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PRÁCTICA 3:
ORGANOGRAFÍA VEGETAL
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Introducción
El Reino Plantae, incluye más de 270,000 especies, entre ellas, algunas
muy grandes como los robles y secoyas con más de 30 metros de alto y
un peso en toneladas. Las plantas vasculares incluyen tejidos conductores
del agua y nutrientes por toda la planta. Las plantas con semillas no
dependen del agua externa para la reproducción, mientras que las plantas
con flores han desarrollado relaciones mutualistas únicas con animales,
que llevan el polen de flor en flor. Las plantas tienen diferentes partes que
es importante conocer, ya que realizan las mismas funciones básicas que
los animales.
Entrega: En papel al entrar al laboratorio.
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Instrucciones
1) Leerás los la información referente a la práctica para que antes de su
realización estés enterado junto con tus compañeros de equipo del
material que necesitarán así como los pasos a realizar durante y después
de la sesión de laboratorio. Recuerda que como requisito para hacer la
práctica necesitan elaborar la introducción de la misma así como llevar
contestadas las preguntas del cuestionario correspondiente a la práctica.
Ambos deben ser entregados al entrar al laboratorio y son por equipo. (ver
documento "Reporte de Laboratorio" que se encontrará en Course
Documents).
2) Es importante que revises junto con tus compañeros de equipo la
rúbrica para los reportes de las prácticas de laboratorio ya que así podrán
reunir los requisitos y poder obtener la máxima calificación. la rúbrica la
encontrarás en Course Documents
Material.
1. Por equipo lleva al laboratorio plantas diferentes (planta de nopal
completa, flor de calabaza (Cucumis pepo), clavel (Dianthus
caryophyllus), azucena ó alhelí (Matthola incana), pasto con raíz,
maíz con raíz, 3 plantas silvestres completas). Para conservar las
2.
3.
4.
5.
6.
plantas silvestres, colócalas en periódicos muy bien extendidas,
cuidando que las raíces no se dañen.
Frijoles en agua. Pon desde la noche anterior 5 frijoles en un frasco
con agua y así llévalos al laboratorio.
Durazno completo.
Microscopio compuesto
Bisturí
Lupa
Método.
I. Para cada una de las plantas haz lo siguiente:
Estructura Externa:
1. Observa y dibuja la planta completa y ponle nombre a cada una de
las estructuras externas.
2. Observa la raíz en cada una y dibújala.
3. Observa el tallo de cada una y dibújala
4. Observa las hojas de cada una y dibújala
5. Observa la flor de las plantas que la tienen y ve cada una de sus
partes.
Estructura Interna:
Abre con mucho cuidado la flor e identifica las estructuras dibuja cada
una con nombres.
1.
Sépalos (color, forma, tamaño, colocación)
2.
Pétalos (forma, color, tamaño, colocación)
3.
Estambres (antera y filamento)
4.
Cáliz (estigma, estilo, ovario y óvulos)
II. Haz una tabla por cada grupo: Ejemplo de las flores.
Nombre de la
planta
Nombre de la
planta
Nombre de la
planta
Nombre de la
planta
Clavel
Dibujo
de
la
planta completa
Azucena
Flor de calabaza
Nopal
Raíz
Tallo
Hoja
Flor
Cáliz
(estigma,
estilo, ovario y
óvulos)
Estambres
(antera
filamento)
Fruto
Semilla
y
III. Tabla de pasto y maíz
IV. Tabla de plantas silvestres.
Cuestionario
1.- Cuántos tipos de raíz hay?
2.- Cuántos tipos de tallos hay?
3.- Menciona 5 tipos de hojas que pueden encontrar en las plantas
4.- Qué es la corola?
5.- Qué son los sépalos?
6.- Cuáles son los órganos femenino y masculino de una planta?
7.- Cuántos tipos de frutos hay?
8.- Qué es el polen?
9.- Cuál es la diferencia entre una monocotiledónea y una dicotiledónea?
10.- Porqué algunas plantas tienen flor y otras no?
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Evaluación
La calificación la otorgará el profesor al rubro de práctica de laboratorio la
cual tiene un valor del 10% dentro del parcial. Ver la rúbrica de prácticas de
laboratorio.
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Referencias bibliográficas
Audesirk. T. el al 2004. Biología. Ciencia y Naturaleza. Prentice Hall.
México.
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Biblioteca Digital.