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PROBLEMAS DE GENÉTICA DE SELECTIVIDAD
1) En los humanos, la fibrosis quística se produce por el alelo recesivo de un gen
autosómico con dos alelos (A: individuos sanos; a: individuos enfermos). En una
pareja en que la mujer es heterocigota y el varón homocigoto recesivo, indicar para
este gen los tipos y las proporciones de los:
a. Óvulos y espermatozoides
b. Fenotipos y genotipos de la descendencia.
2) En relación con el sistema inmunitario, explique por qué un individuo con el grupo
sanguíneo A no puede donar sangre a un individuo del grupo B.
3) Suponga que la especie Lycopersicum esculentum (tomate) posee un gen en el que el
alelo dominante, A, le confiere resistencia a suelos salinos frente al alelo recesivo a.
En otro gen, el alelo dominante, B, es el responsable del color verde y el alelo
recesivo, b, del color blanco. Indique:
4) En la especie vegetal Mirabilis jalapa, el color rojo (R) y el color blanco (r) de las
flores no domina uno sobre el otro, sino que las plantas híbridas para los alelos que
determinan estos dos colores son de un color intermedio rosado (Rr). Se cruza una
planta de color rosado con una blanca, y otra rosada con una roja. Indique las
segregaciones genotípicas y fenotípicas para cada caso.
5) Dos plantas de “dondiego” (Mirabilis jalapa) son homocigóticas para el color de las
flores. Una de ellas produce flores de color blanco marfil y la otra, flores rojas.
Señale los genotipos y fenotipos de los dondiegos originados del cruce de ambas
plantas, sabiendo que B es el gen responsable del color marfil, R es el gen que
condiciona el color rojo [esto se refiere a alelos del mismo gen] y que los genes
[alelos] R y B son equipotentes (herencia intermedia)
6) En las plantas del guisante, el alelo L, que indica semillas lisas, es dominante sobre
el alelo l que indica semillas rugosas, y el alelo A, que indica color amarillo, es
dominante sobre el alelo a, que indica color verde. Si se cruza una variedad pura lisa
de color amarillo con una variedad pura rugosa de color verde,
a. ¿Cuál es el fenotipo de la generación F1?
b. Indicar los fenotipos de la F2 y la proporción de cada uno de ellos que resulta
de la autofecundación de las plantas de la F1.
7) Un alumno de bachillerato lleva años sospechando que es adoptado. Sabiendo que
Damián es de grupo sanguíneo 0, su madre A y su padre AB, argumenta en base a los
genotipos, si Damián es realmente adoptado.
8) La polidactilia es una enfermedad genética autosómica que da lugar a la aparición
de un sexto dedo. Dos individuos que presentan polidactilia tienen dos hijos, uno
enfermo y otro normal. Responder razonadamente a las siguientes cuestiones:
a. ¿La polidactilia se debe a un gen [alelo debería decir] de carácter dominante
o recesivo?
b. ¿Cuál es el genotipo de cada uno de los progenitores?
c. ¿Cuál es la probabilidad de que el próximo descendiente de la pareja sea
normal?
d. ¿Cuál es la probabilidad de que el descendiente presente polidactilia?
Responder a las preguntas c. y d. realizando un esquema de cruzamiento.
9) Supongamos que el color de los pétalos de Catharanthus roseus, una planta
ornamental, está controlado por un solo gen con dos alelos. R que produce pétalos
rosados y que es dominante sobre r que produce pétalos blancos.
a. ¿Cuáles serían los genotipos de una planta con pétalos rosas que se cruza con
otra de pétalos blancos produciendo en F1 un individuo de pétalos blancos?
b. Considerando el primer cruzamiento de los parentales ¿Qué proporción de los
dos colores de pétalos cabría esperar en la F1?
c. ¿Qué proporción de descendientes cabría esperar en relación al color de los
pétalos, en el cruzamiento de dos plantas con pétalos rosas, si cada uno de
ellos tiene un progenitor con pétalos blancos?
10) La formación, en algunas personas, de hoyuelos en las mejillas al sonreír se hereda
como un carácter autosómico dominante, de forma que H > h, donde H = presencia
de hoyuelo en la mejilla y h = ausencia de hoyuelo en la mejilla. Así, un varón de
nombre Pedro con hoyuelos en las mejillas, tiene un hermano sin hoyuelos en las
mejillas y sus padres presentan hoyuelos ambos. Pedro se casa con una mujer con
hoyuelos cuyo padre tiene hoyuelos y cuya madre no. Del matrimonio de Pedro con
su mujer nació un hijo sin hoyuelos. Razonar todos los genotipos (de Pedro, de sus
padres, de su mujer, de sus suegros y de su deshoyuelado hijo.