como:
a.
b.
c.
d.
2.
6.
Laboratorios.
PRAES.
Estudiantes.
Gestores de paz.
a.
b.
c.
La ciencia que estudia la organización de los seres vivos
se conoce como:
d.
7.
a.
b.
c.
d.
3.
Matemáticas
Sociales
Biología
Educación física.
Microscopio.
Colegio
Alimento
Célula
Quemar los residuos generados.
Recolectar, reciclar y vender los residuos.
Recoger los residuos y botarlos cerca de la
quebrada.
Contratar una señora para que haga el aseo.
En la ultima clase se conocieron los materiales del
laboratorio didáctico que existe en el colegio, entre ellos
está la balanza la cual sirve para:
a.
b.
c.
d.
En los seres vivos existe una estructura básica y funcional
que determina la vida, esta unidad se le llama:
a.
b.
c.
d.
Para mejorar nuestro entorno escolar, se está practicando
una forma de recolección de residuos o basuras
generadas en las jornadas académicas, culturales o
deportivas.
¿Cuál es tu propuesta para apoyar esta iniciativa?
Pesar objetos.
Medir el tiempo.
Filtrar sustancias.
Observar bacterias.
8.
Observa las siguientes imágenes:
1
4.
2
4
5
Según la flecha de la brújula, el número 1 indica el:
Los seres vivos son:
a.
b.
c.
d.
5.
3
a.
b.
c.
d.
1, 2 y 3.
1y3
4y5
1y4
9.
En el colegio todo tiene su espacio, en el salón se dictan
las clases, en la cancha se hace deporte, en la sala de
informática se practica tecnología, etc. El espacio
especifico donde se debe practicar la ciencia es:
a.
b.
c.
d.
El kiosco.
El comedor.
El laboratorio.
Sala de informática.
Norte.
Sur.
Este.
Oeste.
El numero 2 indica el:
a.
b.
c.
d.
Este.
Oeste.
Sur.
Norte.
10. Menciona 5 elementos del laboratorio.
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
__________________________________________
“”Mediante el estudio puedes hacer tus sueños realidad”
CENTRO EDUCATIVO EL REPOSO - SEDE VENADO ABAJO
DOCENTE: JOSÉ MIGUEL CÁRCAMO TRESPALACIOS
EVALUACION CIENCIAS NATURALES - PRIMER PERIODO – GRADO SEPTIMO (7º)
Estudiante: ______________________________________________
Fecha: _______________
PREGUNTAS
1.
Los científicos R. Hooke y A. Van Leewenhoehk,
contribuyeron en el descubrimiento de la célula como
unidad estructural y funcional de la vida; los estudios
se lograron gracias a la observación de celdillas de
un material en el microscopio, el material que
utilizaron los científicos para observar que existían
estos pequeños espacios fue:
a.
b.
c.
d.
2.
Alemania.
Colombia.
Italia.
España
Nacer, crecer, y morir.
Estructural, funcional, y genética.
Núcleo, citoplasma, y membrana.
Ninguna de las anteriores.
Citoplasma.
Nucléolo.
Mitocondria
Núcleo
Animales.
Vegetales
Eucarioticos.
Procarioticos.
Los seres procarioticos se agrupan en un reino de la
naturaleza, los cuales se caracterizan por ser
microscópicos y poco complejos, este reino es:
a.
b.
c.
d.
Mónera.
Protoctistas.
Fungi u Hongo.
Vegetal.
Observa las siguientes imágenes:
1
8.
2
3
4
5
De los anteriores los seres eucarioticos son:
a.
b.
c.
d.
9.
La parte de la célula que ordena y controla las
funciones se llama:
a.
b.
c.
d.
6.
Teoría de la evolución.
Teoría celular.
Teoría divina.
Teoría del Big Bang.
La célula tiene tres principios básicos en su teoría,
de los siguientes respuestas ¿Cuáles son los
principios celulares?
a.
b.
c.
d.
5.
Hojas de plantas.
Bacterias.
Un pedazo de corcho.
Una célula.
El microscopio es uno de los instrumentos del
laboratorio de mayor utilidad en la investigación,
desde sus orígenes el científico Antonio Van
Leewenhoehk lo inventó para observar los llamados
“organismos invisibles”. El país en donde se creo
este instrumento es:
a.
b.
c.
d.
4.
