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Instituto Parroquial San Carlos Borromeo
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Programa anual de contenidos 2017
Departamento: Filosofía y Lenguajes
Asignatura: FILOSOFÍA
Curso: 6° Economía y Administración
Docente: María Melania Suárez
Carga horaria: 2 módulos
Unidad I: LA FILOSOFÍA
La pregunta filosófica. Dos niveles de indagación: la información y los planteos filosóficos.
Los orígenes del filosofar: el asombro, la duda y las situaciones límite.
La Filosofía como amor a la sabiduría.
Theoría, praxis y poíesis: conceptos, tipos de conocimiento y tipos de actividad. El ocio y la vida
intelectual. El carácter teorético de la Filosofía.
La Filosofía como ciencia.
Las condiciones morales del filosofar: humildad, fortaleza y amor a la verdad.
La formación intelectual.
Filosofía y Ciencias Particulares.
Unidad II: ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA
El ser humano en el mundo.
La experiencia de ser persona: Razón y corazón. “Alguien” y no “algo”. Persona: un intento de
definición.
La noción de persona: Descripción fenomenológica: yo y persona. Fundamentación metafísica:
persona y naturaleza. Dimensiones de la persona.
La dignidad de la persona.
¿Son personas todos los seres humanos?
Panorama histórico.
Unidad III: ÉTICA Y FILOSOFÍA POLÍTICA
La racionalidad práctica.
La Ética como filosofía práctica: La pregunta ética por el bien humano. Modalidades de bien.
Los principios de la razón práctica: La recta razón. El primer principio de la razón práctica.
El contenido del bien: principales concepciones éticas. La ética eudemonista de Aristóteles. Hedonismo
y utilitarismo. El estoicismo. Una nueva versión de la ética aristotélica. La ética del deber. La ética
material de los valores.
Filosofía política: La racionalidad política como racionalidad práctica. De la ética de la virtud a la ética
política.
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Unidad IV: LOS FUNDAMENTOS DE LA ACCIÓN MORAL
La persona como protagonista.
La acción humana: Actos humanos y actos del hombre. La estructura de la acción humana. La
perspectiva moral.
La libertad en la acción humana: Sentidos de la libertad.
La negación de la libertad: Los determinismos. Determinismo materialista. Determinismo sociológico.
Determinismo psicológico. Determinismo metafísico o fatalismo. Valoración crítica de los determinismos.
La libertad moral como tarea: la libertad cooperadora. Autorrealización. La libertad como don.
Acción moral y afectividad.
La responsabilidad: Sentidos de la responsabilidad. Acción moral y responsabilidad.
Solidaridad en la libertad y en la responsabilidad.
Unidad V: LA GNOSEOLOGÍA
La razón teórica.
La naturaleza del conocimiento: Características del conocimiento. Características específicas del
conocimiento humano.
La estructura del conocimiento humano: La sensibilidad. La inteligencia. La integración del
conocimiento humano.
Conocimiento y lenguaje: El lenguaje, manifestación del conocimiento. El lenguaje, mediación del
conocimiento. Las categorías.
Panorama histórico.
Conocimiento y verdad: ¿Qué es la verdad? Estados de la mente ante la verdad.
BIBLIOGRAFÍA obligatoria por unidad:
Unidad I: LA FILOSOFÍA
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Apuntes de clase.
Jaspers, Karl, La Filosofía, México, FCE, 1996, págs. 17-20 (textos selectos).
Komar, Emilio, Curso de Metafísica, III Primacía de la Contemplación, 1° Edición, Buenos Aires,
Sabiduría Cristiana, págs. 8-10
Textos selectos de:
- Pieper, Josef, El ocio y al vida intelectual, RIALP, Madrid, 1997.
- Platón, Apología de Sócrates.
- Aristóteles, Metafísica.
Komar, Emilio, La formación intelectual, Revista Criterio, 14 de Junio de 1956.
Mosto, Marisa. Las desmesuras del amor: ensayos sobre el poder de la vida personal. Buenos Aires,
Sabiduría Cristiana, 2012, Capítulo “Los caballos de Troya de la vida intelectual”.
Unidad II: ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA
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Apuntes de clase.
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Ferrer Santos & colaboradores, Filosofía y Ciudadanía, Editorial Casals, España, 2009, capítulo VI,
págs. 114-135
Unidad III: ÉTICA Y FILOSOFÍA POLÍTICA
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Apuntes de clase.
Ferrer Santos & colaboradores, Filosofía y Ciudadanía, Editorial Casals, España, 2009, capítulo IV,
págs. 64-87
Unidad IV: LOS FUNDAMENTOS DE LA ACCIÓN MORAL
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Apuntes de clase.
Ferrer Santos & colaboradores, Filosofía y Ciudadanía, Editorial Casals, España, 2009, capítulo VI,
págs. 186-207
Unidad V: LA GNOSEOLOGÍA
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Apuntes de clase.
Ferrer Santos & colaboradores, Filosofía y Ciudadanía, Editorial Casals, España, 2009, capítulo II,
págs. 24- 45
Pautas a cumplimentar para presentarse ante Comisión Evaluadora de esta materia.
* Permiso de examen y DNI.
* Carpeta completa y visada por el docente, con anterioridad al examen.
* Puntualidad en el horario de la mesa de examen; tolerancia 15 minutos.
*Traer todo el material necesario para poder desarrollar el examen (hojas, lapiceras, corrector, regla).
* Al momento del examen el alumno deberá tener todo guardado en su mochila, inclusive el celular, sin
excepción.
Criterios de evaluación:
* El resultado de la calificación trimestral será el promedio de evaluaciones, trabajos prácticos y
actividades complementarias que el docente considere necesarias.
* Para aprobar el examen el 70% del mismo deberá estar bien resuelto. Si en algún caso estuviera en un
60% bien resuelto; el alumno podrá pasar a una segunda instancia la cual podrá ser resuelta en forma
escrita u oral, y deberá estar bien resuelta para aprobar dicho examen, caso contrario no aprobará el
mismo.
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Firma del docente.
.............................................................
Firma del padre, madre o tutor.
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..................................
Firma de alumno.