Download Base de datos - Prepa 20-30

Base de Datos.
Lic. Merced Filiberto Sáenz.
1ª ETAPA
1. Bases de datos.
El alumno:
 Explicará la importancia de las bases de datos.
 Analizará de sus objetivos, tipos de usuarios y relaciones entre datos y modelos.
 Conocerá y comprenderá la importancia de los sistemas de información.
 Entenderá que es la redundancia e inconsistencia de datos.
 Aprenderá a mantener la integridad y seguridad de datos.
2. Sistemas de manejo de bases de datos.
El alumno:
 Describirá los componentes fundamentales de los sistemas de manejo de bases de datos.
 Estudiará los elementos físicos y lógicos, los lenguajes empleados y las interfaces utilizadas.
 Aprenderá la organización de las bases de datos:
o Física.
o Lógica.
 Manejará los lenguajes de bases de datos.
o Descripción de datos.
o Manejo de datos.
o Consulta.
o Programación.
o Interfaces con otros sistemas.
3. Relaciones entre datos.
 Distinguirá en un conjunto de datos, mediante el análisis:
- Las relaciones existentes entre ellos.
- Su unión correspondiente y
- La identificación del modelo conceptual.
o Uno a uno.
o Uno a varios.
o Varios a uno.
o Varios a varios.
4. Tipos de modelos de datos.
 Analizará los tipos de modelos de datos, mediante el estudio de sus características.
o Modelos de lista o planos.
o Modelos jerárquicos o arborescentes.
o Modelos reticulares.
o El modelo relacional.
2ª ETAPA
Bases de Datos Relacionales.
5. Estructuras básicas de las bases de datos relacionales.
 Distinguirá la estructura básica de las bases de datos relacionales.
 Estudiará sus características particulares.
- Relaciones, tablas o entidades.
- Columnas, campos o atributos.
- Renglones o registros.
- Claves primarias y foráneas.
- Normalización.
6. Álgebra relacional.
El alumno:
 Construirá búsquedas en bases de datos relacionales.
 Usará operaciones básicas de álgebra relacional, para la selección de registros específicos.
Selección.
Producto cartesiano.
Operaciones
 Unión.
 Diferencia.
 Intersección.
Vistas.
Describir las vistas, a partir del análisis de su aplicación y los privilegios de acceso.
 Aplicación de una vista.
 Privilegios de acceso.
 Índices.
7. Lenguaje relacional estándar.
 Describirá las operaciones básicas en una base de datos
 Manejará el lenguaje de consultas, para la mejor administración de la información.
 Analizará el lenguaje de consultas estructurado (SQL).
- Elementos.
- Relaciones.
- Búsquedas.
- Vistas.
3ª ETAPA
Elaboración y manejo de Bases de Datos.
8. Creación de una base de datos.
El alumno:
 Creará una base de datos elemental.
 Usará los comandos básicos, para el eficiente manejo de información.
 Estructura de una base de datos.
- Comandos básicos.
- Apertura de una base de datos.
- Incorporación de nuevos registros.
- Cierre de una base de datos.
Consultas a una base de datos.
El alumno:
 Consultará una base de datos usando los comandos de consulta básicos, para obtener:
- Información requerida.
- Estructura de una consulta.
- Comandos de consulta básicos.
Modificaciones a una base de datos.
El alumno:
 Modificar una base de datos
 Usará las instrucciones básicas para la actualización de información.
- Modificaciones en la estructura.
- Modificaciones en los registros.
Ordenación de la información.
El alumno:
 Ordenará los registros de una base de datos.
 Usará instrucciones de ordenación
 Construirá índices que aceleren el manejo de la información.
- Ordenación física.
- Ordenación por índices.
4ª ETAPA
Características avanzadas de las Bases de Datos.
Manejo de funciones.
El alumno:
 Manejará funciones en la base de datos.
 Usará las reglas de construcción.
 Sintetizará o completará la información de la base de datos.
- Concepto de función.
- Uso de funciones predefinidas.
Generador de reportes.
El alumno:
 Elaborará reportes de resultados por escrito.
 Se basará en información seleccionada de una base datos, para facilitar su consulta al
usuario.
- Estructura general de un reporte.
- Creación de la estructura.
- Modificación de la estructura.
- Generación del reporte.
Generador de pantallas.
El alumno:
 Diseñará pantallas de información.
 Usará las instrucciones o controles de creación.
 Capturaá información de manera rápida y eficiente.
- Estructura general de una pantalla.
- Creación de una pantalla.
- Modificación de una pantalla.
- Uso de una pantalla.
Bases de datos múltiples.
El alumno:
 Construirá bases de datos múltiples.
 Vinculará bases de datos sencillas
 Eficientará la administración de información.
- Conexión entre bases de datos sencillas.
- Manejo de bases de datos múltiples.