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Nombre ______________________ Fecha __________________ Período ____ Actividades preparatorias para el estudio virtual de curling 1. Cuando una persona practica un deporte, ¿qué equipo necesita usar? Ponga una equis (X) enfrente de las respuestas más lógicas. Si no sabe el significado de una palabra, búsquela en su diccionario y escriba lo que es en inglés. 1.__ el agua ______________ 2.__ un balón ______________ 3.__ un barco de vela ______________ 4.__ unos bastones ______________ 5.__ un bate ______________ 6.__ una bicicleta ______________ 7.__ un caballo ______________ 8.__ una canasta ______________ 9.__ una casco ______________ 10.__ un cepillo ______________ 11.__ una escoba ______________ 12.__ unos esquís ______________ 13.__ unas gafas ______________ 14.__ unos guantes ______________ 15.__ el hielo ______________ 16.__ la nieve ______________ 17.__ una pelota ______________ 18.__ una piedra ______________ 19.__ una piragua ______________ 20.__ una portería ______________ 21.__ una raqueta ______________ 22.__ una red ______________ 23.__ unos remos ______________ 24.__ un traje de baño ______________ 25.__ un uniforme ______________ 26.__ unos zapatos ______________ 2. Ahora, empareje el vocabulario asociado con el estudio virtual de curling con sus equivalentes en inglés. Use su diccionario si es necesario. 1. ___ a medida que A. to achieve 2. ___ el acero B. chess 3. ___ un adversario C. to chip 4. ___ el ajedrez CH. to come from 5. ___ arrojar D. granite 6. ___ astillar E. a handle 7. ___ barrer F. an opponent 8. ___ una cantera G. the packaging 9. ___ deslizarse H. to polish 10. ___ el embalaje I. to push 11. ___ empujar J. a quarry 12. ___ el granito K. to release 13.___ una estrategia L. to slide 14.___ lograr LL. steel 15.___ una manija M. to stick out 16.___ provenir N. a strategy 17.___ pulir Ñ. the surface 18.___ sobresalir O. to sweep 19.___ soltar P. to the extent 20.___ la superficie Q. to throw Nombre _________________ Fecha ____________ Período ____ _______________ Estudio virtual de curling ¿Qué es curling? En parejas, Ud. y un/a compañero/a de clase van a buscar información en la red sobre el deporte de curling. Después, Uds. van a crear un cartel anunciando las características atractivas del deporte. Escriban a máquina la siguiente dirección electrónica para aprender más sobre el deporte de curling: www.planetseed.com/node/16344 A. Lean la introducción al deporte de curling y contesten las preguntas que siguen: Principios básicos 1. ¿Qué es el objetivo de curling? __________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 2. ¿Por qué se llama curling este deporte? ___________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 3. ¿Dónde originó el deporte de curling? ______________ ¿Cómo es distinta la versión moderna del deporte original? ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ La piedra de curling 4. ¿De qué material son las piedras de curling? _______________ ¿Cuánto pesan? __________________ 5. Debido a la dureza de las piedras, ¿con qué otro material son cortadas para formarlas? _____________ 6. Según la lectura, la piedra «es cóncava en su parte superior e inferior». En uno de los siguientes espacios dibujen una línea cóncava. ¿Cuál concepto matemático es el opuesto de cóncava? ______________ . Dibújenlo aquí: 7. ¿Para qué sirve el anillo en la parte inferior de la piedra? ______________________________________ _______________________________________________________________________________________ 8. ¿Qué es y para qué sirve «la superficie de golpe»? ___________________________________________ _______________________________________________________________________________________ Lanzar con efecto 9. ¿A cuál otro deporte se le parece a curling en cuanto a su lanzamiento? ________________________ 10. ¿Cómo es la pose del cuerpo al lanzar la piedra? ____________________________________________ _______________________________________________________________________________________ B. Desplácense hacia arriba hasta la cabeza de la página, y allá hay un rectángulo corto, verde y horizontal. Opriman el texto dentro del rectángulo que dice, «Cómo jugar», y contesten las preguntas que siguen. El equipo 11. ¿Cuántos jugadores hay en un equipo de curling? _____ ¿Cómo se llaman? ____________________ ___________________________ ¿Cuáles son las diferencias entre el capitán y los otros jugadores de su equipo? ________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ La estrategia del juego 12. ¿Cuáles son las 3 jugadas estratégicas de curling y cuáles son las diferencias entre ellas? _____________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ El hielo 13. ¿Qué se pone sobre el hielo antes de jugar al curling y por qué lo hacen? _______________________ _______________________________________________________________________________________ El equipo 14. Enumeren los 4 elementos del equipo de curling y escriban 1-2 detalles sobre cada uno de ellos. ___ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ C. Desplácense otra vez hacia arriba hasta la cabeza de la página, y allá hay el rectángulo corto, verde y horizontal. Opriman el texto dentro del rectángulo que dice, «Organización del curling como deporte mundial», y contesten las preguntas que siguen. 15. ¿Es un juego olímpico el curling? _________ 16. ¿En cuáles países hispanohablantes existe una federación o asociación nacional de curling? _________ _______________________________________________________________________________________ D. Desplácense una vez más hacia arriba hasta la cabeza de la página, y allá hay el rectángulo corto, verde y horizontal. Opriman el texto dentro del rectángulo que dice, «Article Home», y contesten las preguntas que siguen. Resumen 17. ¿Cuántas veces lanza la piedra por juego un jugador de curling? ____________________ 18. ¿Cómo se determina el puntaje? ________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 19. ¿Por cuánto tiempo dura un partido típico de curling? ______________________ 20. Los que practican el deporte de curling lo definen como «un juego de estrategia» y lo comparan con el ajedrez (véanse también la cita a la cabeza de la página principal). ¿Están de acuerdo con esta opinión? _______ ¿Por qué sí o por qué no? __________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ E. ¡Les toca a Uds.! Ya que acaban de aprender del deporte de curling, van a crear un anuncio (que aparecería en una revista deportiva o como una cartelera publicitaria) promocionando lo atractivo de curling. Usen el resto de esta hoja para enumerar unos beneficios de curling y para diseñar su anuncio. ¡Sean creativos!
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