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CAPACITACIÓN ÁLVAREZ & ÁLVAREZ LIMITADA
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EXPRESS CAPACITACIÓN 2016 SANTIAGO DE CHILE
Programa de Ética y Moral en un mundo actual
El curso está orientado con el propósito general de introducirlos en el estudio de la Ética
y Moral y analizar las temáticas generales de esta disciplina en un mundo
contemporáneo la actual sociedad y cultura chilena.
Los Objetivos son:
1.- Conocer y caracterizar el ámbito especifico del fenómeno ético.
2.- Conocer e internalizar distintas definiciones etimológicas y conceptuales de ética.
3.- Determinar en qué consiste el valor, función dentro de la ética, experimentándolo en
situaciones concretas de su vida personal y como estudiante de pedagogía.
4.- Analizar y comprender los principios y deberes éticos que orientan al docente en su
quehacer profesional.
5.- Conocer e internalizar los compromisos sociales del educador.
Ética y Moral en un mundo actual
1 Semana:
-el problema moral. Definición de la moral.
-conceptualización general y definición de la ética y problemática.
-definición de la ética y relaciones con otras ciencias.
2 Semana:
-características de la ley moral.
-definiciones etimológicas y conceptuales de ética.
-origen y naturaleza de la conciencia moral.
-características generales del juicio y obligación moral.
3 Semana:
-naturaleza de la ética
-Éticas discursivas: Introducción, Habermas.
4 Semana:
-Educación y moral. Criterios personales
-Doctrina éticas y orígenes de la moral.
5 Semana:
-doctrina éticas y orígenes de la moral
-doctrina éticas importantes: hedonismo, Aristóteles, Evangelio, Kant, utilitarismo.
6 Semana:
-Diagnostico de situaciones problemáticas de la sociedad actual.
Conceptos básicos de sociedad, norma, cultura.
-Diagnóstico de situaciones de problemas educativos generales de nuestro tiempo.
1
7 Semana:
Diagnóstico de situaciones de problemas educativos generales de nuestro tiempo.
B. Diagnóstico de situaciones problemas morales generales de nuestro tiempo
Crisis del paradigma moderno en relación a la construcción y conducción del sujeto
(debate entre la modernidad y postmodernidad, crisis de sentido en la vida del hombre
actual)
Cultura de la comunicación. Abandono de las grandes cosmovisiones. Vigencia del
pensamiento débil. Individualismo. Ética indolora para náufragos.
8 Semana:
El infierno del individualismo. Fin de la historia. Paulo Freire. La pedagogía del
oprimido versus la globalización.
El proyecto de F. Nietzche: valores morales.
9 Semana:
Características generales del juicio y obligación moral.
Éticas discursivas. Educación y moral. Criterios personales formativos.
La Ética, la responsabilidad educativa y la Libertad humana.
10 Semana:
La responsabilidad. El hombre y sus valores.
El lenguaje como plataforma de interpretación del acto moral.
El proyecto genealógico de Michel Foucault: rol y el valor del lenguaje moral.
Bibliografía
1. Ética. Teoría y Aplicación. Austin Fagothey. Editorial McGraw-Hill. 1995. Cap. 1, 2,
3, 4, 5, 12.
2. Historia de la Ética. Alasdair MacIntyre, Editorial Paidós, 1994. Cap. 1, 2, 18.
3. ¿Qué son los valores? Risieri Frondizi. Editorial Fondo de Cultura Económica, 1995.
Cap.1, 2.
4. Valores y Virtudes. Juan Grass. Editorial Universitaria. 1995. Cap. 1, 2. y Apéndice.
5. Ética. Ángel Rodríguez. Editorial Eunsa. 1990. Cap. 1, 2, 3.
