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UNIVERSIDAD DEL AZUAY FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ADMINISTRACION ESCUELA DE ECONOMIA A. DATOS GENERALES: MATERIA: ECC0522 Economía Ecuatoriana I NIVEL: Quinto Número de créditos: Tres Prerrequisito: ECC0421 Microeconomía II B. OBJETIVO GENERAL Y ESPECIFICOS: 1. Objetivo General. El estudiante conoce y está en capacidad de analizar los principales procesos coyunturales y estructurales acaecidos en el sistema económico ecuatoriano, en las últimas décadas. 2. Objetivos Específicos. 2.1 El estudiante define y conoce el marco histórico del proceso de desarrollo y subdesarrollo en América Latina 2.2 El estudiante identifica las principales características de los modelos de Desarrollo Hacia Dentro y Hacia Fuera. 2.3 El estudiante ha identificado y refleccionado sobre los rasgos dominantes del crecimiento económico ecuatoriano, en sus diferentes “etapas” 2.4 El estudiante investiga y analiza los principales indicadores macroeconómicos C. CONTENIDO: 1. Desarrollo y Subdesarrollo: 1.1 Conceptos y definiciones sobre el desarrollo y subdesarrollo. 1.2 Marco histórico sobre el proceso de desarrollo y subdesarrollo en América Latina. 1.3 Los modelos de desarrollo: modelos de desarrollo hacia fuera y hacia adentro. 2. Evolución del Sistema Económico Ecuatoriano: 2.1 Rasgos dominantes del crecimiento económico ecuatoriano en las últimas décadas. 3. El Sistema Económico Ecuatoriano: Los principales Agregados Macroeconómicos. 3.1 La estructura del Sistema Económico: Generalidades. 3.2 La Actividad Económica del Sistema: El PIB. 3.2.1 Sustento teórico básico. 3.2.2 Evolución del PIB global y por sector de actividad económica. 4. La Inflación. 4.1 Sustento teórico básico. 4.2 Evolución de la inflación en el sistema. D. METODOLOGIA DE TRABAJO: El desarrollo de la cátedra se fundamenta en la aplicación de una metodología eminentemente participativa, en la cual los estudiantes ya sea de manera individual o en grupos y bajo la dirección y supervisión del profesor, realizan el trabajo de investigación y reflección de los principales eventos económicos acaecidos en el sistema ecuatoriano, a través del análisis de los principales indicadores macroeconómicos. E. CRONOGRAMA: SEMANAS I y II III y IV V, VI y VII VIII y IX X XI , XII y XIII XIV y XV XVI TEMA Definición y alcances del problema del desarrollo y subdesarrollo. Marco histórico sobre el proceso de desarrollo y subdesarrollo en América Latina. Los Modelos de Desarrollo: Modelos de Desarrollo hacia fuera y Modelos de Desarrollo hacia Adentro. Rasgos dominantes del crecimiento económico ecuatoriano en las últimas décadas. La Estructura del Sistema Económico. Los niveles de actividad económica en el sistema ecuatoriano: el PIB. La Inflación: Generalidades y evolución. Presentación del Texto Paralelo. F. EVALUACION: La evaluación estará sustentada en los trabajos de análisis y reflección realizados en la clase; Los trabajos de investigación, los controles de lectura y los exámenes que se desarrollarán a lo largo del ciclo lectivo. Las calificaciones se presentarán en la secretaría de la facultad, de acuerdo al calendario establecido para el efecto. G. BIBLIOGRAFIA: Acosta Alberto. “Rasgos dominantes del crecimiento ecuatoriano en las últimas décadas”. Banco central del Ecuador. “Información Estadística mensual”. Banco central del Ecuador. “Metodología de la Estadística mensual”. INEC. Información Estadística. León Juan. “Las migraciones Internas en el Ecuador”. Lora y Ocampo. “Introducción a la economía colombiana”. Lora Eduardo. “Técnicas de medición económica”. Paz, Pedro; Sunkel Oswaldo. “El Desarrollo y Subdesarrollo en América Latina”. Otros documentos y artículos relacionados con los diferentes temas tratados.
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