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UNIVERSIDAD DEL AZUAY
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ADMINISTRACION
ESCUELA DE ECONOMIA
A. DATOS GENERALES:
MATERIA: ECC0522 Economía Ecuatoriana I
NIVEL: Quinto
Número de créditos: Tres
Prerrequisito: ECC0421 Microeconomía II
B. OBJETIVO GENERAL Y ESPECIFICOS:
1. Objetivo General.
El estudiante conoce y está en capacidad de analizar los principales procesos
coyunturales y estructurales acaecidos en el sistema económico ecuatoriano, en las
últimas décadas.
2. Objetivos Específicos.
2.1 El estudiante define y conoce el marco histórico del proceso de desarrollo y
subdesarrollo en América Latina
2.2 El estudiante identifica las principales características de los modelos de Desarrollo
Hacia Dentro y Hacia Fuera.
2.3 El estudiante ha identificado y refleccionado sobre los rasgos dominantes del
crecimiento económico ecuatoriano, en sus diferentes “etapas”
2.4 El estudiante investiga y analiza los principales indicadores macroeconómicos
C. CONTENIDO:
1. Desarrollo y Subdesarrollo:
1.1
Conceptos y definiciones sobre el desarrollo y subdesarrollo.
1.2
Marco histórico sobre el proceso de desarrollo y subdesarrollo en América
Latina.
1.3
Los modelos de desarrollo: modelos de desarrollo hacia fuera y hacia adentro.
2. Evolución del Sistema Económico Ecuatoriano:
2.1
Rasgos dominantes del crecimiento económico ecuatoriano en las últimas
décadas.
3. El Sistema Económico Ecuatoriano: Los principales Agregados Macroeconómicos.
3.1
La estructura del Sistema Económico: Generalidades.
3.2
La Actividad Económica del Sistema: El PIB.
3.2.1 Sustento teórico básico.
3.2.2 Evolución del PIB global y por sector de actividad económica.
4. La Inflación.
4.1
Sustento teórico básico.
4.2
Evolución de la inflación en el sistema.
D. METODOLOGIA DE TRABAJO:
El desarrollo de la cátedra se fundamenta en la aplicación de una metodología
eminentemente participativa, en la cual los estudiantes ya sea de manera individual o en
grupos y bajo la dirección y supervisión del profesor, realizan el trabajo de
investigación y reflección de los principales eventos económicos acaecidos en el
sistema ecuatoriano, a través del análisis de los principales indicadores
macroeconómicos.
E. CRONOGRAMA:
SEMANAS
I y II
III y IV
V, VI y VII
VIII y IX
X
XI , XII y XIII
XIV y XV
XVI
TEMA
Definición y alcances del problema del desarrollo y subdesarrollo.
Marco histórico sobre el proceso de desarrollo y subdesarrollo en
América Latina.
Los Modelos de Desarrollo: Modelos de Desarrollo hacia fuera y
Modelos de Desarrollo hacia Adentro.
Rasgos dominantes del crecimiento económico ecuatoriano en las
últimas décadas.
La Estructura del Sistema Económico.
Los niveles de actividad económica en el sistema ecuatoriano: el
PIB.
La Inflación: Generalidades y evolución.
Presentación del Texto Paralelo.
F. EVALUACION:
La evaluación estará sustentada en los trabajos de análisis y reflección realizados en la
clase; Los trabajos de investigación, los controles de lectura y los exámenes que se
desarrollarán a lo largo del ciclo lectivo.
Las calificaciones se presentarán en la secretaría de la facultad, de acuerdo al calendario
establecido para el efecto.
G. BIBLIOGRAFIA:

Acosta Alberto. “Rasgos dominantes del crecimiento ecuatoriano en las últimas
décadas”.

Banco central del Ecuador. “Información Estadística mensual”.

Banco central del Ecuador. “Metodología de la Estadística mensual”.

INEC. Información Estadística.

León Juan. “Las migraciones Internas en el Ecuador”.

Lora y Ocampo. “Introducción a la economía colombiana”.

Lora Eduardo. “Técnicas de medición económica”.

Paz, Pedro; Sunkel Oswaldo. “El Desarrollo y Subdesarrollo en América
Latina”.

Otros documentos y artículos relacionados con los diferentes temas tratados.
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