7.
La teoría que propusieron estos científicos se llama:
a.
b.
c.
d.
3.
a.
b.
c.
d.
1, 2 y 3.
1, 2, y 4.
1, 2, 3 y 4
Todos.
En la célula existen muchos organelos, todos con
funciones especiales. La mitocondria es un organelo
especializado en convertir el oxigeno y otras
sustancias en energía, a este proceso se le llama:
a.
b.
c.
d.
Respiración.
Circulación
Digestión.
Excreción
10. Los sistemas están formados por varios niveles de
organización celular, estos niveles son:
a.
b.
c.
d.
Célula, tejidos y órganos.
Tejidos y órganos.
Solo células.
Una sola célula.
11. Dibuja el microscopio y la célula con sus partes.
Existen dos grandes grupos que clasifican los seres
vivos según la ausencia o presencia del núcleo.
Según lo anterior los organismos que poseen núcleo
celular se llaman:
“Mediante el estudio puedes hacer tus sueños realidad”
CENTRO EDUCATIVO EL REPOSO - SEDE VENADO ABAJO
DOCENTE: JOSÉ MIGUEL CÁRCAMO TRESPALACIOS
EVALUACION CIENCIAS NATURALES - PRIMER PERIODO – GRADO NOVENO (9º)
Estudiante: ______________________________________________
Fecha: _______________
PREGUNTAS
1.
Empezando el programa de ciencias naturales definimos
la importancia de realizar proyectos encaminados a la
práctica del empresarismo, con la participación de los
estudiantes, docentes, padres de familia, entre otros. Este
tema se refiere a:
a.
b.
c.
d.
7.
Existe un grupo importante de biomoleculas, las cuales
sirven como reserva de energía y componentes de las
hormonas de los animales, a éste grupo se le conoce
como:
a.
b.
c.
d.
Los PRAES.
Los PP – Proyectos Productivos.
El cultivo del plátano.
Los PPP – Proyectos Pedagógicos Productivos.
Carbohidratos.
Lípidos.
Vitaminas.
Proteínas.
Analiza la siguiente grafica.
2.
La química de la vida está basada en la combinación de
elementos químicos muy importantes, que están
presentes en las sustancias fundamentales para los seres
vivos. Según lo anterior los bioelementos son:
a.
b.
c.
d.
3.
Las sustancias mas complejas se conocen como
biomoléculas las cuales son:
a.
b.
c.
d.
4.
El pan y la panela.
El ñame y la yuca.
El arroz y el aguacate.
El huevo y las lentejas.
8.
Proporcionan fibra para los organismos.
Ayudan al equilibrio del metabolismo.
Son la fuente principal de energía.
Actúan como aislantes de calor.
La principal composición de los carbohidratos es la
glucosa, cuando se mezcla con otro monosacárido se
convierte en un disacárido. Todos los días se utiliza en la
cocina una sustancia que pertenece a éste ultimo grupo, a
esa sustancia también se le llama:
a.
b.
c.
d.
Sal
Agua.
Miel.
Sacarosa.
Según la grafica. ¿Cuántos gramos de proteínas debe
consumir JOSÉ teniendo en cuenta que al día se debe
ingerir 1,2 gramos por cada Kg corporal?
a.
b.
c.
d.
9.
Las biomoleculas con características azucaradas o
glúcidos, tienen una importancia biológica en los
organismos porque:
a.
b.
c.
d.
6.
El grupo CHON
Carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos.
Las vitaminas.
Ninguna de las anteriores.
Los alimentos como la leche y la carne, son considerados
de alto valor proteico. Si escasean estos alimentos para
mantener la dieta diaria pueden ser reemplazos por:
a.
b.
c.
d.
5.
Carbono, hidrogeno, oxigeno y nitrógeno.
Urea, calcio y fosforo.
Níquel, oro y hierro.
Azufre, sodio y plomo.
60 g
45 gr
54 g
60 gr
Las vitaminas son sustancias indispensables para vivir. La
ausencia de una de estas puede ocasionar trastornos en
el organismo como “La pálida o Beri Beri”. ¿Cuál es la
vitamina que está disminuida en este trastorno?
a.
b.
c.
d.
A.
C.
K.
B.