6. Elementos de Filosofía. Miguel Miller. Editorial Zamorano y Caperan.1941. Cap. 1.
7. Lecciones de Ética. Ernst Tugendhat. Editorial Gedisa. 1997. Cap. 1, 2, 7.
8. Filosofía de la Ciencia. Hans Reinchenbach. Editorial Fondo de Cultura Económica.
1967. Cap. 17.
9. Filosofía de la Educación. Jaume Samarrona. Editorial Ceac. 1997. Cap. 2.
10. Elige los Valores. Eduardo Aguilar. Editorial Galdoc. 1996. Cap. 2, 3.
11. Valores y Virtudes. Juan Grass. Editorial Universitaria. 1995. Cap. 1, 2, 3, 4 y
Apéndice.
12. Conceptos Fundamentales de Pedagogía. Josef Speck. Editorial Herder. 1981. Cap.
24, 29.
13. El Crecimiento Moral. De Piaget a Kohlberg. Reimer Mersh. Editorial Naicea.
1984. Cap.2, 5.
14. Educación, Valores y Desarrollo. Tercer Seminario Universidad Católica de
Valparaíso. Cap. 4, 5, 6. 1998.
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15. Métodos de la Ética, Diego Farrell, Editorial Siglo XXI. 1994.
16. Principios de Vida Moral. William May, Editorial Losada, 1990.
17. Éticas Contemporáneas. Enrique Bonete Perales. Editorial Tecnos, 1990
19. ¿Qué son los valores? Risieri Frondizi. Editorial Fondo de Cultura Económica,
1995. Cap. 1, 2.
20. Elige los Valores. Eduardo Aguilar. Editorial Galdoc. 1996. Cap. 2, 3.
21. Teoría de la argumentación jurídica. Robert Alexy. Editorial centro de estudios
constitucionales. 1989. Cap. 2.
22. Moral, desarrollo y educación. Juan Delval y Eleana Enesco. Editorial Anaya. 1998
23. La moral como problema. Ejercicios. Octavi Fullat y Gemma Ferrer. Editorial
Vicens Vives. 1994.
24. UNESCO. Jacques Delors. La educación es un tesoro. 1996.
25. Historia de la Ética. Alasdair MacIntyre, Editorial Paidós, 1994.Cap. 1, 2, 18.
26. ¿Qué son los valores? Risieri Frondizi. Editorial Fondo de Cultura Económica,
1995. Cap. 1, 2.
27. Ética y Psicoanálisis. Erich Fromm. Editorial Fondo de Cultura Económica. 1980.
28. Historia de la Filosofía. Humberto Giannini. Editorial Universitaria.1997.
29. Ética. Gustavo Escobar. Editorial McGraw-Hill.1990.
30. Hacer reforma. Moral, desarrollo y educación. Juan Delval y Ileana Enesco.
Editorial Anaya. 1998.
31. Los fines de la Educación. Juan Delval. Editorial siglo xxi. 1993.
32. La temática transversal:posibilidades y limitaciones para su incorporación
curricular. Pedro Ahumada A. Revista Perspectiva. Universidad Católica Valparaíso,
n°33-34,1999.
33. Diccionario de Filosofía. Max Apel y Peter Ludz.Editorial Uteha. 1961.
Lecturas Complementarias
1. Textos escogidos de Ética a Nicómano. Alfonso Gómez. Editorial Centro Estudios
Públicos.1994.
2. Debate sobre el Aborto: cinco ensayos de filosofía. John Finnis. Editorial Fondo de
Cultura Económica. 1983.
3. Derechos Humanos. E. Tugendhat. Editorial Gedisa. Cap. 17.
4. La Educación en una Sociedad Libre. Alberto Benegas. Editorial Centro Estudios
Públicos.1984.
5. Definición y Prohibición del Incesto. L. A. White. La Ciencia de la Cultura. Editorial
Paidos. 1982. Cap. 11.
6. Ética y Psicoanálisis. Erich Fromm. Editorial Fondo de Cultura Económica. 1980.
7. Cartas a quien pretende enseñar. Paulo Freire. Editorial Siglo XXI. 1994.
8. Formación humana y Capacitación. Humberto Maturana. Editorial Dolmen.1995.
9. El Plan de Formación. José Alcázar. Internet. Alejandria.com. Paper. 20 p.
Fin
3