10. Clasifica con una flecha los siguientes alimentos según las
biomoleculas que contengan:
LIPIDOS
PROTEINAS
CARBOHIDRATOS
“Mediante el estudio puedes hacer tus sueños realidad”
arvejas
papa
miel
tocino
arroz
aceite
carne
yuca
panela
leche
CENTRO EDUCATIVO EL REPOSO - SEDE VENADO ABAJO
DOCENTE: JOSÉ MIGUEL CÁRCAMO TRESPALACIOS
EVALUACION DE QUIMICA - PRIMER PERIODO – GRADO DECIMO (10º)
Estudiante: ______________________________________________
Fecha: _______________
PREGUNTAS
1.
La materia es todo lo que ocupa un espacio y tiene masa, es
por eso que todo lo que nos rodea se puede definir como
materia, en relación a este concepto un sinónimo de materia
es:
a.
b.
c.
d.
2.
3.
Espacio.
Cuerpo.
Volumen.
Densidad.
7.
Masa.
Energía.
Gravedad.
Equilibrio.
8.
5 °C
9 °F
314 °C
23 °F
Carlos tiene una estatura de 1,62 metros en el examen de
matemáticas le piden que exprese su medida en centímetros.
La respuesta correcta es:
a.
b.
c.
d.
Kgr, Lib y gr.
Lt, ml, y cc.
Kg, Lb y g.
Ninguna de las anteriores.
188 °K.
358 °K.
188 °F.
358 °C
Luego de hornear el postre debe refrigerarse para poder
degustarlo. Si la receta dice que debo refrigerar a 41 °F, ¿A
cuántos Celsius debo hacerlo?
a.
b.
c.
d.
La actividad económica de mi comunidad es la agricultura,
una fuente principal de trabajo es el cultivo de algodón,
cuando se recolecta se paga según el peso de la lona.
Según el Sistema Internacional de medida las unidades de
magnitud en las que se debe medir el peso son:
a.
b.
c.
d.
Si la receta dice que se debe hornear a 85 °C durante 10
minutos, pero el horno microondas está programado en °K.
¿A cuántos grados Kelvin debo hornear el postre de
chocolate?
a.
b.
c.
d.
El peso es una fuerza de atracción que ejerce la tierra sobre
los cuerpos, a esta fuerza se le conoce como:
a.
b.
c.
d.
6.
16,2 cm.
162 cc.
162 cm.
162 ml.
Analiza la siguiente grafica:
4.
La recolección de la pasada cosecha de arroz fue muy
buena, tengo en mi casa varios puños para el consumo
diario. Aproximadamente cada puño contiene 10 Lb. En el
ejercicio del pilado de cada puño salen 9 Lb de arroz.
Si en el día se consumen 2 lb ¿para cuantos días me alcanza
un puño?:
a.
b.
c.
d.
5.
8 días.
4,5 días.
7 días.
Menos de 8 días.
Teniendo en cuenta el enunciado anterior el valor
aproximado que contiene un puño de arroz convertido en
gramos es:
a.
b.
c.
d.
100 g
5 kg
500 kg
5000 g
9.
Según la grafica anterior, la estatura del estudiante
CRISTIAN convertida en metros es:
a.
b.
c.
d.
Lee el siguiente enunciado:
1,5 m
100 cm
1,5 cm
150 cm
10. Ejercicios:
En el programa de televisión “Cocina con Mary” que se emite
todos los días de 10 a 11 am, enseñan una receta para preparar
un postre de chocolate, los ingredientes son: margarina, harina de
trigo, leche, azúcar, barras de chocolate y fresas. Para que el
postre quede bien delicioso hay que seguir la receta al pie de la
letra. Se utilizarán los utensilios básicos de cocina y un horno
microondas.
Luego de mezclar todos los ingredientes se requiere hornear para
que haya una buena cocción.
a.
b.
c.
d.
e.
¿Cuántos litros hay en 2 botellas de leche, si cada
botella contiene 3500 ml?
¿Cuál es la densidad de un pedazo de oro, si su peso
es de 3,6 Kg y su Volumen de 400 cc?
¿Cuáles son los elementos de la sustancia H2SO4 ?
¿Cuántos átomos hay en 2H3PO4?
¿Cuántas moléculas hay en las siguientes sustancias?
3H3PO4
NaOH
10H2O
“Mediante el estudio puedes hacer tus sueños realidad”
“Mediante el estudio puedes hacer tus sueños realidad”
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